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doc 全国教师招考中学数学公式大汇编 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:5 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:56

《全国教师招考中学数学公式大汇编》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....是和这两条平行线平行且距离相等的条直线圆是以圆心为对称中心的中心对称图形定理在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等推论在同圆或等圆中......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在这个角的平分线上角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等即等边对等角推论等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边等腰三角形的顶角平分线底边上的中线和底边上的高互相重合推论等边三角形的各角都相等,并且每个角都等于等腰三角形的判定定理如果个三角形有两个角相等......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....补定理三角形两边的和大于第三边推论三角形两边的差小于第三边三角形内角和定理三角形三个内角的和等于推论直角三角形的两个锐角互余推论三角形的个外角等于和它不相邻的两个内角的和推论三角形的个外角大于任何个和它不相邻的内角全等三角形的对应边对应角相等边角边公理有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等角边角公理有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等推论有两角和其中......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....两三角形相似定理如果个直角三角形的斜边和条直角边与另个直角三角形的斜边和条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似性质定理相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比性质定理相似三角形周长的比等于相似比性质定理相似三角形面积的比等于相似比的平方任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....如果个锐角等于那么它所对的直角边等于斜边的半直角三角形斜边上的中线等于斜边上的半定理线段垂直平分线条直线,所得的对应线段成比例推论平行于三角形边的直线截其他两边或两边的延长线,所得的对应线段成比例定理如果条直线截三角形的两边或两边的延长线所得的对应线段成比例......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....在这个角的平分线上角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等即等边对等角推论等腰三角形顶角的平分线平分底边并......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....垂线段最短平行公理经过直线外点,有且只有条直线与这条直线平行如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行同位角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行同旁内角互补,两直线平行两直线平行,同位角相等两直线平行,内错角相等两直线平行......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例定理平行于三角形边的直线和其他两边或两边的延长线相交,所构成的三角形与原三角形相似相似三角形判定定理两角对应相等,两三角形相似直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似判定定理两边对应成比例且夹角相等......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等于它的余角的正切值圆是定点的距离等于定长的点的集合圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合同圆或等圆的半径相等到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是着条线段的垂直平分线到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是......”

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