1、石和稀盐酸，二氧化碳密度大于空气，能溶于水，故只能用向上排空气法收集，图中的收集方法错误由于氧气不易溶于水，可以用该方法收集把二氧化碳倒入梯形蜡烛的烧杯中观察到的现象是蜡烛由下到上逐渐熄灭电解水，正氧负氢，故正极产生的是氧气，该实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的镁条在空气中点燃后再放入充满的集气瓶中，燃烧生成氧化镁和碳，化学方程式为故答案为集气瓶，大理石或石灰石和稀盐酸，收集方法错误，是蜡烛由下到上逐渐熄灭，氢元素和氧元素针对。

2、烷的生产和使用大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林等重难点导航实验室制的注意事项不用粉末的原因反应速度太快，不易控制。不用浓盐酸的原因浓盐酸易挥发，使制得的气体不纯不用硫酸的原因产物微溶，覆盖在石灰石表面，阻止反应的继续进行不用排水法收集二氧化碳的原因可溶水，且与水反应用途气体入口或瓶中物质干燥气体浓硫酸出中溶液排水法收集或水和植物油或水除去中的杂质气体溶液验证气体中含有杂质溶液如右图所示的装置有多种用途，根据实验需要，气体既可以从口。

3、满二氧化碳气体。若关闭活塞，打开活塞。实验室要制取干燥的氧气用中，只需选用的装置是填编号，化学反应方程式是溶液变红除去中混有的浓硫酸装置中矮的蜡烛熄灭考点目标掌握二氧化碳的主要性质和用途。掌握实验室制取二氧化碳的原理方法和操作。理解自然界中的碳循环，关注温室效应。知识网络性质制取物理性质通常情况，无色无味比空气重的气体，固体叫做干冰化学性质与碱溶液反应溶于水生成碳酸碳酸不稳定，易分解↑般情况下，不支持燃烧，也不能燃烧，不供给呼吸。

4、验吸收工业上药品大理石或石灰石稀盐酸实验室原理收集方法向上排空气法检验通入澄清石灰水，若变浑浊，说明是验满燃着的木条放在瓶口，木条熄灭，说明收集满了用途高温用途光合作用化工原料人工降雨灭火等温室效应的防治措施节约能源，减少煤石油天然气等化石燃料的使用更多地利用太阳能风能地热等限制并逐步停止氟氯代烷的生产和使用大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林等重难点导航实验室制的注意事项不用粉末的原因反应速度太快，不易控制。不用浓盐酸的原因浓盐酸易。

5、导入，也可以从口导入。除去中杂质的方法自然界中氧气和二氧化碳的循环呼吸作用转变成反应的化学方程式为光合作用转化成，反应的化学方程式为，将光能转化为化学能酶光象是实验中正极产生的气体是写化学式，由此实验得出水是由组成的实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满的集气瓶中，发现镁条继续剧烈燃烧，发出白光，放热，产生种白色固体和种黑色固体，已知该反应为置换反应，则反应的化学方程式为解析仪器名称为集气瓶实验室制取二氧化碳所用药品是大理石或石灰。

6、挥发，使制得的气体不纯不用硫酸的原因产物微溶，覆盖在石灰石表面，阻止反应的继续进行不用排水法收集二氧化碳的原因可溶水，且与水反应用途气体入口或瓶中物质干燥气体浓硫酸出中溶液排水法收集或水和植物油或水除去中的杂质气体溶液验证气体中含有杂质溶液如右图所示的装置有多种用途，根据实验需要，气体既可以从口导入，也可以从口导入。除去中杂质的方法自然界中氧气和二氧化碳的循环呼吸作用转变成反应的化学方程式为光合作用转化成，反应的化学方程式为，将。

7、烷的生产和使用大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林等重难点导航实验室制的注意事项不用粉末的原因反应速度太快，不易控制。不用浓盐酸的原因浓盐酸易挥发，使制得的气体不纯不用硫酸的原因产物微溶，覆盖在石灰石表面，阻止反应的继续进行不用排水法收集二氧化碳的原因可溶水，且与水反应用途气体入口或瓶中物质干燥气体浓硫酸出中溶液排水法收集或水和植物油或水除去中的杂质气体溶液验证气体中含有杂质溶液如右图所示的装置有多种用途，根据实验需要，气体既可以从口。

