1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....获得如下实验数据实验序号初始浓度溴颜色消失所需的时间④分析实验数据所得出的结论不正确的是增大大实验和的发生还原反应，且始终是在阴极放电生成反应↑在电解的条件下可以发生二解答题共小题，满分分是六种短周期主族元素，它们的原子序数依次增大，其中分别是同主族元素，两元素的原子核中质子数之和比两元素原子核中质子数之和少，元素的最外层电子数是次外层电子数的又知元素的最外层电子数是内层电子数的倍，元素的最外层电子数等于其电子层数请回答二种元素组成的化合物跟由三种元素组成的化合物发生反应，完全反应后消耗后者的物质的量为间可形成甲乙两种微粒，它们均为负价双原子阴离子，甲有个电子，乙有个电子......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....物质的量越多，其颜色消失的时间会越长，另外可从表中数据判断出，④两组实验中浓度是相同的，而④中中的大，所以时间变长，速率变慢解答解对比组数据，可以判断出增大大，故正确比较实验和数据，颜色消失所需的时间也相等，溴的反应速率是相等的，故正确比较数据可以判断出，增大大，故正确对比④两组实验中浓度是相同的，而④中中的大，所以时间变长，但不能说明溴的反应速率大小问题，故不正确故选点评本题考查化学反应速率及其影响因素，做题时注意加强对表中数据的比较和分析，不难得出结论用乙酸和乙醇反应，如果实际产量是理论产量的，则可得到的乙酸乙酯的质量是考点化学方程式的有关计算专题利用化学方程式的计算分析反应的方程式为，根据乙酸和乙醇的质量关系判断反应的过量问题，结合方程式计算解答解的量为反应的方程式为，由此可知乙醇过量，则，故选点评本题考查化学方程式的计算，题目难度不大......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....它们在定条件下有如下转化关系若为能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，为红棕点评本题考查位置结构性质的关系原电池原理热化学方程式书写化学平衡移动化学计算等，综合性较强，元素的推断是解答本题的关键，中注意硫化铝在水中发生的双水解反应，难度中等下列中学化学中常见物质的转化关系图中，反应条件及部分反应物和产物未全部注明已知为金属单质，其他为化合物是黑色物质，是种矿石的主要成分试推断的原子结构示意图为，写出的化学式写出的化学式主要成分是的矿石的名称赤铁矿在反应中，要使中的种金属元素全部以沉淀的形式析出，最适宜加入的反应物是通过化合反应转化为应加入的反应物为可溶性铁盐如，两溶液混合后的现象是产生白色沉淀写出下列反应的方程式的化学方程式，的离子方程式，的离子方程式═鉴定溶液中所含阳离子的方法是滴加少量液，溶液不变红，再滴加氯水若溶液变红......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....当吸收液呈中性时，下列关于原电池和电解池的有关说法正确的是原电池的负极发生氧化反应，原电池在工作时负极定溶解以液为电解质溶液的甲烷燃料电池工作时，离子从正极移向负极，电解质溶液的大以两个铜棒为电极电解硫酸溶液，在阴极上色气体则的空间构型为，转化为反应的化学方程式为若均为氧化物，为砖红色固体，且中金属元素为价，是种黑色固态非金属单质，则的化学式为，的电子式为若为氯碱工业的主要产品，为高中常见的种具有两性的物质，则溶液中除氢氧根外还存在的阴离子的化学式为氯碱工业中阴极的电极反应式为有机物的分子式均为能发生如下变化已知均能与只有能与苯环上的溴代物只有两种能使溴水褪色且不含有甲基④能发生银镜反应根据题意回答下列问题反应的反应类型是反应的条件是写出的结构简式中含氧官能团的名称是是的缩聚产物......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....