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ppt 【南方新课堂】2015_2016学年高中化学1.1.1有机化学的发展有机化合物的分类课件鲁科版选修5 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【南方新课堂】2015_2016学年高中化学1.1.1有机化学的发展有机化合物的分类课件鲁科版选修5》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....因此是同系物后组中只表示乙烯,但是既能表示丙烯又能表示环丙烷,因此和虽然分子组成上相差个原子团,但是结构不定相同,故不定是同系物。问题导学即时检测二迁移与应用例在同系列中,所有的同系物都具有相同的组成通式具有相同的物理性质具有相同的化学性质同个通式只能代表种同系物解题指导解答本题应注意互为同系物的物质结构相似,性质相似同系物类别与其组成通式的关系。解析同系物具有相似的结构,因此同类同系物其组成通式相同,如烷烃同系物的通式为,烯烃同系物的通式为等,项对但个通式并不定只代表种同系物,如可以代表烯烃同系物,也可以代表环烷烃同系物,故项错同系物的物理性质不同,化学性质相似,故项均错。答案问题导学即时检测二迁移训练下列说法错误的是两个相邻同系物的相对分子质量之差为同系物具有相似的化学性质官能团种类和数目相同而相对分子质量相差为正整数的物质......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在分子组成上相差个或其整数倍的系列有机化合物。同系列中的各化合物之间互称为同系物。苯的同系物的通式为。目标导航预习导引二预习交流对于任意种有机物来讲,根据不同的分类标准,它可以属于不同的类别,请思考可以属于哪些类别提示从所含元素讲,它是烃的衍生物从所含的官能团来讲,它属于醛类。目标导航预习导引二预习交流结构相似,相对分子质量相差若干个的倍数的化合物互为同系物吗互为同系物的物质性质上有何规律提示互为同系物的物质分子结构相似,分子组成上相差个或其整数倍。原子团的式量为,但式量为的不定为原子团,所以前者说法不对。互为同系物的物质结构相似,性质相似。问题导学即时检测二官能团与基根区别的探究活动与探究基与官能团有何联系与区别答案基官能团区别有机物分子里含有的原子团决定化合物特殊性质的原子或原子团联系官能团不定属于基,基不定是官能团,如甲基不是官能团,是官能团,却不是基问题导学即时检测二基与根在定义电性稳定性方面有哪些不同答案基根定义化合物分子中去掉些原子或原子团后......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....答案是。答案问题导学即时检测下列有机化合物中,有的有多个官能团。问题导学即时检测可以看成是醇类的是填序号。可以看成是酚类的是。可以看成是羧酸类的是。可以看成是酯类的是。解析中含有醛基,中含有酚羟基,中含有醇羟基酚羟基和羧基,中含有酯基,中含有酚羟基和羧基,中含有碳碳双键和羧基。答案问题导学即时检测第章有机化合物的结构与性质烃第节认识有机化学第课时有机化学的发展有机化合物的分类目标导航预习导引了解有机化学发展的过程和面临的挑战。了解有机物的般分类方法。了解烃和烃的衍生物所含的官能团和所属类别。认识有机物分子中的官能团,学会利用官能团对有机物进行分类。目标导航预习导引二有机化学的发展萌发和形成阶段有机化学萌发于世纪世纪是探索创立直至成熟的阶段世纪它发展成为门内容丰富知识系统的学科世纪,有机化学将进入崭新阶段。世纪初,瑞典化学家贝采里乌斯首先提出“有机化学”和“有机化合物”这两个概念。但他错误地认为有机化合物得自天成,人们只能提取而不能合成......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....它可以属于不同的类别,请思考可以属于哪些类别提示从所含元素讲,它是烃的衍生物从所含的官能团来讲,它属于醛类。目标导航预习导引二预习交流结构相似,相对分子质量相差若干个的倍数的化合物互为同系物吗互为同系物的物质性质上有何规律提示互为同系物的物质分子结构相似,分子组成上相差个或其整数倍。原子团的式量为,但式量为的不定为原子团,所以前者说法不对。互为同系物的物质结构相似,性质相似。问题导学即时检测二官能团与基根区别的探究活动与探究基与官能团有何联系与区别答案基官能团区别有机物分子里含有的原子团决定化合物特殊性质的原子或原子团联系官能团不定属于基,基不定是官能团,如甲基不是官能团,是官能团,却不是基问题导学即时检测二基与根在定义电性稳定性方面有哪些不同答案基根定义化合物分子中去掉些原子或原子团后,剩下的原子团指带电荷的原子团电性电中性带电荷稳定性不稳定......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....不能存在可稳定存在于溶液中或熔融状态下实例氨基羧基铵根离子氢氧根离子问题导学即时检测二迁移与应用例下列有关说法中正确的是基和官能团都能稳定存在官能团显中性,基不显中性中含有的电子数为中含有质子解题指导解答本题时应注意以下两点根基原子团的联系与区别官能团基的结构组成。解析基和官能团都不能稳定存在,错官能团基都显电中性,错中含有电子,即电子数为,对中含有质子,错。