1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....美国第任总统林肯，是闻名于世的大演讲家。他年青时为了成为名律师，常常徒步英里，到个法院听律师们的辩护词，看他样如何辩论，如何做手势。他边听，边模仿。后来他还对着树林和玉米地反复练习演讲。热爱“热爱是最好的老师”实践“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”刻苦“勤能补拙是良训，分辛苦分才”恒心“操千曲而后晓音......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....邹忌讽齐王纳谏，诸葛亮舌战群儒，运用的工具都是语言。拿破伦说过支笔，条舌，能抵三千毛瑟枪。刘勰文心雕龙中有“言之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师”投影，而演讲就是这样的门语言艺术。场成功的演讲，便是枝神奇的枪，把锋利的剑。而场成功的演讲，又首先取决于篇成功的演讲稿......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....怎么会遭到这样的奇耻大辱呢”谁知张仪并无愠怒之色，也不垂头丧气，却答非所问道“你看看我的舌头还在吗”妻子回话“舌头还在。”张仪舒了口气说“够了。”因为他懂得，舌头在，就有成功立业飞黄腾达之望。后来，他真的扶摇直上，当上了相国。这真是伶牙俐齿力无穷，秀口张走天下！俄罗斯有句谚语“语言不是蜜，却可以粘住切的东西。”烛之武智退秦师......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....演讲稿的写作要求首先演讲稿既要适合你，又要适合他，还要适合当时的场合以及规定的时间。其次演讲稿定要有明确的观点，充沛的感情，有较强的说服力。最后演说词的写作还要注意文学性技巧性。为了使演说词写得生动形象，人们常常采用比喻的手法，甚至有时采用通篇用比的手法。为了加强演说词的感人效果和说服力量......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....简要归纳每小节大意。阐述“我”为什么要发表演讲并非对各位不敬，在论及事关国家存亡的重大问题时，不能缄口沉默。论述沉湎于幻想，不愿正视痛苦现实，不是我们应持的态度。论述依据历史事实和现实状况，我们不能沉迷于虚无缥缈的和平的希望，我们的唯出路只有诉诸武力。阐明我们没有退路，但只要努力......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....触龙游说赵太后，邹忌讽齐王纳谏，诸葛亮舌战群儒，运用的工具都是语言。拿破伦说过支笔，条舌，能抵三千毛瑟枪。刘勰文心雕龙中有“言之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师”投影，而演讲就是这样的门语言艺术。场成功的演讲，便是枝神奇的枪，把锋利的剑。而场成功的演讲，又首先取决于篇成功的演讲稿......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....不自由，毋宁死美帕特里克亨利春秋小故事我国春秋战国时代，辩士蜂起，许多人靠口舌言谈平步青云，立取富贵。君主崇尚口才，天下学者俊士更是趋之若鹜，翕然成风。以在秦国推行连橫策略而著称的游说家张仪，颇懂得舌头的珍贵。他初到楚国当说客时，天，碰巧相国家丟失了玉璧，主人咬定他是窃贼，将其严刑拷打后逐出家门。回家后......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....异常坚定，异常有力设问和反问实际上，战争已经开始，从北方刮来的大风都会将武器的铿锵回响送到我们的耳鼓。我们的同胞已身在疆场！我们为什么还要站在这里袖手旁观呢先生们希望的是什么想要达到什么目的生命就那么可贵和平就那么甜美甚至不惜以以戴锁链受奴役的代价来换取吗„„不自由，毋宁死！连用了六个问句，层层推进，气势磅礴......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....怎样学习演讲台上分钟，台下数月功古雅典卓越的政治家演讲家德摩斯梯尼，年轻时口吃，说话气短，而且爱耸肩。这大概是最不适合学演讲的了，所以他初学演讲时曾被听众哄下台。但他毫不气馁，为了练发音，他嘴含石子练朗诵为了克服气短，他面攀登陡坡，面吟诗甚至悬起两把剑来改正自己爱耸肩的毛病。经过坚持不懈的长期努力......”。