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ppt 高考政治大一轮复习第三单元第九课唯物辩证法的实质与核心课件新人教版必修4 71页(完稿) ㊣ 精品文档 值得下载

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《高考政治大一轮复习第三单元第九课唯物辩证法的实质与核心课件新人教版必修4 71页(完稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....说明任何事物存在和发展都离不开特定历史条件,符合题意。“其纹样特点既带有些西亚美术装饰形式,又带有浓厚我国民间图案面貌”,说明矛盾特殊性构成了事物区别于他事物特殊本质,符合题意。与题意不符。实践决定认识,社会实践不断发展决定着认识活动无限性,观点错误。题组三矛盾普遍性和特殊性关系高阅读理解能力不太好考生,通过这种方法能够迅速提高获取和解读信息能力,有效地提高解答哲学试题正确率。下表中列举了些常见标志性词语同学们还可以不断补充完善此表。标志性词语哲学观点协调,统,同„„有关,处理„„关系,统整体,相互促进相互制约联系观点全局大局局部,地方保护,结构调整,系统工程,地方与中央整体与部分关系,系统与要素关系,正确价值观创新更新刷新发展提高,新产品,新局面,新形势,长远利益,战略,前瞻性,从到发展过程上升,前进等发展观点,认识反复性无限性......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....不同事物同事物不同矛盾不同方面三矛盾普遍性和特殊性关系原理矛盾普遍性和特殊性。方面,普遍性寓于之中,并通过表现出来,没有特殊性就没有普遍性另方面,特殊性离不开。世界上事物无论怎样特殊,它总是在特殊性中包含着普遍性,不包含普遍性事物是没有。矛盾普遍性和特殊性在定条件下可以相互转化。相互联结特殊性特殊性普遍性方法论意义是关于事物问题精髓,是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合基础,是我们建设中国特色社会主义理论依据。四坚持对具体问题作具体分析是指在矛盾普遍性原理指导下,具体分析矛盾,并找出解决矛盾正确方法。具体问题具体分析是马克思主义个重要原则,是马克思主义活。矛盾哲学特殊性灵魂矛盾普遍性与特殊性含义从存在上看,矛盾普遍性即事事有矛盾时时有矛盾。矛盾特殊性是指矛盾着事物及其每个侧面各有其特点。从性质上看,矛盾普遍性即共性,是指同类事物共同具有状态属性和变化发展规律。矛盾特殊性即个性,是指同类事物中各个事物所具有,在状态属性和变化发展规律方面不同特点......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....农民增收实现“十连快”,农村民生改善取得重大进展,农村改革加快推进,农村社会和谐稳定,为做好全局工作提供了支撑增添了底气随着国内外环境条件变化和长期粗放式经营积累深层次矛盾逐步显现,农业持续稳定发展面临挑战前所未有。材料二年月召开中央农村工作会议指出,农业现代化是国家现代化基础和支撑,目前仍是突出“短板”,全面建成小康社会重点难点仍然在农村。我国经济发展进入新常态,加快推进农业现代化,对稳增长调结构惠民生意义重大。发展适度规模经营,方式多种多样,要因地制宜,充分发挥基层和群众首创精神,允许“探索探索再探索”。只要符合国家法律和政策,符合改革方向,农民群众欢迎,不管什么形式,都要鼓励和支持。命题视角打开思维之窗!命题角度结合材料,运用矛盾分析方法,分析当前农业发展面临形势。提示矛盾普遍性要求我们坚持分为二观点看问题。分析当前农业发展形势,必须既要看到在党中央国务院正确领导下,经过全党全国上下共同努力,农业经济发展取得可喜成绩......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....应用地膜覆盖膜下滴灌垄沟种植等技术。经过三年努力,盐碱荒地变成了良田,玉米亩产亩公顷达到千克,创造了盐碱地改造奇迹。盐碱荒地成功改造表明人与自然之间矛盾既是客观又是主观人与自然之间矛盾既有普遍性又有特殊性人与自然之间矛盾源于人对自然认识人与自然之间矛盾解决取决于人实践解析本题考查矛盾相关知识,旨在考查学生理解和运用知识能力。本题可用排除法选出答案,任何事物矛盾都是客观,因此人与自然之间矛盾也是客观,故错误,排除。矛盾既有普遍性又有特殊性,矛盾解决取决于人实践,材料中北方研究所通过试验创造盐碱地改造奇迹,体现了这点。故选项。狄德罗曾说过“生命,就是连串作用和反作用。我活着,就以块体方式作用与反作用。我死了,就以分子方式作用与反作用。”这句话揭示了矛盾主要方面和次要方面矛盾普遍性和特殊性矛盾同性是相对,斗争性是绝对矛盾普遍性和运动绝对性解析“我活着,就以块体方式作用与反作用。我死了,就以分子方式作用与反作用”,说明时时有矛盾,同时也说明切事物都处于运动变化之中......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。“寓于”即“存在于”“包含于”意思。普遍性寓于特殊性之中,意指任何“个别”都包含着“般”,任何“共性”都存在于“个性”之中。不能认为般包含个别共性包含个性,因为共性撇开了事物具体特点,只是概括抽象了共同点共同本质。