1、物补过量危害完成实验报告记录单搜集资料，写篇关于是否需食用补铁酱油的小论文。作业氧化还原滴定法已知溶液的浓度为糖浆稀释液的体积为数据处理稀释液糖浆原液糖浆稀释液消耗量小组编号消耗量小组编号求糖浆稀释液的浓度只有实验才是化学的“最高法庭”。傅鹰发现千千万，起点是问。陶行知课堂寄语已知标准溶液的浓度为补铁剂稀释液的体积为数据处理求补铁剂稀释液中的浓度标准溶液消耗的体积标准溶液消耗的体积小组编号消耗量小组编号消耗量已知溶液的浓度为含稀释液的体积为数据处理消耗量小组编号消耗量小组编号求含稀释液的浓度已知标准溶液的浓。

2、步骤次已知标准溶液的浓度为补铁剂稀释液的体积为数据处理求补铁剂稀释液中的浓度标准溶液消耗的体积标准溶液消耗的体积小组编号消耗量小组编号消耗量鉴定结果合理补铁，食物补过量危害完成实验报告记录单搜集资料，写篇关于是否需食用补铁酱油的小论文。作业氧化还原滴定法已知溶液的浓度为糖浆稀释液的体积为数据处理稀释液糖浆原液糖浆稀释液消耗量小组编号消耗量小组编号求糖浆稀释液的浓度只有实验才是化学的“最高法庭”。傅鹰发现千千万，起点是问。陶行知课堂寄语已知标准溶液的浓度为补铁剂稀释液的体积为数据处理求补铁剂稀释液中的浓度标准。

3、确定实验方案明确实验步骤实施实验数据处理实验结论先自己思考，后以小组为单位交流讨论，设计实验方案。思考下列问题问题滴定终点的现象及判断问题此滴定是否需加指示剂为什么问题应选用哪种滴定管为什么实验步骤酸式滴定管中加入溶液，并记录初始体积用移液管准确量取含稀释液于锥形瓶中，加入稀硫酸，并振荡滴定，直至溶液由无色变为粉红色，秒内不褪色，记录末体积。注意事项滴定过程中逐滴滴入，边滴边振荡锥形瓶有腐蚀性，注意安全应平行滴定次将废液倒入废液杯中课后集中处理。讨论实验步骤次已知标准溶液的浓度为补铁剂稀释液的体积为。

4、数据处理求补铁剂稀释液中的浓度标准溶液消耗的体积标准溶液消耗的体积小组编号消耗量小组编号消耗量鉴定结果合理补铁，食物补过量危害完成实验报告记录单搜集资料，写篇关于是否需食用补铁酱油的小论文。作业氧化还原滴定法已知溶液的浓度为糖浆稀释液的体积为数据处理稀释液糖浆原液糖浆稀释液消耗量小组编号消耗量小组编号求糖浆稀释液的浓度只有实验才是化学的“最高法庭”。傅鹰发现千千万，起点是问。陶行知课堂寄语已知标准溶液的浓度为步骤次已知标准溶液的浓度为补铁剂稀释液的体积为数据处理求补铁剂稀释液中的浓度标准溶液消耗的体积标准溶。

5、溶液消耗的体积标准溶液消耗的体积小组编号消耗量小组编号消耗量已知溶液的浓度为含稀释液的体积为数据处理溶液，并记录初始体积用移液管准确量取含稀释液于锥形瓶中，加入稀硫酸，并振荡滴定，直至溶液由无色变为粉红色，秒内不褪色，记录末体积。注意事项滴定过程中逐滴滴入，边滴边振荡锥形瓶有腐蚀性，注意安全应平行滴定次将废液倒入废液杯中课后集中处理。讨论实验步骤次已知标准溶液的浓度为补铁剂稀释液的体积为数据处理求补铁剂稀释液中的浓度标准溶液消耗的体积标准溶液消耗的体积小组编号消耗量小组编号消耗量鉴定结果合理补铁，食。

6、液消耗的体积小组编号消耗量小组编号消耗量鉴定结果合理补铁，食物补过量危害完成实验报告记录单搜集资料，写篇关于是否需食用补铁酱油的小论文。作业氧化还原滴定法已知溶液的浓度为糖浆稀释液的体积为数据处理稀释液糖浆原液糖浆稀释液消耗量小组编号消耗量小组编号求糖浆稀释液的浓度只有实验才是化学的“最高法庭”。傅鹰发现千千万，起点是问。陶行知课堂寄语已知标准溶液的浓度为补铁剂稀释液的体积为数据处理求补铁剂稀释液中的浓度标准溶液消耗的体积标准溶液消耗的体积小组编号消耗量小组编号消耗量已知溶液的浓度为含稀释液的体积为数据处理。

