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ppt 2016苏教版语文必修五第1专题 足下的文化与野草之美 ppt课件1 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2016苏教版语文必修五第1专题 足下的文化与野草之美 ppt课件1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....苏必修五科学之光教学建议足下的文化与野草之美阅读下文,完成习题文章从哪几个方面论述了建筑与文学相同或类似的规律其内容分别是什么每个方面的表述不超过字第段中说“想象是建筑师和文学家生命中的酶”,请说明这个比喻在文中的含义。不超过字。回答下列问题。本文认为“建筑语言”是什么文中“埃菲尔铁塔”语言的内涵是什么用文中的语句回答文中“长城”语言的内涵是什么用文中的语句回答下列是对本文的赏析,不正确的两项是“文学家批建筑物”,是指文学家对建筑的批判,如阿房宫赋借描述建筑的宏丽来揭露秦皇的暴政。文中列举李白的诗句和古巴比伦的“空中花园”,旨在阐明想象在文学和建筑中的魅力。窑洞以黄土为语言,向世人诉说着对风沙的避藏和资源的贫乏。“想象是灵感之母”,强调任何艺术的匠心都是想象的结晶,想象是创作灵感的源泉......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....严谨简明形象生动而又富有文化气息。副标题返回苏必修五科学之光教学建议•第部分理解场地。•第二部分理解文化与传统。足下的文化与野草之美这是设计前对自然条件的考察,粤中造船厂作为个已经废弃的工厂有许多可以利用的生态环境,同时也有些不利因素,因此,作者分别以“挑战”和“解决之道”为题,讲解了在设计时的些考虑。在这个部分作者要强调的是如何理解文化的问题,不要提起文化就把眼光投向千百年前的历史,而应该注意自己的身边,注意自己脚下的文化。俞教授曾经充满深情地写道“当我们寻找千年古迹和传统形式,以求地方文脉和精神的时候,突然发现,这种精神就在足下就在眼前。在城市的改造中,那些被视为丑陋的钢铁厂棚生锈的铁轨和吊车斑驳的烟囱和水塔,给每个经历过那个时代的人们多少回忆,又给没有经历过那个时代的人们多少想象的空间。”正是基于这种考虑......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....那些被遗忘被鄙视被践踏的人事和自然之物的故事。”“岐江公园使我们看到了那些被熟视无睹的人们,推开了被时光默默湮没了的单位之门,迎面吹来清新怡和的风,听到劳动的人们在歌唱。”野草之美“本设计所要表现的美是野草之美,平常之美,那些被遗忘被鄙视被践踏的自然之物之美。”“野草是美的,因为它和庄稼活鲜花在本质上并没有区别。”“新的环境伦理则在更理性的层面上高速人们,乡土野草是值得尊重和爱惜的,它们之于人类和非人类的价值绝不亚于红皮书上的类或二类保护植物。在每天都有物种从地球上消失的今天,在人类日益远离自然日益园艺化的今天,乡土物种的意义甚至比来自于异域或园艺场的奇花异木重要得多。”足下文化野草之美足下文化与野草之美,就是要实践新的社会和土地的伦理,这种新伦理体现在尊重平常与平民,回到人性与公民性,回到土地与地方性,重建人与自然关系的和谐......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....如蓝天上悠悠驶过的白帆,或是扇动着翅膀掠过长空的白色巨鸟,激发起我们无尽的想象。想象是建筑师和文学家生命中的“酶”,因着诗人天马行空的想象力,才会有李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的千古绝唱因着建筑师飘忽无涯的想象,才会产生像古巴比伦“空中花园”那样奇丽的建筑作品。代又代的建筑师和文学家,为人类的历史文化遗产留下灿烂的鸿篇巨著,填补了人在世俗而庸碌的生活中精神之空白,而在创造过程中每处惊人之笔,每线灵感的闪现,均被“想象”的翅膀所牵引所蛊惑,“想象”应是灵感之母。建筑与文学的语言部文学作品,无论是炽热还是冷静,都在倾诉着作家的内心情感。座建筑,同样地用它特殊的方式在表达着建筑师对生活的理解。倾诉和表达都需要语言,如果说文学语言已有通常的定义......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....既对传统的设计予以借鉴,同时又展示了岐江公园这个富有个性的景观设计。•歧江公园苏必修五科学之光教学建议•第三部分理解自然。•第四部分理解设计。足下的文化与野草之美•第五部分几点遗憾。与第二部分说明设计的文化内涵不同,这部分说明的是设计中对自然的尊重,自然之美的展现。