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ppt 【聚焦中考】四川省2016中考化学 考点聚焦 第9讲 质量守恒定律课件 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【聚焦中考】四川省2016中考化学 考点聚焦 第9讲 质量守恒定律课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....泸州将定质量的四种物质放密闭容器中,在定条件下反应段时间后,测得各物质的质量如下表。下列说法中错误的是物质反应前的质量反应后的质量待测数据和时是反应物,可能是催化剂上表中的待测数据的数值为该反应属于化合反应物质中元素的种类,定等于两种物质中元素的种类之和,成都我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破。其成果在最近的美国科学杂志发表。该转化的微观示意图如下有关转化的说法错误的是催化剂改变了反应速率反应前后原子的种类发生了变化生成物之为反应物与生成物均由分子构成,达州物质在空气中完全燃烧,生成二氧化碳和水......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....质量在点燃的条件下,。每份质量的碳和份质量的氧气完全反应,生成份质量的二氧化碳命题解读质量守恒定律及其应用是辽宁化学中考的高频考点,主要出现在选择题或填空题中,主要命题点利用未知物质在氧气中燃烧的生成物来判断未知物质的组成元素利用化学反应前后元素种类不变和原子数目不变来推断化学式计算待测物的质量基本反应类型的判断求反应中各成分的质量比等。例,兰州把定质量的甲乙丙丁四种物质放入个密闭容器中,在定条件下反应段时间后,测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法不正确的是......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....化学反应前后各物质的质量总和必然相等。质量总和质量总和种类数目质量化学反应前后五个不变。宏观物质的不变元素的不变。微观原子不变原子不变原子不变。化学反应前后两个改变。宏观定改变。微观定改变。可能改变可能改变。总质量种类种类数目质量物质种类分子种类分子数目元素的化合价物质的色态味物理性质等等质量守恒定律的适用范围质量守恒定律适用的范围是化学变化而不是物理变化。质量守恒定律提示的是质量守恒而不是其他方面的守恒,物质的体积不定守恒。质量守恒定律中“参加化学反应的质量”不是各物质质量的简单相加,而是指真正参与了反应的那部分质量,反应物中可能有部分没有参加反应不能计算在内......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....可以在开放系统中进行实验现象白磷燃烧,产生大量白烟,放出热量,气球先膨胀后缩小铁钉表面有层红色物质析出,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色反应前总质量反应后总质量分析磷氧气点燃五氧化二磷铁硫酸铜铜硫酸亚铁结论反应前后物质的总质量相等,乐山下图是个化学反应的微观模拟图,甲表示反应前的状态,乙表示反应后的状态。下列关于该反应的说法正确的是甲的质量大于乙的质量该反应是化合反应乙比甲原子总数减少甲乙分子总数不变,南充工业上用甲和乙反应制备燃料丙。根据下列微观示意图得出的结论中......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....反应前后质量不变的物质可能是催化剂,反应前后质量减少的是反应物,反应前后质量增加的是生成物反应中减少的质量为反应的质量,反应中增加的质量为生成的质量,据此来解答。对应练习,荆州在化学反应前后,以下各项定不会发生变化的是原子种类元素种类分子种类物质种类,潍坊在定条件下,物质发生反应,探究学习小组在实验中得到下表数据,下列说法正确的是物质反应前质量反应后质量反应后原子数目减少的相对原子质量之比为∶该反应定是复分解反应,莱芜纯净物在密闭容器中微热就分解为和......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....反应前各物质的总质量等于反应后各物质的总质量。质量守恒定律的应用解释反应前后物质的质量变化及用质量差确定物质的质量。推断反应物或生成物的化学式。确定物质的组成元素。判断化学方程式书写是否正确。定义用来表示化学反应的式子。意义质的方面及反应条件。量的方面宏观反应物生成物各物质间的。微观反应物生成物各物质间的或粒子个数之比。化学式反应物生成物质量比分子个数碳与氧气发生反应生成二氧化碳每个碳原子和个氧分子化合,生成个二氧化碳分子以点燃为例。其读法为宏观在点燃的条件下,。微观在点燃的条件下,。质量在点燃的条件下,。每份质量的碳和份质量的氧气完全反应......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....其质量比为。,内江质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。我国从年月日起,酒驾入刑。“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车,其反应原理为↑,反应中红色的转变为绿色的,其中的化学式为。请从微观上分析,任何化学反应都遵循质量守恒定律的原因在化学变化过程中,原子种类原子个数和原子质量都没有发生改变,所以物质的总质量不变,即质量守恒。∶∶化学第讲质量守恒定律四川省质量守恒定律参加化学反应的各物质的等于反应后生成的各物质,这个规律叫质量守恒定律。微观解释物质在发生化学反应前后,各物质的质量总和相等,是因为在切化学反应中,反应前后原子的没有改变,原子的没有增减......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....多在选择题中考查,有时也会在填空题或简答题中涉及。考查的命题点有从微观角度解释质量守恒定律判断反应类型物质类别的判断化学方程式的书写等。例,自贡工业上用甲和乙在定条件下通过化合反应制备丙,下列是三种分子的模型图,根据下列微观示意图得出的结论错误的是甲的化学式为保持乙化学性质的量反而比反应前镁条还轻,其原因可能是。部分生成物散逸到空气中方法指导在探究质量守恒定律时,必须在密封装置中进行,质量增加是因为有气体参加了反应,质量减少是因为有生成物逸散到空气中去了。质量守恒定律的验证实验方案方案方案二实验装置注意事项有气体参加或气体生成的反应......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....雅安下图为化学反应的微观示意图,图中表示硫原子,表示氧原子。下列说法中错误的是甲是该反应属于化合反应反应前后,分子原子种类均不变反应中,甲乙丙三种物质的分子个数比为∶∶,雅安甲乙丙丁四种物质混合后,在定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如下表所示。下列说法正确的是物质甲乙丙丁反应前质量分数反应后质量分数丁定是这个反应的催化剂参加反应的甲和乙的质量之和定等于生成的丙的质量甲定是化合物,乙定是单质该反应可能是分解反应,遂宁下列观点符合质量守恒定律的是煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了定条件下,和生成,反应前后分子总数不变完全燃烧生成物质在空气中燃烧只生成和......”

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