1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....无判断标志判断句和表反问固定句式。平时要多积累，方能在做题时激活原有记忆。二答题要掌握各种句式固定翻译格式。判断句必须加上“是”“就是”等词语。被动句必须加上“被”字。倒装句必须用“调”方法将固定句式调到位。如介宾短语后置句，译时要调到动词前宾语前置句定语后置句都要恢复原位。省略句必须用“补”方法补出省略成分，确保句意通顺。固定句式结构千万不要硬译，它有固定译法，须在平时掌握好。字形推断法二句式推断法简能而任之，择善而从之。忠不必用，贤不必以。三语法分析推断法四成语推断法•吾亦望汝副其心副名副其实符合五语境分析法•隆庆时，绍兴岑郡候有姬方娠。人偶冲道，缚至府，问曰“汝何业”曰“卖卜。”岑曰“我夫人有娠,弄璋乎弄瓦乎”其人不识所谓，漫应之曰“璋也弄，瓦也弄。”怒而责之。未己，果双生男女，卜者名大著。弄璋弄瓦联系上下文,寻找有效信息“我夫人有娠”娠怀孕“果双生男女”“璋也弄,瓦也弄”弄璋生男弄瓦生女项王至阴陵，迷失道，问田父，田父绐曰“左。”左，乃陷大泽中，以故汉追及之......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....无判断标志判断句和表反问固定句式。平时要多积累，方能在做题时激活原有记忆。二答题要掌握各种句式固定翻译格式。判断句必须加上“是”“就是”等词语。被动句必须加上“被”字。倒装句必须用“调”方法将固定句式调到位。如介宾短语后置句，译时要调到动词前宾语前置句定语后置句都要恢复原位。省略句必须用“补”方法补出省略成分，确保句意通顺。固定句式结构千万不要硬译，它有固定译法，须在平时掌握好。字形推断法二句式推断法简能而任之，择善而从之。忠不必用，贤不必以。三语法分析推断法四成语推断法•吾亦望汝副其心副名副其实符合五语境分析法•隆庆时，绍兴岑郡候有姬方娠。人偶冲道，缚至府，问曰“汝何业”曰“卖卜。”岑曰“我夫人有娠,弄璋乎弄瓦乎”其人不识所谓，漫应之曰“璋也弄，瓦也弄。”怒而责之。未己，果双生男女，卜者名大著。弄璋弄字不空，可以添加个别字，使句子通顺。重要实词，翻译之关键教你审题与答题审题文言语句翻译审题很重要。所谓“审题”，就是要审出可能成为得分点关键实词常见虚词特殊句式和语气。那么......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....并且在译文中体现出来。二关键虚词，翻译不能虚教你审题与答题展翅三千里扶摇上九霄高考文言文阅读题传记类文本解题思路与方法•阅读解题步骤•抓住特点，节节划读，理清脉络人物官职事件性格特点。•利用注释及后两题题干帮助理解文意文后注释帮助扫清文字障碍信息筛选题题干多是“下列全部表现怎样怎样种品质或境界项是”，往往能提示传主精神品质最后题是对文本内容分析概述，命题形式基本上是三对错，正确分析概述，能帮助我们更好地理解文意。•在把握大意基础上，打破题号顺序，调整做题顺序从最后题做起，到信息筛选题，然后再做前面两题为此，我们在阅读文章时，就需要明确下面四个要素明确古代人物传记中四大要素是人物。既是传记文章，必有人物，所记何人哪个朝代还涉及多少人人物之间是什么关系分清人物主次。明确古代人物传记中四大要素二是官职。史书中人物，多是官员，所任何职官职调动了几次是升迁还是降黜是朝中官还是地方官等都要了然于胸。三是事件。传记文章主要是记载人物若干事迹，要边看边弄清楚什么事，几件事......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....弄璋乎弄瓦乎”其人不识所谓，漫应之曰“璋也弄，瓦也弄。”怒而责之。未己，果双生男女，卜者名大著。弄璋弄基础上，善于联系上下文推敲判定，整体理解，切忌断章取义，翻译时应当做到“词不离句，句不离段”。•进步强化精细意识，抓住关键词语对应落实，对号入座，不歪曲，不遗漏，切忌笼统应对，也不可随意增减意思。•在字字落实前提下，关注每分句是否有特殊句式和固定句式。•译好后，判断下是否符合生活常理和现代汉语表达习惯。力争原句提供字词字不空，可以添加个别字，使句子通顺。重要实词，翻译之关键教你审题与答题审题文言语句翻译审题很重要。所谓“审题”，就是要审出可能成为得分点关键实词常见虚词特殊句式和语气。那么，如何辨识出可能成为得分点关键实词呢从词性上看，以动词居多，其次是形容词名词。从频率上看，个常用实词及次常用实词以课本出现居多，可能是关键实词。从特殊性看，与现代同形词语如“妻子”“亲信”可能是关键实词用其本义实在讲不通通假字可能是关键实词符合活用规律词语如两个名词连用，主谓之间名词......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....以动词居多，其次是形容词名词。从频率上看，个常用实词及次常用实词以课本出现居多，可能是关键实词。从特殊性看，与现代同形词语如“妻子”“亲信”可能是关键实词用其本义实在讲不通通假字可能是关键实词符合活用规律词语如两个名词连用，主谓之间名词，带了宾语名词形容词可能是关键实词。如“累其心”中“累”字。