7、步骤次已知标准溶液的浓度为补铁剂稀释液的体积为数据处理求补铁剂稀释液中的浓度标准溶液消耗的体积标准溶液消耗的体积小组编号消耗量小组编号消耗量鉴定结果合理补铁，食物补过量危害完成实验报告记录单搜集资料，写篇关于是否需食用补铁酱油的小论文。作业氧化还原滴定法已知溶液的浓度为糖浆稀释液的体积为数据处理稀释液糖浆原液糖浆稀释液消耗量小组编号消耗量小组编号求糖浆稀释液的浓度只有实验才是化学的“最高法庭”。傅鹰发现千千万，起点是问。陶行知课堂寄语已知标准溶液的浓度为补铁剂稀释液的体积为数据处理求补铁剂稀释液中的浓度标准。

8、物补过量危害完成实验报告记录单搜集资料，写篇关于是否需食用补铁酱油的小论文。作业氧化还原滴定法已知溶液的浓度为糖浆稀释液的体积为数据处理稀释液糖浆原液糖浆稀释液消耗量小组编号消耗量小组编号求糖浆稀释液的浓度只有实验才是化学的“最高法庭”。傅鹰发现千千万，起点是问。陶行知课堂寄语已知标准溶液的浓度为补铁剂稀释液的体积为数据处理求补铁剂稀释液中的浓度标准溶液消耗的体积标准溶液消耗的体积小组编号消耗量小组编号消耗量已知溶液的浓度为含稀释液的体积为数据处理消耗量小组编号消耗量小组编号求含稀释液的浓度已知标准溶液的浓。

参考资料：

[1]七年级语文上册第二单元7再塑生命的人课件（新版）新人教版（第17页，发表于2022-06-24 20:52）

[2]七年级语文上册第二单元7我的老师课件语文版（第17页，发表于2022-06-24 20:52）

[3]七年级语文上册第二单元6小巷深处课件语文版（第17页，发表于2022-06-24 20:52）

[4]七年级语文上册第二单元6我的老师课件（新版）新人教版（第16页，发表于2022-06-24 20:52）

[5]七年级语文上册第二单元5回忆我的母亲课件语文版（第18页，发表于2022-06-24 20:52）

[6]高考政治一轮复习第4单元第12课实现人生的价值课件新人教版必修4（第34页，发表于2022-06-24 20:52）

[7]高考政治一轮复习第4单元第11课寻觅社会的真谛课件新人教版必修4（第32页，发表于2022-06-24 20:52）

[8]高考政治一轮复习第4单元第11课经济全球化与对外开放课件新人教版必修1（第29页，发表于2022-06-24 20:52）

[9]高考政治一轮复习第4单元第10课文化建设的中心环节课件新人教版必修3（第26页，发表于2022-06-24 20:52）

[10]高考政治一轮复习第4单元第10课科学发展观和小康社会的经济建设课件新人教版必修1（第35页，发表于2022-06-24 20:52）

[11]高考政治一轮复习第4单元第9课维护世界和平促进共同发展课件新人教版必修2（第37页，发表于2022-06-24 20:52）

[12]高考政治一轮复习第4单元第9课建设社会主义文化强国课件新人教版必修3（第32页，发表于2022-06-24 20:52）

[13]高考政治一轮复习第4单元第9课走进社会主义市场经济课件新人教版必修1（第39页，发表于2022-06-24 20:52）

[14]高考政治一轮复习第4单元第8课走近国际社会课件新人教版必修2（第37页，发表于2022-06-24 20:52）

[15]高考政治一轮复习第4单元第8课走进文化生活课件新人教版必修3（第31页，发表于2022-06-24 20:52）

[16]高考政治一轮复习第3单元第10课创新意识与社会进步课件新人教版必修4（第24页，发表于2022-06-24 20:52）

[17]高考政治一轮复习第3单元第9课唯物辩证法的实质与核心课件新人教版必修4（第30页，发表于2022-06-24 20:52）

[18]高考政治一轮复习第3单元第8课唯物辩证法的发展观课件新人教版必修4（第31页，发表于2022-06-24 20:52）

[19]高考政治一轮复习第3单元第8课财政与税收课件新人教版必修1（第42页，发表于2022-06-24 20:52）

[20]高考政治一轮复习第3单元第7课我们的民族精神课件新人教版必修3（第35页，发表于2022-06-24 20:52）