小学教师评职称述职报告㊣精品文档值得下载

《小学教师评职称述职报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....为无愧于自己为人师的良心，我将积极探索，攻坚克难，求实创新，以更加饱满的热情投入到新的工作中去，以期取得更大的进步,小学教师评职称述职报告作为名教师，本人始终牢记日常的教学工作是第生命线，也直本着切为了学生的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....以便使自己更快地适应社会发展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。通过学习新的教育教学理论，掌握其中的精髓，对自己的教育教学进行不断地改革与创新。因为，本人直坚信，只有在科学理论指导下的教育改革，才能克服盲目性随意性，才能取得积极的效果。平时......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....作为教师，责任心与使命感是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。在多年的工作实践中，我直把高度的责任心和使命感作为自己教育实践的准则。在为人师的这些年里，本人直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束鞭策自己，谨记自己作为教师的身份，努力做到以身作则，为人师表。严格遵守学校的各种规章制度......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....个课题获桐乡市二等奖而自己也主持了个校级课题，于年完成了结题工作，另个市级课题也已研究了年，正在结题准备中。四认真负责，做好教研组长工作。因为有学校领导的信任与支持，有教研组内老师们的互相协作，在本人担任数学教研组长的年之中，教研组活动得以顺利开展，并取得了良好的效果。我们的教研组内都是青年教师......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....本人积极报名参加开课活动，希望得到更多优秀教师的指导，更有效地突破自己的教学瓶颈。年中，校级开课次，片级开课次，桐乡市级开课次，嘉兴市级开课次，每个学期都有研究课例，每次开课都认真对待，受到了听课老师的好评，教学能力得到了很大的提升。课后......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....不早退，有事请假。工作积极主动，敢挑重担，任劳任怨，从不斤斤计较。能与同事和睦相处，做到在教育实践中取长补短，共同进步。热爱和关心学生，努力使自己能做到既教书又育人，促进孩子的全面健康成长，曾被评为校级优秀辅导员。二加强学习，钻研业务，不断提高自身的能力。俗话说活到老，学到老......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，始终牢记学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材，反复阅读教参,设计教案，并且利用网络书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。遵规守纪，以身作则......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....与同事交流，并把自己的点滴心得记录下来，累积以后集结成文。其中，篇论文案例桐乡市获奖，篇论文嘉兴市获奖，篇案例分别在走进新课程与教学月刊上发表。除了撰写论文，本人还积极参加课题研究，以期对数学教学有更扎实的功底。期间，参与了多个校级市级课题，努力承担研究任务......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....爱交流，会共享，会思考，是个团结向上的集体。作为教研组长，除了协调好各项教研组活动外，本人还积极做好带头作用，每次活动都认真做好准备工作，使我们的教研活动达到事半功倍的效果同时经常鼓励青年教师多参加开课课题研究等活动，争取使我们教研组的老师年年有进步，个个有发展。总之，教育工作没有最好，只有更好......”。