二答题所谓答题，就是把审出来种种词语句式在翻译中准确翻译到位，以确保得分。关键实词翻译到位，就是把句中通假字多义词古今异义词活用词语特殊难解词语准确理解了，并且在译文中体现出来。二关键虚词，翻译不能虚教你审题与答题审题翻译句子重要虚词不难辨出考试说明规定考查个虚词是十分重要得分点。只要句中出现，就要格外留心。虚词主要指副词连词介词。二答题虚词译法较为复杂，通常有以下情况必须译出有实词义项则要译出实义，如作代词“之”“其”等。现代汉语中有与之相对应虚词进行互换，如“之”“而”“以”“于”等。不必译出，如起语法作用“之”发语词及句末助词等。总之，虚词翻译时......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....发生在什么时间任何官职时或者在哪个帝王时做事。明确古代人物传记中四大要素四是品格。高考所选记传文章，主人公都是正派人物，而要求筛选和提取信息，又往往是他们表现出来良好品格孝直慎廉清勇侠仁聪耿忠敦等等。明确古代人物传记中四大要素第题解答方法•定区间细对照•找差异定选回到文本，落实题文言语句翻译考点风向•考点全面而突出。全面从通假字词多义古今异义重点虚词到特殊用法特殊句式，乃至语气文意通顺，多有涉及。重点突出对关键实词文意通顺考查。•赋分点多，几乎字关乎分，不可不慎。•进步增强语境意识。在整体阅读基础上，善于联系上下文推敲判定，整体理解，切忌断章取义，翻译时应当做到“词不离句，句不离段”。•进步强化精细意识，抓住关键词语对应落实，对号入座，不歪曲，不遗漏，切忌笼统应对，也不可随意增减意思。•在字字落实前提下，关注每分句是否有特殊句式和固定句式。•译好后，判断下是否符合生活常理和现代汉语表达习惯。力争原句提供字词字不空，可以添加个别字，使句子通顺。重要实词......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....可知“绐”应是“欺骗”义，此处与“丝织品”无关。“绐”作何解释注意具体语段中，推断六法要互为辅助，互为验证！第题“筛选信息题”解答步骤分析题干，界定概念仔细分辨，谨防陷阱重点突破，逐项排除字不空，可以添加个别字，使句子通顺。重要实词，翻译之关键教你审题与答题审题文言语句翻译审题很重要。所谓“审题”，就是要审出可能成为得分点关键实词常见虚词特殊句式和语气。那么，如何辨识出可能成为得分点关键实词呢从词性上看，以动词居多，其次是形容词名词。从频率上看，个常用实词及次常用实词以课本出现居多，可能是关键实词。从特殊性看，与现代同形词语如“妻子”“亲信”可能是关键实词用其本义实在讲不通通假字可能是关键实词符合活用规律词语如两个名词连用，主谓之间名词，带了宾语名词形容词可能是关键实词。如“累其心”中“累”字。二答题所谓答题，就是把审出来种种词语句式在翻译中准确翻译到位，以确保得分。关键实词翻译到位......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....不需译出切不可强行译出。三特殊句式，特殊译法教你审题与答题审题要审出译句中特殊句式，必须具备“语言标志意识”。特殊句式总有定语言标志，如判断句多以“者„„也”或“乃即皆则”等作标志被动句多以“于”“见”“为”作标志，等等。容易忽略是定语后置句和宾语前置句，无被动标志被动句，无判断标志判断句和表反问固定句式。平时要多积累，方能在做题时激活原有记忆。二答题要掌握各种句式固定翻译格式。判断句必须加上“是”“就是”等词语。被动句必须加上“被”字。倒装句必须用“调”方法将固定句式调到位。如介宾短语后置句，译时要调到动词前宾语前置句定语后置句都要恢复原位。省略句必须用“补”方法补出省略成分，确保句意通顺。固定句式结构千万不要硬译，它有固定译法，须在平时掌握好。字形推断法二句式推断法简能而任之，择善而从之。忠不必用，贤不必以。三语法分析推断法四成语推断法•吾亦望汝副其心副名副其实符合五语境分析法•隆庆时，绍兴岑郡候有姬方娠。人偶冲道，缚至府，问曰“汝何业”曰“卖卜......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....如“累其心”中“累”字。二答题所谓答题，就是把审出来种种词语句式在翻译中准确翻译到位，以确保得分。关键实词翻译到位，就是把句中通假字多义词古今异义词活用词语特殊难解词语准确理解了，并且在译文中体现出来。二关键虚词，翻译不能虚教你审题与答题审题翻译句子重要虚词不难辨出考试说明规定考查个虚词是十分重要得分点。只要句中出现，就要格外留心。虚词主要指副词连词介词。二答题虚词译法较为复杂，通常有以下情况必须译出有实词义项则要译出实义，如作代词“之”“其”等。现代汉语中有与之相对应虚词进行互换，如“之”“而”“以”“于”等。不必译出，如起语法作用“之”发语词及句末助词等。总之，虚词翻译时，能译出要尽量译出，不需译出切不可强行译出。三特殊句式，特殊译法教你审题与答题审题要审出译句中特殊句式，必须具备“语言标志意识”。特殊句式总有定语言标志，如判断句多以“者„„也”或“乃即皆则”等作标志被动句多以“于”“见”“为”作标志，等等。容易忽略是定语后置句和宾语前置句......”。