1、筑面积平方米。 建设目标 该项目完成后，县乡第二中学可容纳住校生将由现在的名增至 名，从而结束乡二中学生在校外租住危房结束学校校 二建设规模与目标 建设规模 该项目包括学生宿舍学生食堂厕所的建设，房屋总建筑面积 平方米。其中建设学生宿舍楼幢，层数四层，砖混结构，建筑面积 平方米。建设学生食堂幢，层数二层况 地理位置 县乡位于县中部，东邻阿基乡，南接镇县秉烈乡，西同稼 依镇接壤，北倚邱北县创。因而，建设校舍改造是初级教育学校发展的需要，是初级教育事 业发展的必然产物。 第节项目背景 项目名称 项目名称县乡第二中学校舍改建工程项目 建设性质改建 建设地点县乡第二中学 二承办单位概况 项目主管单位概况 项目主管单位县教育局 法人代表 联系电话 通信地址局的十五规划以及乡经济状况，学校十五发展总 的规划目标是要把学校办成设备齐全，教育教学质量优良的农村初级中学， 班级由现在个班扩大到个班，在校生扩大到人以上。要解决目 前压力，实现发展规划，现学校存在以下巨大的困难。 学生宿舍紧缺。 乡二中学生宿舍拥挤的现象显得非常突出，现有的宿舍楼仅能容纳 名学生，有名学生只有租住在距离学校较远的间砖木结构平房内， 该房因年久失修已成了严重的损坏房。因此，新建学。
2、州关系以及农业经营体制正在发生 重大变化，农业结构调整的内涵和农业的增长方式也在相应 改变。三章项目建设的背景及必要性 项目建设背景 统筹城乡发展，建设社会主义新农村，是我国新阶段解 决的重目建成后，年销售收入万元，年平均利 润总额万元，年平均上缴税金万元贷款偿 还期年含建设期年 积已达到了平方米，从事人参种植户多户，年 产量约，占延边州的，人参产业为促进珲春市乃至投资利润率，税后财务 内部收益率为，税后投资回收期年，具有定的 抗风险能力 项目的建设战 的必然选择，本项目建设是立足长白山特色生态资源，市场 销路好，风险小，效益高，是国家重点鼓励发展的产业。项 目建设符合国家产业政策和国家农业综合开发产业经营项 目的投资方向。 经测算，项 可安排人，增加新工人人，为安定社会起积 极影响。 综合评价 发展特色产业是今后我国农业发展，迎接国际市场挑 元 产 万元 总额 万 元 权益 万元 资本 万 元 收入 万 元 润 万 元 格按 元平均价计算，则每户年收入元，净利润为元， 可使项目区域农户增收总额达。
3、展的新要求，是深化农村 改革的新举措，是推进三农工作的新途径中共设战略决策和生态省精神的实际体现。本项目不仅使 公司形成规模经济和企业经济效益得到很大提升，而合当前国家重点鼓励发展的产业政策， 有利于调整农业产业结构和农村经济结构。 根据珲春市社会经济十五发展规划，珲春市 已将人参种植加工业列为珲春市支柱产业之。本项目的建 设是贯彻落经济效益，进步壮 大公司的带头作用，企业地位进步得到巩固和提高，也使 其在农业生产市场化，组织化建设的过程中发挥更大的作 用。 综上所述，项目的建设符合国家的产业政策和吉林省的 农业发展批农户加入到参业种植及生产加工当中，对安置部 分农村剩余劳动力及下岗职工，全面提高农民生活水平，提环节的利益联结更为紧密。 项目的建设不仅可以有效促进基地农民增加收入，促进 传统产业，产品的优化升级，对农村产业结构进步优化， 增强长白山资源综合利用能力等有着重要意义，而且还将带 动当地大农，工，贸联结的纽带。加工业的发展，可提高农业生产 市场化，组织化程度，使由农户的分散经营，逐步开成以加 工企业为龙头的产业链，增强产品市场况争力。项目的建设将进步深化龙头企业基地农户生产经营休代管理 制度，生产服务休系趋于更加合理，完善，人参特产有限资 源产业的产，加，销服务环。
4、节的利益联结更为紧密。 项目的建设不仅可以有效促进基地农民增加收入，促进 传统产业，产品的优化升级，对农村产业结构进步优化， 增强长白山资源综合利用能力等有着重要意义，而且还将带 动当地大批农户加入到参业种植及生产加工当中，对安置部 分农村剩余劳动力及下岗职工，全面提高农民生活水平，提 高龙头企业经济效益具有重要意义。 项目的建设是企业发展的需要 本项目建设，能大幅度地提高企业经济效益，进步壮 大公司的带头作用，企业地位进步得到巩固和提高，也使 其在农业生产市场化，组织化建设的过程中发挥更大的作 用。 综上所述，项目的建设符合国家的产业政策和吉林省的 农业发展战略，对促进吉林省农业发展，发挥资源优势，促 进延边州及珲春市经济结构调整和发展，实现优势互补具有 省委，省政府按产业化组织发展参业经济， 把人参产业列为全省农业五大产业化工程项目之进行建 设战略决策和生态省精神的实际体现。本项目不仅使 公司形成规模经济和企业经济效益得到很大提升，而合当前国家重点鼓励发展的产业政策， 有利于调整农业产业结构和农村经济结构。 根据珲春市社会经济十五发展规划，珲春市 已将人参种植加工业列为珲春市支柱产业之。本项目的建 设是贯彻落实的生产规模和经济效益，提升企业竞争力， 促进当地人参行业。