如果说前面三个部分是设计之前的考察和构想,那么这部分就是具体方案的实施,这里讲述了设计的三条途径,对重点设计的部分还作了较为明晰的说明。这是设计完成之后的重新审视,有些在设计的过程中就已经觉察到了,但因种种原因而未能改变现有设计,表现了设计师的严谨态度。这篇文章向读者展示了个富有个性的公园景观设计,表现的是珍惜足下的文化平常的文化和因为平常而将逝去的文化的设计理念,表达了设计师追求时间之美工业之美野草之美,以及人性之真的思想。它的设计形式与思路和中国传统园林或西方古典景观设计很不相同......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....懂得审美的民族,最能知道珍惜平常的美,尊重普通人,尊重普通的乡土物种,这便是尊重足下文化与野草之美的真实内涵。做到了这点,离和谐社会要求的人与自然关系的和谐也就不远了。”返回苏必修五科学之光教学建议足下的文化与野草之美“个景观设计师的手记”它表明这是个设计者对自己的作品的回顾和阐释,这里面有对设计的前后思路的清理,也有对具体景观设计的考虑,结构层次清晰,主次分明。前四个部分都使用了“理解”词,表现了设计师超前的设计理念和设计态度。五个部分之间互相照应,互为补充,在层层阐发中清晰地表现出超越传统的思想和行动。本文语言表达自然流畅,集科学性人文性艺术性于体,严谨简明形象生动而又富有文化气息。副标题返回苏必修五科学之光教学建议•第部分理解场地。•第二部分理解文化与传统。足下的文化与野草之美这是设计前对自然条件的考察......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....引导读者像欣赏文学的美样去欣赏建筑的美。苏必修五科学之光写作实践足下的文化与野草之美观察你身边的景观,选择两个向他人介绍说明这景观的特征,同时做出你自己的评价,并给予定的意见与建议。科学之光苏必修五科学之光•专题内涵解说•教学目标•专题内容解析物种起源绪论人类基因组计划及其意义南州六月荔枝丹斑纹景泰蓝的制作足下的文化与野草之美•教学建议•写作实践•相关资料苏必修五科学之光专题内容解析个景观设计师的手记俞孔坚足下的文化与野草之美足下的文化与野草之美苏必修五科学之光相关资料足下的文化与野草之美美国哈佛大学设计学博士北京大学教授博士生导师北京大学景观设计学研究院院长北京土人景观规划设计研究院院长首席设计师俞孔坚返回苏必修五科学之光教学建议足下的文化与野草之美足下文化按作者的解释就是“本设计所要体现的是脚下的文化日常文化,作为生活和作为城市记忆......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....特别是城市更新和生态恢复的手法,获得了良好的视觉效果。苏必修五科学之光足下的文化与野草之美岐江公园是广东中山市的座公园,与其他城市公园的不同之处是,它是由座破旧的造船厂改造而成的。景观设计师俞孔坚作为这座公园的主要设计者,有着自己独特的设计理念。他认为“景观是人类的世界观价值观伦理道德的反应,是人类的爱和恨,欲望与梦想在大地上的投影。而景观设计师人们实现梦想的途径。这个个”故事而不是“那个”故事。即使是现代主义文学所强化到极致的“有意味的形式”,形式仍然无法将“意味”完全分解。区别只是在于,当个新的构思形成的时候,它实际已完成了意味能指。苏必修五科学之光教学建议足下的文化与野草之美阅读下文,完成习题建筑与文学的想象建筑师与文学家犹如双眼睛的左眼与右眼,眺望遥远的澳洲美丽的悉尼歌剧院,我们在大师宏伟而奇特的想象面前叹为观止......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....完成习题巴黎的埃菲尔铁塔的矗立,象征着十九世纪欧洲工业革命的胜利。世界都市的座巨型建筑,第次使用了全部的钢铁作为建筑材料。在这里,钢铁首先组成了表达所需要的最基本的“词汇”,但词汇并不等于语言。词汇必须加以组合结构并赋予表达的内容以后,才形成语言。也许千位建筑师同时使用钢铁作为“词汇”,但却会产生千种不同的语言。埃菲尔铁塔雄壮的底座,如同千万钢筋骨的胳膊交叉缠绕而成的塔身,以及在风中微微晃动的塔顶那种可以俯瞰全城的高度,都在炫耀着展示着大工业时代不可世的力量。埃菲尔用铁塔说出了他的叛逆和希望,年后,埃菲尔铁塔所蕴涵的建筑语言,便不断被越来越多的人读懂,成为种“表现”的典范。黄土作为词汇时,黄土即黄土。黄土中砌出了窑洞,窑洞诉说着对风沙的避藏和资源的贫乏青砖筑成的长城,长城诉说着几千年的围困青砖砌成炮台,炮台表达着顽强。然而建筑的语言终归超越建筑的功能......”

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