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ppt 2016苏教版语文选修 神奇的极光 ppt课件 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2016苏教版语文选修 神奇的极光 ppt课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....引用中大量描写性文字,避免了枯燥的说明,使文章更生动有趣。世纪年代以前,人们对于极光的成因有哪些推测►有三种推测认为极光是地球外面燃起的大火认为极光是夕阳返照的光辉认为极光是极地冰雪释放出来的太阳光。现在的科学研究认为,形成极光的三个必不可少的条件是什么试概括极光形成的原理。►大气磁场太阳风。►极光是进入高空大气的太阳风聚集在地磁的极区上空......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....瑞典斯特哥尔摩的极光景象图为当地时间北京时间次日在瑞典首都斯德哥尔摩拍摄到的北极光。整个斯堪的那维亚半岛和德国北部都可以看到这壮观景象。德国下萨可森州极光景象美国阿拉斯加州弗尔班克斯上空,人们所见到的北极光呈多色彩的放射状......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....通过通俗形象的比喻和准确概括的说明,向人们介绍了极光的成因出现的地域以及它的形态亮度色彩和有关的传说,使人们对自然现象有了基本的了解。哈勃望远镜观察到的极光神奇的极光在地球南北两极附近地区的高空,夜间常会出现灿烂美丽的光辉。它轻盈地飘荡,同时忽暗忽明,发出红的蓝的绿的紫的光芒。这种壮丽动人的景象就叫做极光。极光多种多样,五彩缤纷,形状不,绮丽无比......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....如同我国佛教故事中的观音菩萨,普洒甘露到人间。北欧传说►在北欧的些国家里,关于北极光的神话和传说更为丰富。认为北极光是跳舞的看法在古挪威人中极其普遍。北美印第安人中也有人把北极光看作“欢快的舞者”,不过认为都是些神仙在火花中跳舞。西伯利亚的印第安部落相信极光是个天神,并以此命名,这个神和生育有关,帮助妇女度过分娩关。在芬兰也普遍将老妇人与极光联系起来。课文第部分......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....体会文章思路的逻辑性。►本文以有关极光的美丽的神话故事开头,容易激起读者了解极光的强烈愿望。接着就描述极光的外观,将极光的美好形态展现在读者面前,从题目“瞥”我们钟山之神也。”这里所指的触龙......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....任何彩笔都很难绘出那在严寒的北极空气中嬉戏无常变幻莫测的炫目之光。瑞典斯特哥尔摩的极光景象图为当地时间北京时间次日在瑞典首都斯德哥尔摩拍摄到的北极光。整个斯堪的那维亚半岛和德国北部都可以看到这壮观景象。德国下萨可森州极光景象美国阿拉斯加州弗尔班克斯上空,人们所见到的北极光呈多色彩的放射状......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....下面,我们来欣赏组图片,来看看,它们到底是什么。你陶醉其中了吗再见太美了!是的,也许你猜到了,它们就是极光。美丽的极光►自然界中的大气变化或让我们享受晴空万里,或给我们带来风霜雨雪,我们熟悉它们,就像形影不离的老朋友。但有种高空大气现象,平常在我们生活的地区却无缘得见,那就是神奇的极光。►今天,我们就通过阅读篇科技说明文,走进极光的天地去欣赏它,了解它......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....希腊传说►极光这术语来源于拉丁文伊欧斯词。传说伊欧斯是希腊神话中“黎明”其实,指的是晨曦和朝霞的化身,是希腊神泰坦的女儿,是太阳神和月亮女神的妹妹。极光还曾被说成是猎户星座的妻子。在艺术作品中,伊欧斯被说成是个年轻的女人,她不是手挽个年轻的小伙子快步如飞地赶路,便是乘着飞马驾挽的四轮车,从海中腾空而起有时她还被描绘成这样个女神,手持大水罐,伸展双翅......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....山海经中关于“触龙”的记述。古希腊罗马神话中黎明女神的故事。引述附宝的故事,偏重于它的古老神奇引述触龙的传说,是为了从古代文献中找出极光的影子引述黎明女神的故事,是为了追溯“极光”词作为个现代科学术语的来源,也突出了这个故事的浪漫色彩。►引用的作用是说明人类在很早之前就注意到极光这现象了,但是不能作出科学的解释......”

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