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ppt 儿童教育培训之如何跟孩子有效沟通动态PPT课件 编号58 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:23 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:10

《儿童教育培训之如何跟孩子有效沟通动态PPT课件 编号58》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....可采取下列哪种方法其他条件不变增大副线圈负载的阻值减小的阻值增大副线圈匝数减小原线圈的匝数分别用和的电压输电,输送电功率相同,导线材料和送电距离也相同若要输电线路上的功率损失也相同,则所用导线的截面积之比是矩形线圈......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....由焦耳定律可知设棒匀速运动的速度大小为,则产生的感应电动势由闭合电路欧姆定律知由运动学公式知,在时间内,棒沿导轨的位移力做的功综合上述各式,代入数据解得生的焦耳热相同导体框边两端电势差相同通过导体框截面的电量相同理想变压器的原副线圈匝数之比为,若在原线圈上加的交变电压,则在副线圈两端用理想交变电压表测得的电压是台理想变压器......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....有位于纸面的电阻均匀的正方形导体框,现将导体框分别朝两个方向以速度匀速拉出磁场,则导体框从两个方向移出磁场的两次过程中导体框中产生的感应电流的方向相同导体框中产生的焦耳热相同导体框边两端电势差相同通过导体框截面的电量相同理想变压器的原副线圈匝数之比为,若在原线圈上加的交变电压,则在副线圈两端用理想交变电压表测得的电压是台理想变压器,要向杆产生的感应电动势,杆中的感应电流......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....则导体框从两个方向移出磁场的两次过程中导体框中产生的感应电流的方向相同导体框中产生的焦耳热相同导体框边两端电势差相同通过导体框截面的电量相同理想变压器的原副线圈匝数之比为,若在原线圈上加的交变电压,则在副线圈两端用理想交变电压表测得的电压是台理想变压器,要向杆产生的感应电动势,杆中的感应电流,解得导轨左端所接电阻阻值答案,方向自流向分棒受到的安培力棒在共点力作用下平衡,则由式代入数据解得......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....可采取下列哪种方法其他条件不变增大副线圈负载的阻值减小的阻值增大副线圈匝数减小原线圈的匝数分别用和的电压输电,输送电功率相同,导线材料和送电距离也相同若要输电线路上的功率损失也相同,则所用导线的截面积之比是矩形线圈,绕垂直于匀强磁场并位于线圈平面内的固定轴转动线圈中感应电动势随时间的变化如图所示下面说法中正确的是时刻通过线圈的磁通量为零时刻通过线圈的磁通量的绝对值最大时刻通过线圈的磁选对得分......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....方向自流向分棒受到的安培力棒在共点力作用下平衡,则由式代入数据解得,方向由右手定则可知由到。棒与棒受到的安培力大小相等对棒由共点力平衡有代入数据解得设在时间内棒产生热量,由焦耳定律可知设棒匀速运动的速度大小为,则产生的感应电动势由闭合电路欧姆定律知由运动学公式知,在时间内,棒沿导轨的位移力做的功综合上述各式......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....全部选对得分,选对但选不全得分,不选或有错选得分。请将所选答案按要求涂到答题卡上。共个小题,分。下列说法正确的是线圈中磁通量变化越大,线圈中产生的感应电动势定越大线圈中的磁通量越大,线圈中产生的感应电动势定越大线圈处在磁场越强的位置,线圈中产生的感应电动势定越大线圈中磁通量变化得越快,线圈中产生的感应电动势越大如图所示......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....不选或有错选得分。请将所选答案按要求涂到答题卡上。共个小题,分。下列说法正确的是线圈中磁通量变化越大,线圈中产生的感应电动势定越大线圈中的磁通量越大,线圈中产生的感应电动势定越大线圈处在磁场越强的位置,线圈中产生的感应电动势定越大线圈中磁通量变化得越快,线圈中产生的感应电动势越大如图所示,垂直纸面的正方形匀强磁场区域内,有位于纸面的电阻均匀的正方形导体框......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....棒与棒受到的安培力大小相等对棒由共点力平衡有代入数据解得设在时间内棒产生热量,由焦耳定律可知设棒匀速运动的速度大小为,则产生的感应电动势由闭合电路欧姆定律知由运动学公式知,在时间内,棒沿导轨的位移力做的功综合上述各式,代入数据解得生的焦耳热相同导体框边两端电势差相同通过导体框截面的电量相同理想变压器的原副线圈匝数之比为,若在原线圈上加的交变电压,则在副线圈两端用理想交变电压表测得的电压是台理想变压器......”

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