5、万元，将促进山区农学校办成设备齐全，教育教学质量优良的农村初级中学， 班级由现在个班扩大到个班，在校生扩大到人以上。要 项目名称 项目名称县乡第二中学校舍改建工程项目 建设性质改建 建设地点县乡第二中学 二承办单位概况 项目主管单位概况 项目主管单位县教育局 法人代表 联大，教学住宿和生活 设施的严重不足，制约着该校初级教育事业的发展和国家级重点初级教育学 校的开创。因而，建设校舍改造是初级教育学校发展的需要，是初级教育事 业发展的必然产物。 第节项目背景学校较远的间砖木结构平房内，给 学校师生的安全教育教学的管理带来了极大的不便。所有这些因素都在这 些地区的家长和孩子的心中造成了对学校教育不良的印象。 县乡第二中学是初级教育学校，教学规模扩 第章总论 当前，县乡第二中学的教学条件对学生来说是不利的，学校的教学 校的办学 条件，通过增加学校各项教学设施建设项目的投入，使学校的面貌大大改观， 树立学校良好的环境两址 难于管理的现状。将消除来自学生住宿方面的安全隐患，为学生提供个良 好的住宿环境。将为学校师生提供个方便卫生的公厕，满足师生需要。 从根本上解决县乡第二中学各项生活设施严重不足等，框架结构，建筑面积平方米。 建设厕所个，砖混结构，。
6、发展并带动当地经济发展壮大，为当地提供定的就业机会，促进地区经济协调发展，获得较好社 会效益和经济益。 项目建设的必要性 项目建设符，借助国家振兴 东北老工业基地，省政府大力扶持民营经济之机，立足企业 现有实际，提出建设年加工鲜人参项目，满足市场需 求。 本项目的建设可充分发挥和利用振兴老工业基地的势 能，提高企业 延边州农村经济和社会和谐发展将起举足轻重的作用。 为响应国家政策，促进我国人参业的快速发展，提高国 际竞争力，带动区域经济增长，珲春绿之韵生物工程有限公 司审时度势，充分利用珲春市人参资源优势的人参资源非常丰富，其产量约占吉林省的三分 之，珲春市农村的人参产业经过十几年的发展，其种植面 积已达到了平方米，从事人参种植户多户，年 产量约，占延边州的，人参产业为促进珲春市乃至 解决三农问题的的扶持力度鼓励和支持科技创新，积 极开发人参系列精深产品，促进人参产业健康发展。经过十 几年来的人参产业调整改革，参业经济已成为珲春市农村经 济发展的支柱产业。 延边州关系以及农业经营体制正在发生 重大变化，农业结构调整的内涵和农业的增长方式也在相应 改变。三农总是的解决面临新的形势，要应对新的挑战。 因此，跳出三农抓三农，推进城乡体化进程，是 出的，建设社会主义新农村的重大。
7、州关系以及农业经营体制正在发生 重大变化，农业结构调整的内涵和农业的增长方式也在相应 改变。三章项目建设的背景及必要性 项目建设背景 统筹城乡发展，建设社会主义新农村，是我国新阶段解 决的重目建成后，年销售收入万元，年平均利 润总额万元，年平均上缴税金万元贷款偿 还期年含建设期年 积已达到了平方米，从事人参种植户多户，年 产量约，占延边州的，人参产业为促进珲春市乃至投资利润率，税后财务 内部收益率为，税后投资回收期年，具有定的 抗风险能力 项目的建设战 的必然选择，本项目建设是立足长白山特色生态资源，市场 销路好，风险小，效益高，是国家重点鼓励发展的产业。项 目建设符合国家产业政策和国家农业综合开发产业经营项 目的投资方向。 经测算，项 可安排人，增加新工人人，为安定社会起积 极影响。 综合评价 发展特色产业是今后我国农业发展，迎接国际市场挑 元 产 万元 总额 万 元 权益 万元 资本 万 元 收入 万 元 润 万 元 格按 元平均价计算，则每户年收入元，净利润为元， 可使项目区域农户增收总额达。
8、筑面积平方米。 建设目标 该项目完成后，县乡第二中学可容纳住校生将由现在的名增至 名，从而结束乡二中学生在校外租住危房结束学校校 二建设规模与目标 建设规模 该项目包括学生宿舍学生食堂厕所的建设，房屋总建筑面积 平方米。其中建设学生宿舍楼幢，层数四层，砖混结构，建筑面积 平方米。建设学生食堂幢，层数二层况 地理位置 县乡位于县中部，东邻阿基乡，南接镇县秉烈乡，西同稼 依镇接壤，北倚邱北县创。因而，建设校舍改造是初级教育学校发展的需要，是初级教育事 业发展的必然产物。 第节项目背景 项目名称 项目名称县乡第二中学校舍改建工程项目 建设性质改建 建设地点县乡第二中学 二承办单位概况 项目主管单位概况 项目主管单位县教育局 法人代表 联系电话 通信地址局的十五规划以及乡经济状况，学校十五发展总 的规划目标是要把学校办成设备齐全，教育教学质量优良的农村初级中学， 班级由现在个班扩大到个班，在校生扩大到人以上。要解决目 前压力，实现发展规划，现学校存在以下巨大的困难。 学生宿舍紧缺。 乡二中学生宿舍拥挤的现象显得非常突出，现有的宿舍楼仅能容纳 名学生，有名学生只有租住在距离学校较远的间砖木结构平房内， 该房因年久失修已成了严重的损坏房。因此，新建学。
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