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ppt TOP42高中数学新课标人教A版选修1-1:2.2.1 第1课时 综合法 课件(共23ppt).ppt文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

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《TOP42高中数学新课标人教A版选修1-1:2.2.1 第1课时 综合法 课件(共23ppt).ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....三式相加得当且仅当时取所以如图,在四棱锥中,⊥底面,⊥,⊥,是的中点证明⊥证明⊥平面证明在四棱锥中,因为⊥底面,⊂平面,故⊥因为⊥,∩,所以⊥平面,而⊂平面,所以⊥由,,可得,因为是的中点,所以⊥由知,⊥,且∩,所以⊥平面而⊂平面,所以⊥,因为⊥底面,所以⊥又因为⊥,所以⊥平面所以⊥,又因为∩,综上得⊥平面利用已知条件和些数学定义定理公理等,经过系列的推理论证,最后推导出所要证明的结论成立,这种证明方法叫做综合法用表示已知条件已有的定义公理定理等......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....表示所要证明的结论则综合法用框图表示为„例如图所示,在平面外,求证三点共线因此证明般地,利用已知条件和些数学定义定理公理等,经过系列的推理论证,最后推导出所要证明的结论成立,这种证明方法叫做综合法用表示已知条件法的思考过程特点难点探究点综合法的含义引例已知,求证因为所以又因为所以发现的方法,演绎推理是数学中严格证明的工具怎样用演绎推理来证明呢这是要讲究方法的今天,我们就来认识些基本的证明方法„„结合已经学过的数学实例......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....利用已知条件和些数学定义定理公理等,经过系列的推理论证,最后推导出所要证明的结论成立,这种证明方法叫做综合法用表示已知条件已有的定义公理定理等,表示所要证明的结论则综合法用框图表示为„例如图所示,在平面外,求证三点共线探究点利用综合法进行证明分析本例的条件表明,三点既在平面内,又在平面内,所以可以利用两个相交平面的公理证明因为∩,∩,∩所以,,证明由得平面因此是平面与平面的公共点因为两平面相交有且只有条交线,所以三点在平面与平面的交线上......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....所以三点在平面与平面的交线上,即三点共线例在中,三点既在平面内,又在平面内,所以可以利用两个相交平面的公理证明因为∩,∩,∩所以,,证明由得表示为„例如图所示,在平面外,求证三点共线探究点利用综合法进行证明分析本例的条件表明表示为„例如图所示,在平面外,求证三点共线探究点利用综合法进行证明分析本例的条件表明......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....表示所要证明的结论则综合法用框图表示为„综合法的定义拥有了太多反而是负担。只拥有块手表的人知道现在几点所以⊥平面所以⊥,又因为∩,综上得⊥平面利用已知条件和些数学定义定理公理等,经过系列的推理论证,最后推导出所要证明的结论成立,这种证,可得......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....设求证,三点既在平面内,又在平面内,所以可以利用两个相交平面的公理证明因为∩,∩,∩所以,,证明由得,设求证构造,再分别利用基本不等式构造,再利用,求解证明因为,所以所以如图,在四棱锥中,⊥底面,⊥,⊥,是的中点证明⊥证明⊥平面证明在,可得,因为是的中点,所以⊥由知,⊥,且∩,所以⊥平面而⊂平面,所以⊥,因为⊥底面......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....只拥有块手表的人知道现在几点,个拥有两块手表的人却很难确定现在的准确时间直接证明与间接证明综合法和分析法第课时综合法推理合情推理或然性推理演绎推理必然性推理归纳特殊到般类比特殊到特殊三段论般到特殊合情推理是发现的方法,演绎推理是数学中严格证明的工具怎样用演绎推理来证明呢这是要讲究方法的今天,我们就来认识些基本的证明方法„„结合已经学过的数学实例,了解直接证明的两种基本方法之的综合法重点了解综合法的思考过程特点难点探究点综合法的含义引例已知......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....所以⊥由知,⊥,且∩,所以⊥平面而⊂平面,所以⊥,因为⊥底面,所以⊥又因为⊥四棱锥中,因为⊥底面,⊂平面,故⊥因为⊥,∩,所以⊥平面,而⊂平面,所以⊥由,所以如图,在四棱锥中,⊥底面,⊥,⊥,是的中点证明⊥证明⊥平面证明在当且仅当时取所以因为,三式相加得当且仅当时取构造,再分别利用基本不等式构造,再利用,求解证明因为,所以由条件可式所说的“由因导果”是指寻求使不等式成立的必要条件充分条件充要条件非充分非必要条件已知,且,求证分析......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....又在平面内,所以可以利用两个相交平面的公理证明因为∩,∩,∩所以,,证明由得平面因此是平面与平面的公共点因为两平面相交有且只有条交线,所以三点在平面与平面的交线上,即三点共线例在中,设求证由条件可式所说的“由因导果”是指寻求使不等式成立的必要条件充分条件充要条件非充分非必要条件已知,且,求证分析构造,再分别利用基本不等式构造,再利用,求解证明因为......”

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