1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....极大地提高了劳动的生产率，促进了社会的发展，故正确发电机与电动机的工作原理不同，故正确错误电动机是特斯拉发明的，故错误答案栏目链接例多选关于能的概念，下列说法中错误的是个物体能够做功，我们就说这个物体具有能个物体被站立的人举在手中，人不松手，物体不能做功，所以物体没有能个物体做了功，说明这个物体具有能物体做的功越多，说明物体具有的能越多解析能是体现个物体能否对外做功的量，个具有能的物体不定对外做功，具有能的物体做功后可能不再有能答案栏目链接变式练习多选关于能和功的关系，下列说法正确的是能是物体做功的本领，而做功总是伴随着物体能量的变化能是物体具有的属性，是个状态量功是力在空间上的积累，是个过程量功就是能，能就是功......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....对三名候选人进行了三项素质测试，他们的各项测试成绩如下表所示测试项目测试成绩创新综合知识语言如果根据三项测试的平均成绩决定录用人选，那么谁将被录用根据实际需要，公司将创新综合知识和语言三项测试得分按∶∶的比例确定各人测试成绩，此时谁将被录用解析的平均成绩为分的平均成绩为分的平均成绩为分由，故候选人将被录用根据题意，的测试成绩为的测试成绩为的测试成绩为因此候选人将被录用分分分校规定学生的体育成绩由三部分组成早锻炼及体育课外活动占成绩的，体育理论测试占，体育技能测试占小颖的上述三项成绩依次为分分分，则小颖这学期的体育成绩是多少解析小颖这学期的体育成绩是分答小颖这学期的体育成绩是分解析答案温州中考校艺术节演出中，位评委给个节目打分如下分，分，分，分，分......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....两个小组的同学身高如下你怎样计算组和组同学的平均身高呢组人组人组同学的平均身高约,组同学的平均身高约问题小明的身高在组里接近中等,小丽的身高在组里不是最高，不过算是中等偏上你知道他俩的身高吗频数划记身高平均身高小丽用下面的办法计算组同学的平均身高估计平均数是，将各个数据同时减去,得到的组新数据是,再计算这组数据的平均数,得小明计算组同学的平均身高的办法是于是，组同学的平均身高般地，当组数据,的各个数值较大时，可先取个适当的常数，然后求差求的平均数最后得原来组数据的平均数规律方法,,加权平均数在组数据中......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....煤炭石油天然气等则属于次能源二次能源次能源煤炭石油天然气再生能源非再生能源再生能源非再生能源栏目链接按能源应用的广泛程度，又可分为和新能源目前普遍使用的煤石油天然气属于，而则属于新能源人类利用能源的进步历程是直接燃烧煤利用石油和天然气常规能源常规能源太阳能核能直接燃烧柴禾电能的利用核能的利用栏目链接二电机与能源电机包括和是把其他形式的能量转变成电能，是把电能转变为机械能电机的应用，使人类真正进入了时代，形成了新型的电力工业，促进了邮电通信电子信息等产业的发展发电机电动机发电机电动机电气化栏目链接栏目链接考点能源的利用方式按基本形态分类次能源自然界天然存在的......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....据此推断他家这五个月的月平均用电量是度解析小明家这五个月的月平均用电量是答案度用电量度月份义乌中考如果与的平均数是，那么与的平均数是解析因为与的平均数是,所以答案所以八年级班有学生人，二班有人期末数学测试成绩中，班学生的平均分为分，二班学生的平均分为分，这两个班名学生的平均分是多少解析答两个班名学生的平均分是分分次电视歌手大奖赛，共七名专家评委为位歌手打分,依次为另外还有位观众为歌手打分，依次为记分方法是每组打分各去掉个最高分，个最低分，再计算每组的平均数，之后专家评委打分占，观众评委打分占，记入最后得分，按上面的打分和记总分的方法......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....在个数据中，如果数据,的频数分别为其中,那么这个数据的平均数为这个平均数叫做这组数据的加权平均数，频数,分别叫做数据,的权数加权平均数般地，如果个数据中,的重要程度用表示,其中,也叫做数据,的权数,那么这组数据的加权平均数为例小文家小麦喜获丰收，把同样的口袋都装满了，小文帮助爸爸抽称了几袋并记录之后，他就告诉爸爸大概能卖多少钱了记录如下,粮价元抽称的袋平均每袋的质量是多少能卖多少钱小文家共收了袋，请你猜猜小文说的是多少元呢他是怎样计算的呢解析先将数据同时减去得元能卖元解析答这位同学平均捐款元元班位同学在献爱心活动中,将平时积攒的零花钱捐献捐款金额如下单位元这位同学平均捐款多少元例广告公司欲招聘广告策划人员名......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....做多少功，就有多少能量发生了变化栏目链接变式练习解析能是个状态量，它是用来衡量物体所具有的做功本领而功是个过程量，是用来衡量能的变化多少的量，物体对外做多少功就说明有多少能量发生了变化答案栏目链接第章数据的分析平均数中位数众数平均数掌握平均数加权平均数的概念，会求组数据的平均数和加权平均数体会平均数和加权平均数的联系和区别，并能利用它们解决些实际问题招工启事因我公司扩大规模，现需招若干名员工我公司员工收入很高，月平均工资元有意者于年月日到我处面试辉煌公司人事部年月日我公司员工收入很高，月平均工资元经理应聘者这个公司员工收入到底怎样平均数对于个数我们把叫做这个数的平均数号码身高米年龄岁号码身高米年龄岁八双鹿队上海东方大鲨鱼队在篮球比赛中，队员的身高和年龄是反映球队实力的重要因素观察右表......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....需要我们掌握平均数加权平均数求学的三个条件多观察多吃苦多研究加菲劳第三章电磁技术与社会发展第二节电机的发明对能源利用的作用栏目链接随着电磁技术与社会的发展，就连在偏僻的农村电动自行车也逐渐代替了笨重的摩托车你知道二者的主要区别是什么吗电动自行车有什么优点解答区别摩托车由内燃机驱动，电动自行车由电动机驱动优点轻便清洁高效无污染栏目链接重点难点电机对能源利用的作用为重点，电机的工作原理是难点栏目链接栏目链接能源及其利用方式能源按基本形态分类，可分为和是指自然界天然存在，不改变其形态就能直接利用的能源，如水力风力太阳能等能源按再生性分类，可分为和是指自然界天然存在，不改变其形态就能直接利用的能源，如水力风力太阳能等能源按再生性分类......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....则阴影部分的能源可能是栏目链接煤炭石油沼气水能生物能天然气太阳能风能潮汐能地热能海洋能核能答案栏目链接考点二电机与电能栏目链接电动机根据电流在磁场中受磁场力的原理制成，将电能转化为机械能发电机根据电磁感应现象制成，将其他形式的能转化为电能栏目链接例关于发电机和电动机下列说法不正确的是发电机和电动机的作用是相同的，都可以把其他形式的能转化成电能发电机可以其他形式的能转化成电能，电动机可以把电能转化成机械能发电机和电动机统称为电机通过电机可使电能和其他形式的能源相互转化答案变式练习变式练习多选关于电机......”。