答案问题导学即时检测二问题导学即时检测二官能团和基都是有机化合物结构中的部分,由于构成官能团的原子的最外层电子未达到稳定结构,因此不能存在。根主要存在于无机物中,般存在于水溶液或者离子化合物中,可以稳定存在。问题导学即时检测二二同系物结构和性质的探究活动与探究分子结构相似,组成上相差个或若干个原子团的系列有机化合物称为同系列。同系列中的各化合物互称同系物。根据上述同系物的定义分析如何判断两种物质是否为同系物答案同系物的判断依据结构相似官能团的种类数目及连接方式相同即组成元素......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....使人类从提取有机化合物进入了合成有机化合物的新时代。目标导航预习导引二预习交流有机物只能从有机体中提取吗有机物全部是非电解质吗提示有机物也可以由无机物合成绝大多数有机物为非电解质,但羧酸及其盐均为电解质,氨基酸也是电解质。目标导航预习导引二发展和走向辉煌时期世纪,有机化学在理论研究测定方法和合成设计方法方面都有了飞速的发展。世纪有机化学的发展进入世纪,有机化学在能源材料人类健康环境国防等领域都得到重大应用。目标导航预习导引二二有机化合物的分类随着有机化学的发展,有机化合物的分类方法也在发展,现在其分类的方法主要有三种是根据分子中是否含有碳氢以外的元素,分为烃和烃的衍生物二是根据分子中碳骨架的形状分为链状有机化合物和环状有机化合物三是根据分子中所含的官能团分为卤代烃醇醛羧酸酯等。烃及其分类烃的定义仅由碳氢两种元素组成的有机化合物称为烃。烃的分类目标导航预习导引二烷烃是指链烃分子中碳原子间全以单键相连,通式为,如甲烷乙烷等。烯烃是指分子中含有碳碳双键的烃,单烯烃的通式为......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....既要看分子中的官能团是否相同,还要看官能团的数目是否相同,如果官能团的数目不同,其分子式不可能相差个或其整数倍。互为同系物的两种物质因其结构相似,因此其化学性质也相似。分子式相同的物质定不互为同系物而是同分异构体。问题导学即时检测关于有机化学的下列叙述正确的是只能从动植物等有机体中取得的化合物称为有机物凡是含碳元素的化合物都称为有机物有机物和无机物在定条件下可以相互转化人工不能合成自然界中没有的有机物解析刚开始研究有机化学的时候,由于有机物都是存在于动植物等有生命的有机体中,所以将这类物质称为有机物,随着用无机物人工合成尿素开始,有机物这个概念已经失去原来的意义了,但由于习惯了,所以现在仍然沿用。有机物都含有碳元素,但含碳元素的化合物不定为有机物,如碳酸盐等。所以都不对。答案问题导学即时检测下列各组物质不属于同系物的是和乙二醇和丙三醇和和解析同系物必须要符合三个条件结构相似符合同个通式相差个或其整数倍。乙二醇和丙三醇所含官能团个数不同,不符合同个通式......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....但是通式相同的并不定是同系物。如烯烃和环烷烃的通式都是,但它们之间不是同系物。值相同时二者互为同分异构体。系差分子式必不相同,同系物间的相对分子质量相差。问题导学即时检测二分子式为和和的两组物质是否互为同系物答案前面组都是烷烃,因此是同系物后组中只表示乙烯,但是既能表示丙烯又能表示环丙烷,因此和虽然分子组成及氯甲烷硝基苯等。官能团决定有机化合物的化学特性的原子或原子团叫官能团。烃的衍生物的分类按有机化合物分子中含的官能团对其进行分类,有相同官能团的化合物分为类。目标导航预习导引二下表列出了除烷烃外的有机化合物的些主要类别及其所含的官能团。类别烯烃炔烃芳香烃卤代烃醇官能团结构官能团名称碳碳双键碳碳叁键卤素原子醇羟基类别酚醛酮羧酸酯官能团结构官能团名称酚羟基醛基酮羰基羧基酯基目标导航预习导引二同系列和同系物同系列分子结构相似,在分子组成上相差个或其整数倍的系列有机化合物。同系列中的各化合物之间互称为同系物。苯的同系物的通式为。目标导航预习导引二预习交流对于任意种有机物来讲......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....基不显中性中含有的电子数为中含有质子解题指导解答本题时应注意以下两点根基原子团的联系与区别官能团基的结构组成。解析基和官能团都不能稳定存在,错官能团基都显电中性,错中含有电子,即电子数为,对中含有质子,错。答案问题导学即时检测二问题导学即时检测二官能团和基都是有机化合物结构中的部分,由于构成官能团的原子的最外层电子未达到稳定结构,因此不能存在。根主要存在于无机物中,般存在于水溶液或者离子化合物中,可以稳定存在。问题导学即时检测二二同系物结构和性质的探究活动与探究分子结构相似,组成上相差个或若干个原子团的系列有机化合物称为同系列。同系列中的各化合物互称同系物。根据上述同系物的定义分析如何判断两种物质是否为同系物答案同系物的判断依据结构相似官能团的种类数目及连接方式相同即组成元素,通式相同,但是通式相同的并不定是同系物。如烯烃和环烷烃的通式都是,但它们之间不是同系物。值相同时二者互为同分异构体。系差分子式必不相同,同系物间的相对分子质量相差......”

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