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ppt 第四讲 生产与厂商理论-精品课件(PPT) ㊣ 精品文档 值得下载

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《第四讲 生产与厂商理论-精品课件(PPT)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....所引起产量的变动。与种生产要素的连续投入比较具体见第三讲生产理论什么是企业生产函数成本什么是企业亚当斯密的指针工厂,枚小小的针需要道工序,如果让个人从头到尾,可能天枚都完不成,但是,每人负责道工序,平均人天能够生产枚,把人集中起来分工合作可获大利张五常的“逃难船”找到了条小船,需要个船工......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....形成新的生产函数。生产函数表示在定时期内,在技术水平不变的情况下,生产中所使用的各种生产要素的数量与所能生产的最大产量之间的关系,即生产中投入量与产出量的关系......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....这样的组织,就叫“企业”。公司就是系列“合约”的联结。企业的存在是为了节约交易成本,企业作为生产的种组织形式,在定程度上是对市场的种替代。也就是用行政手段代替交易可能更有效率。企业生产决策的基本经济单位企业的组织形式个人企业单个人独资经营的企业组织。合伙制企业两个人以上合资经营的企业组织......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....例如“是机器多点人工少点,还是机器少点人工多点”,以使生产定产量下的成本最小,或使用定成本时的产量最大等产量线与无差异曲线的比较等产量线表示两种生产要素的不同数量的组合可以带来相等产量的条曲线。线上任何点,组合不同,但产量却相同。等产量曲线等产量曲线表示在定技术条件下......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....↑,最大,↑当,,最高,边际产量曲线与平均产量曲线相交和关系与的交点有什么特点为什么单生产要素连续投入的三个生产阶段第个阶段,平均产出递增,生产规模效益的表现个和尚挑水吃与边际报酬递减规律的阶段有点区别和最高点不足不足第二个阶段......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....有限责任公司股份有限公司企业的目标追求利润最大化问题企业是不是越大越好交易费用管理费用委托代理问题企业不仅是个渴望盈利的组织,还是种市场的替代品。企业的生产就是投入产出的过程。实际生产与劳动资本土地企业家等生产要素投入有关......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....怎么办不完全信息不确定性信息不对称导致交易成本市场与企业的并存交易所产生的成本交易成本是签订契约,以及监督和执行契约所花费的成本交易成本产生于签约时交易双方面临的偶然因素所带来的损失。这些偶然因素太多而无法写进契约。难题这些人如何集中起来,协调致完成工作通过协商,大家达成致的“协议”......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....总产出增速放慢二个和尚抬水吃第三个阶段,边际产出为负,总产出绝对下降。三个和尚没水吃,需减员增效合理区域ⅠⅡⅢ两种可变要素的生产函数在实际生产中,所有的要素都是可变的。通常以两种可变要素的生产函数来研究长期生产问题。以机器代表资本投入,以人工代表劳动投入。两种可变投入下......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....等产量曲线图等产量曲线向上移动的条件是什么起初产量的增加要大于生产规模的扩大随生产规模扩大,超过定的限度,产量的增加将小于生产规模的扩大甚至使产量绝对地减少。这就使规模经济逐渐走向规模不经济。规模报酬规模报酬在其他条件不变的情况下,各种要素按相同比例变动......”

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