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ppt 七年级地理上册3.1多变的天气(第2课时)我们需要洁净的空气课件(新版)新人教版 ㊣ 精品文档 值得下载

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《七年级地理上册3.1多变的天气(第2课时)我们需要洁净的空气课件(新版)新人教版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....地球人应该怎么做大气污染蓝天白云我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。让绿色看得见!让绿色听得见!让我们到室外呼吸新鲜空气吧!我们需要洁净的空气我们起深呼吸是故宫是天庭我离毛爷爷很近......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....影响我们的生活健康控辩双方各分三个小组,分别从工农业生产生活交通等方面搜集证据。小组间可以进行对原告被告指控和辩护。每个小组由中心发言人进行诉讼代理,各设书记员名负责文书记录......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....基本无空气污染,对健康没有危害二级良除少数对些污染物特别敏感的人群外,不会对人体健康产生危害。三级轻度污染敏感人群症状会有轻度加剧,对健康人群没有明显影响四级中度污染敏感人群症状进步加剧,可能对健康人群的心脏呼吸系统有影响。五级重度污染空气状况很差,会对每个人的健康都产生比较严重的危害。六级严重污染空气状况极差......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....三级轻度污染敏感人群症状会有轻度加剧,对健康人群没有明显影响四级中度污染敏感人群症状进步加剧,可能对健康人群的心脏呼吸系统有影响。五级重度污染空气状况很差,会对每个人的健康都产生比较严重的危害。六级严重污染空气状况极差......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....地球人应该怎么做大气污染蓝天白云我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。让绿色看得见!让绿色听得见!让我们到室外呼吸新鲜空气吧!离毛爷爷很近,但我却看不清毛爷爷的脸!利用相关资料,了解我国的大气环境形势已经不容乐观。现状联系生产生活实例......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....你们才是罪魁祸首!控方大气污浊,影响我们的生活健康控辩双方各分三个小组,分别从工农业生产生活交通等方面搜集证据。小组间可以进行对原告被告指控和辩护。每个小组由中心发言人进行诉讼代理,各设书记员名负责文书记录......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....了解我国的大气环境形势已经不容乐观。现状联系生产生活实例,说明人类活动对大气环境的影响。危害通过活动探究,认识到被污染了的大气又会反过来危害人类。原因说出防治大气污染的些措施。防治自读课文联系生活,完成以下问题读读填填国内部分城市空气质量指数与空气质量状况之间的关系。参考数据想想说说我们生活中的大气环境......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....危害通过活动探究,认识到被污染了的大气又会反过来危害人类。原因说出防治大气污染的些措施。防治自读课文联系生活,完成以下问题读读填填国内部分城市空气质量指数与空气质量状况之间的关系。参考数据想想说说我们生活中的大气环境。空气质量指数空气质量级别空气质量状况空气质量对健康的影响级优空气质量令人满意,基本无空气污染,对健康没有危害二级良除少数对些污染物特别敏感的人群外......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....你们才是罪魁祸首!控方大气污浊,影响我们的生活健康控辩双方各分三个小组,分别从工农业生产生活交通等方面搜集证据。小组间可以进行对原告被告指控和辩护。每个小组由中心发言人进行诉讼代理,各设书记员名负责文书记录......”

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