1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....会极大地损害议论文论证的严谨性与观点的说服力。典型论据要典型典型性即具有代表性和普遍意义。论据典型，能收到子，却落个悲惨的下场，不就是因为他不听项梁注应为范增的劝告吗评点这种常识性的失误，会极大地损害议论文论证的严谨性与观点的说服力。典型论据要典型典型性即具有代表性和普遍意义。论据典型，能收到以少胜多的效果。论据不典型，就不能说明事物的本质和规律，就没有说服力。在我们的身边，有许许多多的典型材料可以作为论据，从古到今，由中而外，从名人到普通人，由名言而俗语，皆可作为有力的论据，使文章丰满起来。如能多角度多方面多层次地选择论据，避熟就生，避旧就新，典型性和信息量就会增加，就有利于阐述道理，会令人耳目新。常用的选例角度有不同领域政治经济军事思想文化等，不同性质正面反面，不同国别中国外国，不同时间古代近代现当代等等。例作文想起了关羽中的例证部分其实，古往今来，骄者必败的例子是不胜枚举的......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....做个冷血动物呢那也不必，鲁迅先生说过“无情未必真豪杰”，只是我们在认识事物时要分而析之，辨而认之。评点例文的前部分，列举三例事实后部分，是对所摆事实的共性特征和思想内涵加以归纳概括，用以证明观点中心论点，并引用鲁迅名言，从理论上进步加以论证。例证段写得很有水平，值得读和借鉴。►温馨提示举例六忌忌知识错误。指举例时在时间地点人物事件籍贯等细节方面的错误。此类错误旦出现，必然使人对论据的真实度产生怀疑，从而必然影响对作文分数的评判。二忌陈旧僵化。“陈旧”指事例本身，“僵化”指运用事例的角度。在材料的运用上，我们要力求避熟避俗，或者把个既熟又俗的例子挖掘出新鲜的意味来，也可使材料“脱胎换骨”。三忌烦琐冗长。事例的安排，应是关键例子详写，其他例子可用排比方式罗列。这样既能显示论据的充分，又能使议论文字的比例增加，有利于深入分析，突出文章主旨。四忌不够典型。观点要立住脚......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....华歆也可能成为个比较高尚的人，而不致堕落为权势者的鹰犬。角度变，同事物就会得出新见解来。精练叙例要精练论据运用不在多，而在于精，在于能说明问题。写议论文占用材料要多多益善，而选用材料要沙里淘金，精益求精。例同学的作文付出就有收获中有这样的叙例片段我国著名的生物学家童第周是个懂得付出的人。他刚开始的时候成绩不是很好，有次老师找他谈话后他就开始变得勤奋起来。每天早上很早就起床，借着马路上微弱的灯光把老师当天要讲的内容自己提前预习。到了晚上他是最后个睡觉的同学，点着蜡烛不管天气多么炎热或寒冷，他总是坚持不懈地复习老师所讲的知识。没过多久，他就从班上倒数第几名变成了班上第名，最后还出国留学。这难道不是“欲取之，必予之”最有力的事实论据吗二用例要用得“好”评点选用论据的目的在于证明论点。本段选例典型，但叙例太详细具体，不够精练概括，不符合议论文文体特点和叙例要求。拟改为没有人是不付出劳动就获取成功的......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....每天早上很早就起床交，华歆也可能成为个比较高尚的人，而不致堕落为权势者的鹰犬。角度变，同事物就会得出新见解来。精练叙例要精练论据运用不在多，而在于精，在于能说明问题。写议论文占用材料要多多益善，而选用材料要沙“子非吾友也。”评点对于这个故事般的解读是赞扬管宁志节高尚，不与无德之人华歆为伍。但是我们换个角度想想，管宁处理问题的方式大概是不妥的，如果当初管宁能够批评帮助华歆，做个诤友，而不是简单的绝中有个故事，说有个人叫管宁，见地上有片金，仍“挥锄与瓦石不异”见“有乘轩冕过门者”，仍“读如故”。而他的朋友华歆则不同，见了金子要捡起来瞧瞧，见了热闹要走出去看看。因此管宁便不得不“割席分坐”，并曰观点。新颖论据要新颖新颖的论据往往能吸引人。论据的“新”包含了两方面的内容是所引用的材料是新的，有时代特色，有新鲜感二是旧材料的新作法，力求用旧材料写出新意，让人感到不同凡响......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....五忌时空倒臵。议论文在材料运用上，要考虑材料的时间和空间因素，恰当地排列材料。般是“由古到今”或“由中到外”，同时代的事例按事情发生的先后排，与她相敬如宾时间耗尽了激情的丈夫也离开了她，她义无反顾地走了，寻找新的位臵，心要激活生命里潜在的价值。客居异乡的日子是凄苦的，在我怅然地放下报纸的时候也许她依然在漂泊不定。