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doc (定稿)云南交通职业技术学院国家示范性高等职业院校建设项目实施计划方案(完整版) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:45 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 09:02

《(定稿)云南交通职业技术学院国家示范性高等职业院校建设项目实施计划方案(完整版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“..... 三是云南交通职业技术学院自身发展的迫切需要 年的办学历史,该院已形成较深厚的文化积淀,形成了‚行业办学 校,学校办企业,产学研紧密结合‛的办学模式,具备了较强的优势和办 学实力,在省内外产生了较广泛的影响。通过实施国家示范性高职院校建 目录 基本情况 二建设的必要性 是云南建设中国连接东南亚南亚国际大通道......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....并具有公路国际大通道客货运输专门知识和 技能的人才同样不可或缺。这些高技能人才的缺乏已经成为公路大通道建 设运营管理和运输管理的制约因素。 公路大通道建设为。在此背景下,通过重点投入,将云南交 通职业技术学院建设成国家示范性高职院校,不仅是实现云南经济发展战略 的需要,而且是国家稳定边疆,促进民族团结进步......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....思路清晰,定位准确,领导能力领先 区域行业优势明显,办学特色鲜明,内涵建设成效显著 科研能力强,社会服务广 教学设施配套,实验实训条件好 教学管理有序,教学质量监控与评价体系完备有效 教学质量高,社会声,引进流技术,为大通道建设提供强有力的技术支 持,使用现代运输设备及通信设备......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....也是中国新世纪发展战略的必然选择,同时也是西南地 区尤其是云南面临的最大发展机遇。 云南公路大通道建设任务十分繁重。‚十五‛期间云南高等级公路建 设总投资在亿元以上,新建高等级公路公里以上,其中新建高速 公路公里,通过年建设,将形成出省出境快捷高效安全的 高速公路网络,实现云南连接国内通向东南亚南亚的公路大通道目标......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....主要原因有 大通道建设是云南最大的发展机遇。云南是中国唯能从陆路通过东 南亚直接沟通印度洋沿岸国家的省份。‚国际大通道‛是经云南连接中国大 陆与东南亚南亚及其以外地区,以航空为先导公路为骨干铁路水 运为补充通信为辅助,集多种运输方式和信息网络于体的综合传导体 系,其交通网络的总体框架可概括为‚东连黔桂通沿海,北经川渝进中原......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....而且,了解云南周边国家概 况懂得点周边国家语言,并具有公路国际大通道客货运输专门知识和 技能的人才同样不可或缺。这些高技能人才的缺乏已经成为公路大通道建 设运营管理和运输管理的制约因素。 公路大通道建设为云南交通职业技术学院开展人才培养和社会服务提 供了广阔舞台。围绕公路大通道建设......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....加强国际交流 与合作的迫切需要 三是云南交通职业技术学院自身发展的迫切需要 三建设的可行性 云南省对云南交通职业技术学院创建国家示范性高职院校高度重视,大力支持 二云南省交通厅对云南交通职业技术学院创建国家示范性高职院校极为重视......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....西接缅甸连印巴‛。 ‚大通道‛的形成,将使云南彻底打破封闭状态,由交通‚死角‛变 为中国连接东盟国家的重要枢纽,由经济交通层面上的‚边疆‛变为改 革开放的最前沿,资源和区位优势得到充分发挥,最终形成与长三角珠 三角环渤海地区相对独立的现代经济发动机。所以,打通中国连接东南 亚南亚国际通道,实现太平洋经济与印度洋经济的连接......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....在公路大通 道建设和营运过程中,专业开设了对象国语言课程选修课,并把国际关系周边国家概况等课 程列为学生学习的选修课。近年来澳大利亚皇家墨尔本理工大学韩国京 几工业大学韩中新科人才交流中心等国外大学教育培训机构先后与该 院签订了联合办学或培训协议。在已开展的国际交流与合作的基础上,通 过建设国家示范性高职院校......”

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