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ppt 高中历史第14课新民主主义革命的崛起同课异构课件2新人教版必修1 ㊣ 精品文档 值得下载

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《高中历史第14课新民主主义革命的崛起同课异构课件2新人教版必修1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....认识其对中国社会变革的影响。第课新民主主义革命的崛起五四运动在巴黎和会上,中国代表团提出了七项正当要求,遭到列强拒绝,列强还做出了将德国在山东的切权益转让给日本的决定。第课新民主主义革命的崛起五四运动导火线巴黎和会上中国外交的失败经过,北京大中学校学生在天安门前集会游行第课新民主主义革命的崛起五四运动导火线巴黎和会上中国外交的失败经过第阶段第二阶段开始时间运动中心斗争主力斗争形式北京上海学生工人游行示威罢工罢课罢市第课新民主主义革命的崛起五四运动导火线巴黎和会上中国外交的失败经过结果北洋军阀政府被迫释放了被捕学生,图为北京高师被捕学生返校后......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....马克思主义开始传播到中去工人五四运动是中国的开端新民主主义革命“新”在中国的开始登上了中国的政治舞台无产阶级第课新民主主义革命的崛起五四运动二中国共产党诞生条件阶级基础登上了中国的政治舞台无产阶级思想基础广泛传播并与工人运动相结合马克思主义组织基础等开始进行建党活动陈独秀李大钊国际条件的帮助共产国际第课新民主主义革命的崛起五四运动二中国共产党诞生条件诞生中共“大”召开时间嘉兴最后天地点上海确定了奋斗目标通过了党纲推翻资产阶级政权建立无产阶级专政消灭资本家私有制内容第课新民主主义革命的崛起五四运动二中国共产党诞生条件诞生中共“大”召开时间嘉兴最后天地点上海内容确定了奋斗目标通过了党纲决定了今后党的中心工作领导工人运动成立了中央机构中央局......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....为书记陈独秀第课新民主主义革命的崛起五四运动二中国共产党诞生条件诞生中共“大”召开时间嘉兴最后天地点上海内容意义中国革命的面貌焕然新新在从此有了政党领导和指导无产阶级马克思主义第课新民主主义革命的崛起五四运此......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....二中国共产党诞生条件诞生中共“大”召开时间嘉兴最后天地点上海内容意义中国革命的面貌焕然新新在从此有了政党领导和指导无产阶级马克思主义第课新民主主义革命的崛起五四运动二中国共产党诞生三国共合作与北伐战争国共合作的实现原因要战胜强大敌人,必须建立。革命统战线标志国民党的召开年,广州大合作方式党内合作意义推动工农运动蓬勃发展和国民革命高潮迅速到来第课新民主主义革命的崛起五四运动二中国共产党诞生三国共合作与北伐战争国共合作的实现北伐战争第课新民主主义革命的崛起五四运动二中国共产党诞生三国共合作与北伐战争国共合作的实现北伐战争对象吴佩孚孙传芳张作霖结果基本消灭了北洋军阀的主力革命势力发展到流域长江武汉年初,国民政府由广州迁往意义动摇了帝国主义统治中国的根基第课新民主主义革命的崛起五四运动二中国......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....必须建立。革命统战线标志国民党的召开年,广州大合作方式党内合作意义推动工农运动蓬勃发展和国民革命高潮迅速到来第课新民主主义革命的崛起五四运动二中国共产党诞生三国共合作与北伐战争国共合作的实现北伐战争第课新民主主义革命的崛起五四运动二中国共产党诞生三国共合作与北伐战争国共合作的实现北伐战争对象吴佩孚孙传芳张作霖结果基本消灭了北洋军阀的主力革命势力发展到流域长江武汉年初......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....为书记陈独秀第课新民主主义革命的崛起五四运动二中国共产党诞生条件诞生中共“大”......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....是主力军青年学生工人阶级影响五四运动是次彻底地不妥协地的革命运动反帝反封建最能体现这点的口号是“外争,内惩”国权国贼第课新民主主义革命的崛起五四运动导火线巴黎和会上中国外交的失败经过结果取得了初步胜利特点是先锋,是主力军青年学生工人阶级影响五四运动是次彻底地不妥协地的革命运动反帝反封建从此......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....是主力军青年学生工人阶级影响五四运动是次彻底地不妥协地的革命运动反帝反封建最能体现这点的口号是“外争,内惩”国权国贼第课新民主主义革命的崛起五四运动导火线巴黎和会上中国外交的失败经过结果取得了初步胜利特点是先锋,是主力军青年学生工人阶级影响五四运动是次彻底地不妥协地的革命运动反帝反封建从此......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....北伐战争国共合作的实现原因要战胜强大敌人,必须建立。革命统战线标志国民党的召开年,广州大合作方式党内合作意义推动工农运动蓬勃发展和国民革命高潮迅速到来第课新民主主义革命的崛起五四运动二中国共产党诞生三国共合作与北伐战争国共合作的实现北伐战争第课新民主主义革命的崛起五四运动二中国共产党诞生三国共合作与北伐战争国共合作的实现北伐战争对象吴佩孚孙传芳张作霖结果基本消灭了北洋军阀的主力革命势力发展到流域长江武汉年初,国民政府由广州迁往意义动摇了帝国主义统治中国的根基第课新民主主义革命的崛起五四运动二中国共产党诞生三国共合作与北伐战争国共合作的实现北伐战争国民大革命失败经过四二政变七五政变宁汉合流原因客观国民党右派叛变革命主观陈独秀坚持右倾错误限制工农运动放弃革命领导权第课新民主主义革命的崛起......”

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