8、石和稀盐酸，二氧化碳密度大于空气，能溶于水，故只能用向上排空气法收集，图中的收集方法错误由于氧气不易溶于水，可以用该方法收集把二氧化碳倒入梯形蜡烛的烧杯中观察到的现象是蜡烛由下到上逐渐熄灭电解水，正氧负氢，故正极产生的是氧气，该实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的镁条在空气中点燃后再放入充满的集气瓶中，燃烧生成氧化镁和碳，化学方程式为故答案为集气瓶，大理石或石灰石和稀盐酸，收集方法错误，是蜡烛由下到上逐渐熄灭，氢元素和氧元素针对。

参考资料：

[1]【聚焦中考】山西省2016中考化学 第1篇 考点聚焦 第5讲 溶液课件（第24页，发表于2022-06-24 19:23）

[2]【聚焦中考】山西省2016中考化学 第1篇 考点聚焦 第3讲 碳和碳的氧化物课件（第17页，发表于2022-06-24 19:23）

[3]【聚焦中考】山西省2016中考化学 第1篇 考点聚焦 第2讲 氧气的制取和性质课件（第28页，发表于2022-06-24 19:23）

[4]【聚焦中考】山西省2016中考化学 第1篇 考点聚焦 第1讲 空气课件（第19页，发表于2022-06-24 19:23）

[5]【聚焦中考】甘肃省2016中考化学 第1篇 考点聚焦 第18讲 实验方案的设计与评价课件（第22页，发表于2022-06-24 19:23）

[6]【聚焦中考】甘肃省2016中考化学 第1篇 考点聚焦 第17讲 物质的分离、除杂与转换课件（第19页，发表于2022-06-24 19:23）

[7]【聚焦中考】甘肃省2016中考化学 第1篇 考点聚焦 第16讲 物质的检验与鉴别课件（第16页，发表于2022-06-24 19:23）

[8]【聚焦中考】甘肃省2016中考化学 第1篇 考点聚焦 第15讲 常见化学仪器和实验基本操作课件（第15页，发表于2022-06-24 19:23）

[9]【聚焦中考】甘肃省2016中考化学 第1篇 考点聚焦 第14讲 化学与生活课件（第16页，发表于2022-06-24 19:23）

[10]【聚焦中考】甘肃省2016中考化学 第1篇 考点聚焦 第13讲 燃料及其利用课件（第23页，发表于2022-06-24 19:23）

[11]【聚焦中考】甘肃省2016中考化学 第1篇 考点聚焦 第12讲 化学方程式课件（第30页，发表于2022-06-24 19:23）

[12]【聚焦中考】甘肃省2016中考化学 第1篇 考点聚焦 第10讲 物质的组成课件（第27页，发表于2022-06-24 19:23）

[13]【聚焦中考】甘肃省2016中考化学 第1篇 考点聚焦 第9讲 物质的构成课件（第28页，发表于2022-06-24 19:23）

[14]【聚焦中考】甘肃省2016中考化学 第1篇 考点聚焦 第8讲 物质的分类课件（第18页，发表于2022-06-24 19:23）

[15]【聚焦中考】甘肃省2016中考化学 第1篇 考点聚焦 第7讲 盐、化学肥料课件（第33页，发表于2022-06-24 19:23）

[16]【聚焦中考】甘肃省2016中考化学 第1篇 考点聚焦 第6讲 酸和碱课件（第42页，发表于2022-06-24 19:22）

[17]【聚焦中考】甘肃省2016中考化学 第1篇 考点聚焦 第5讲 溶液课件（第36页，发表于2022-06-24 19:22）

[18]【聚焦中考】甘肃省2016中考化学 第1篇 考点聚焦 第4讲 金属和金属材料课件（第38页，发表于2022-06-24 19:22）

[19]【聚焦中考】甘肃省2016中考化学 第1篇 考点聚焦 第3讲 碳和碳的氧化物课件（第41页，发表于2022-06-24 19:22）

[20]【聚焦中考】甘肃省2016中考化学 第1篇 考点聚焦 第2讲 水、氢气课件（第31页，发表于2022-06-24 19:22）