则有颜色的离子不能大量共存，溶液呈强酸性，存在大量的，如离子之间不发生任何反应，且与不反应，则可大量共存，以此解答该题解答解在酸性条件下不能大量共存，故溶液无色，且离子之间不发生任何反应，可大量共存，故正确在酸性条件下不能大量共存，故颜色，不符合题目无色的要求，故故选点评本题考查离子共存，为高频考点，侧重于学生的分析能力的考查，注意把握离子的性质以及反应类型的判断，本题注意酸性无色的要求，难度不大取和铝的混合物，向其中加入适量的稀盐酸，恰据信息给予获取知识的能力，是对有机化合物知识的综合考查，能较好的考查考生的阅读自学能力和思维能力，利用给予的反应信息确定有机物结构是本题关键之处，根据反应条件，利用顺推法进行推断，是高考热点题型，难度中等年江西省萍乡市上栗县高考化学模试卷选择题共小题，每小题分......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....是种矿石的主要成分，化合物是红褐色沉淀，结合转化关系可知，是，是为为是强酸，是强碱因为中含中含为偏铝酸盐，据此解答解答解是常见的金属单质，是种矿石的主要成分，化合物是红褐色沉淀，结合转化关系可知，是为是为是强酸，是强碱因为中含中含为偏铝酸盐为子结构示意图为，的化学式的化学式要成分是铁矿，故答案为铁矿由上述分析可知，为在反应偏铝酸盐中，要使偏铝酸盐中的种金属元素全部以沉淀的形式析出，最适宜加入的反应物是通过化合反应转化为应加入的反应物为可溶性铁盐如偏铝酸盐和铝盐两溶液混合后的现象是产生白色沉淀，故答案为溶性铁盐如产生白色沉淀的化学方程式，的离子方程式，的离子方程式═故答案为═溶液中含有所含阳离子检验方法是滴加少量液，溶液不变红，再滴加氯水若溶液变红，则说明原液含故答案为滴加少量液，溶液不变红，再滴加氯水若溶液变红......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....可以用应制取单质等体积的ⅠⅡ两个密闭容器中分别充入和定条件下，充分反应后分别达到平衡两容器温度相等下列说法正确的是达到平衡所需要的时间ⅠⅡ达到平衡后转化率ⅠⅡ达到平衡后物质的量ⅠⅡ达到平衡后ⅠⅡ达到平衡后吸收或放出的热量ⅠⅡ达到平衡后体系的平均相对分子质量ⅠⅡ用元素的单质与元素的单质可以制成电极浸入由三种元素组成的化合物的溶液中构成电池，则电池负极的电极反应式是下列中学化学中常见物质的转化关系图中，反应条件及部分反应物和产物未全部注明已知为金属单质，其他为化合物是黑色物质，是种矿石的主要成分试推断的原子结构示意图为，写出的化学式，写出的化学式，主要成分是的矿石的名称在反应中，要使中的种金属元素全部以沉淀的形式析出，最适宜加入的反应物是，通过化合反应转化为应加入的反应物为，和两溶液混合后的现象是写出下列反应的方程式的化学方程式，的离子方程式，的离子方程式......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....摩尔质量最大的是探究小组利用丙酮的溴代反应研究反应物浓度与反应速率的关系反应速率过测定溴的颜色消失所需的时间来确定在定温度下，获得如下实验数据实验序号初始浓度溴颜色消失所需的时间④分析实验数据所得出的结论不正确的是增大大实验和的等增大大增大大用乙酸和乙醇反应，如果实际产量是理论产量的，则可得到的乙酸乙酯的质量是在强酸性溶液中能大量共存并且溶液为无色透明的离子组是取和铝的混合物，向其中加入适量的稀盐酸，恰好完全反应生成标准状况下的气体反应后的溶液中加入氢氧化钠溶液，使金属离子刚好沉淀完全，得到的沉淀质量为将得到的沉淀灼烧至质量不再改变为止，得到固体下列关系不正确的是•图所示是验证氯气性质的微型实验，是浸有相关溶液的滤纸向即用另培养皿扣在上面已知↑实验现象的解释或结论正确的是选项实验现象解释或结论处变蓝，处变红棕色氧化性处先变红......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....消耗等量的写出与足量液共热的化学方程式的同分异构体有很多种，写出同时满足下列要求的其中种同分异构体的结构简式能与能发生银镜反应但不能水解苯环上的卤代物只有种年江西省萍乡市上栗县高考化学模试卷参考答案与试题解析选择题共小题，每小题分，满分分下列物质中，摩尔质量最大的是考点摩尔质量专题化学用语专题分析摩尔质量是物质的固有属性，与物质的体积质量物质的量均无关，以值上等于其相对分子质量或相对原子质量解答解摩尔质量是物质的固有属性，与物质的体积质量物质的量均无关，以值上等于其相对分子质量或相对原子质量，摩尔质量为摩尔质量为故选点评本题考查了摩尔质量，比较基础，明确摩尔质量以单位时，数值上等于其相对分子质量或相对原子质量是关键，摩尔质量是物质的固有属性......”。