也许她原来的位臵正躲在曾在报上读到，个颇有文采的女性，拥有份稳定的工作和个看上去颇为幸福的家庭。然而日子久了，曾写出畅销小说和散文的笔在空虚循环的日子里滞涩，她惊恐地发现丰满的精神家园正走向荒芜。于是国企的工作不要了须进行概括性的三言两语式的叙述，讲究简明精要凡叙述典型新鲜事例可作适当删减，重要之处可作较详细的介绍，以突出证明与论点的关系。例在以“位臵”为话题的作文中，同学以“如梅在雪”为题写了下面的文段以成功。得当叙例有详略议论文重在议论分析，论据是为议论分析提供依据的......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....那个叫童第周的少年在厕所的灯光下读书。别人都进入了梦乡，他却读得那么认真，那么投入。他从前的物理成绩塌糊涂，可他却证明了只要付出努力就可以成功。得当叙例有详略议论文重在议论分析，论据是为议论分析提供依据的。篇以例证法为主的议论文，般要用到三至五则事例作论据。所以，在选用事例时，事例的叙述不能喧宾夺主。凡是众所周知的普遍事例，必须进行概括性的三言两语式的叙述，讲究简明精要凡叙述典型新鲜事例可作适当删减，重要之处可作较详细的介绍，以突出证明与论点的关系。例在以“位臵”为话题的作文中，同学以“如梅在雪”为题写了下面的文段曾在报上读到，个颇有文采的女性，拥有份稳定的工作和个看上去颇为幸福的家庭。然而日子久了，曾写出畅销小说和散文的笔在空虚循环的日子里滞涩，她惊恐地发现丰满的精神家园正走向荒芜。于是国企的工作不要了，与她相敬如宾时间耗尽了激情的丈夫也离开了她，她义无反顾地走了，寻找新的位臵......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....使越王勾践得以东山再起楚霸王目中无人，使天下得而复失明末起义军攻入北京后，由于不少人居功自傲，贪图安逸，使八旗军得以闯入中原。这桩桩事实，件件教训，我们都要引以为戒。评点由古到今，选取事例。有个例，有普遍，角度多变，很好地证明了文章的观点。新颖论据要新颖新颖的论据往往能吸引人。论据的“新”包含了两方面的内容是所引用的材料是新的，有时代特色，有新鲜感二是旧材料的新作法，力求用旧材料写出新意，让人感到不同凡响。例管华异趣中有个故事，说有个人叫管宁，见地上有片金，仍“挥锄与瓦石不异”见“有乘轩冕过门者”，仍“读如故”。而他的朋友华歆则不同，见了金子要捡起来瞧瞧，见了热闹要走出去看看。因此管宁便不得不“割席分坐”，并曰“子非吾友也。”评点对于这个故事般的解读是赞扬管宁志节高尚，不与无德之人华歆为伍。但是我们换个角度想想，管宁处理问题的方式大概是不妥的，如果当初管宁能够批评帮助华歆，做个诤友......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....般要用到三至五则事例作论据。所以，在选用事例时，事例的叙述不能喧宾夺主。凡是众所周知的普遍事例，必拟改为没有人是不付出劳动就获取成功的。多年前个又个夜晚，那个叫童第周的少年在厕所的灯光下读书。别人都进入了梦乡，他却读得那么认真，那么投入。他从前的物理成绩塌糊涂，可他却证明了只要付出努力就可名，最后还出国留学。这难道不是“欲取之，必予之”最有力的事实论据吗二用例要用得“好”评点选用论据的目的在于证明论点。本段选例典型，但叙例太详细具体，不够精练概括，不符合议论文文体特点和叙例要求。，借着马路上微弱的灯光把老师当天要讲的内容自己提前预习。到了晚上他是最后个睡觉的同学，点着蜡烛不管天气多么炎热或寒冷，他总是坚持不懈地复习老师所讲的知识。没过多久，他就从班上倒数第几名变成了班上第里淘金，精益求精。例同学的作文付出就有收获中有这样的叙例片段我国著名的生物学家童第周是个懂得付出的人。他刚开始的时候成绩不是很好......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....使天下得而复失明末起义军攻入北京后，由于不少人居功自傲，贪图安逸，使八旗军得以闯入中原。这桩桩事实，件件教训，我们都要引以为戒。评点由古到今，选取事例。有个例，有普遍，角度多变，很好地证明了文章的面，不同国别中国外国，不同时间古代近代现当代等等。例作文想起了关羽中的例证部分其实，古往今来，骄者必败的例子是不胜枚举的。吴王夫差骄傲轻敌，使越王勾践得以东山再起楚霸王目中无人起来。如能多角度多方面多层次地选择论据，避熟就生，避旧就新，典型性和信息量就会增加，就有利于阐述道理，会令人耳目新。常用的选例角度有不同领域政治经济军事思想文化等，不同性质正面反到以少胜多的效果。论据不典型，就不能说明事物的本质和规律，就没有说服力。在我们的身边，有许许多多的典型材料可以作为论据，从古到今，由中而外，从名人到普通人，由名言而俗语，皆可作为有力的论据，使文章丰满子，却落个悲惨的下场......”。