导致这样错误往往是对普遍性共性与特殊性个性含义理解不够,混同于“多数”与“少数”关系,或者“整体”与“部分”关系。另方面,特殊性也离不开普遍性。再特殊事物,总是与它同类事物有种共同点,总是在特殊性中包含着普遍性,不包含普遍性特殊性是没有。二者在定条件下相互转化从空间上看,在定场合是普遍性东西,在另场合则变为特殊性东西,反之亦然。从时间上看,在定阶段上是普遍性东西,在另阶段上则变为特殊性东西,反之亦然。两者区分是相对,它们在定条件下可以相互转化,是由客观世界范围极其广大和事物发展无限性决定......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....农业持续稳定发展面临前所未有挑战。矛盾主次方面辩证关系要求我们观察分析问题要坚持两点论和重点论统。尽管随着国内外环境条件变化和长期粗放式经营积累深层次矛盾逐步显现,农业持续稳定发展面临挑战前所未有,但是农业经济发展取得成绩是主流,它为我们做好全局工作提供了支撑增添了底气。命题角度结合材料二,运用唯物辩证法矛盾观点,说明应如何做好“三农”工作。提示要善于抓重点,集中精力解决主要矛盾。农业现代化是国家现代化基础和支撑,目前仍是突出“短板”,全面建成小康社会重点难点仍然在农村。中央必须加大对“三农”工作支持力度,积极推进农业现代化。坚持对具体问题作具体分析。我国幅员辽阔,各地自然条件经济发展水平各异,发展适度规模经营,要因地制宜,方式要多种多样。坚持矛盾普遍性与特殊性统。发展适度规模经营,要充分发挥基层和群众首创精神,允许“探索探索再探索”。只要符合国家法律和政策,符合改革方向,农民群众欢迎,不管什么形式,都要鼓励和支持......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....尽管但是,利与弊,机遇和挑战,优势和劣势,优点和缺点等矛盾就是对立统,矛盾普遍性,两点论与重点论双方依存,既又,双方转化,化为,变为矛盾同性因地时制宜,因人而异,特色,根据特点,针对,量身定做,独特,根据当地当时实际等矛盾特殊性,具体问题具体分析标志性词语哲学观点搞试点,推广经验,借鉴经验,典型示范,在理论思想政策精神指导下,根据当地实际,不照抄照搬生搬硬套,解剖麻雀,从群众中来到群众中去,共性与个性,般与个别矛盾普遍性和特殊性辩证统关系集中精力,关键重点中心重心,突破口,突出问题,根本,重中之重,骨干力量,核心,首要地位抓主要矛盾标志性词语哲学观点评价得失成绩不足困难和问题,主流支流,利大于弊,判断性质辨清方向识大局矛盾主次方面循序渐进,防微杜渐,急功近利,适度火候分寸尺度等量变和质变关系前途光明,道路曲折,前进中遇到困难与挫折等前进性与曲折性统中央农村工作会议为“三农”工作布局谋篇背景材料链接生活实例!材料年以来,在党中央国务院正确领导下,经过全党全国上下共同努力......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....具体分析矛盾特殊性,并找出解决矛盾正确方法是马克思主义个重要原则,是马克思主义活灵魂是正确认识事物基础,也是正确解决矛盾关键前提要切从实际出发实事求是,做到主观与客观具体历史统,这是具体问题具体分析唯物论基础和前提。关键要注意研究事物特点本质以及该事物存在具体条件对不同事物矛盾作具体分析对同事物不同阶段特点作具体分析对同矛盾不同方面作具体分析。重要条件要在运动中把握事物矛盾,切以时间地点和条件为转移,做到主观与客观具体历史统误区警示矛盾具有普遍性,意味着矛盾永远不可能解决点拨矛盾具有普遍性,是指事事有矛盾,时时有矛盾,但并不意味着矛盾永远不可能解决。矛盾是具体有条件,只要实事求是地承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,就能找到解决矛盾正确方法。如果否认矛盾普遍存在和客观存在,不敢正视矛盾和揭露矛盾,而是回避和掩盖矛盾,割裂矛盾对立和统,矛盾就永远不可能解决。题组矛盾普遍性高考新课标全国卷Ⅱ,自年起,我国北方研究所科学分析重度盐碱荒地特性,利用脱硫石膏化学改良剂改良盐碱荒地......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....三项与题意不符。题组二矛盾特殊性高考广东卷,雾,是指在接近地球表面大气中悬浮由小水滴或冰晶组成水汽凝结物霾,是指原因不明因大量烟尘等微粒悬浮而形成浑浊现象。雾与霾常常相伴而生,但是二者在相对湿度边界特征日变化等方面有区别。据此,以下判断正确是雾与霾都是辩证唯物主义物质概念对雾与霾分析抓住了矛盾特殊性哲学不关注作为自然现象雾与霾雾与霾定义差异决定了二者本质区别解析不同事物有不同矛盾矛盾特殊性表现之是事物区别于另事物根本原因。雾之所以不是霾是因为它们各自有各自特点,项是正确项把物质具体形态等同于哲学上物质概念是错误哲学以整个世界为研究对象,自然界是世界部分,项说法错误项颠倒了物质和意识关系。我国古代青花瓷绘画装饰清秀素雅,在各个时期均有鲜明时代特征。其中,元青花绘画精美生动,其纹样特点既带有些西亚美术装饰形式,又带有浓厚我国民间图案面貌,布局繁密,风格华丽,与当时织金锦图案和效果极为相似......”

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