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doc 2019儿科护士长述职报告范文5篇 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2019儿科护士长述职报告范文5篇》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验责任心强具有护师资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧临床操作技能等。完善护理文件记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文书撰写护理论文篇,工作简报近篇。存在问题事件是儿科的耻辱,将作为血的教训时刻警示大家。,尤其是穿刺水平达不到理想效果。,尤其是晨晚间护理尚不十分到位。,有被投诉现象。,有待下年提高。儿科护士长述职报告年即将结束,我科室在院领导的带领下,在科室全体医护人员的通力合作下,认真贯彻落实科学发展观,时刻将爱国,创业,求实,奉献的精神放在工作第位,本着全心全意为病人服务的工作热情和态度,切实加强院科两级的领导,顺利完成了年初制定的各项工作计划进步加强医护人员职业道德教育,以形成支服务质量好,技术硬的互助共进的团队。,突出医疗方面隐患的排查力度......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....尊重患儿家属的知情权,解除患儿家属的顾虑。每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高的护士给予表扬鼓励,对服务质量差的护士给予批评教育。加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿提优质的服务,并且发挥革命的人道主义精神,针对极个别患者家属家庭极度贫困的实际,积极主动和科室主任商议,在条件允许的范围内,给予降低收费或者减免部分医疗费用,使患儿家属感激不尽,同时也极大地提升了我院的外部形象,树立了我院白衣天使救死扶伤的良好医德和以实际行动抵制切向钱看不良风气的精神风貌。下步工作打算进步加强业务知识的学习和人员进修培训,进步熟练专业技能。进步加大科室管理力度,和科室主任起狠抓基础护理护患沟通等全面工作,为争创保健院使基础护理合格率基本达,褥疮发生率为。加强护理表格书写质量管理,护士长认真把关,对年轻护士认真传帮带,努力提高护理病历质量......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....以强化护士良好的职业认同感,责任心和独立值班时的慎独精神。儿科护士长述职报告范文篇。工作中大多只是简单的执行任务和做好常规性的工作,创新精神和争先意识不够。以身作则,恪尽职守,样样工作走在前年来,我坚持做到以身作则,模范带领科室全体护理人员,按照科室主任的工作安排和要求,有条不紊地开展好护理工作,样样工作走在同志们的前面,要求同志们做到的自己首先做到,要求同志们不做的自工作制度化标准化规范化科学化管理。加强病房管理,做到护理单元的整洁,在外环境较差的情况下,努力为病人创造个清洁整齐安静舒适的休养环境。每月次护理工作全面检查,并及时反馈信息,护士长每周次科室工作质量检查并记录。重点危重病人的管理,护理人员做到熟练掌握护理急救技术,抢救程序及抢救药械的使用,提高了危重病人抢救成功率,急救药械有专人负责管理,做到固定及时急救药械完好率达。严格执行查对制度及护理操作规程......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....共开展人次,覆盖率达,大大提高了病人满意度,拉近了护患之间的距离,得到患儿及家属的致好评。儿科护士长述职报告范文篇。逐步使护加强重点病儿的管理,如危重患儿,把危重患儿做为科晨会及交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。对重点员工的管理,如实习护士轮转护士及新入科护士等,对她们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验责任心强具有护师资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧临床操作技能等。完善护理文件记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文书向病儿家属做入院宣教及健康教育。要求责任护士每天与患儿家属沟通,包括健康教育了解病儿的病情转归生活需求用药后的效果及反应等,护患沟通能缩短护患之间的距离,是做好切护理工作的前提和必要条件......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....坚持床头交接班及晨晚间护理。坚持护理业务查房及疑难病例讨论制度。全年共组织护理业务查房及疑难病例讨论十余次。坚持护理业务学习,全年共组织业务学习十余次,要求每位护士轮流讲课,以不断提高大家授课能力。积极鼓励大家参加专升本考试,全年共有位同志升入本科学习。加强院感控制与管理。尤有专人管理并登记备案。,在日常工作中服务良好,未接到任何医疗投诉,未发生任何违规操作与治疗的情况,未发生起安全事故。教育培训及业务考核工作科室全年分别对护理人员进行了病案首页书写危机值抗生素的应用常见病特殊病例的治疗及护理儿科急救操作流程核心制度等业务知识技能法律法规的培训。并以问卷及现场问答等方式,由科室主任及护士长对全体人员每月进行业务考核,考核成绩与每月考核结合。科室全年共完成业务学习次,理论考试次,制度考核次,护理操作次......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....要求每位护士轮流讲课,以不断提高大家授课能力。积极鼓励大家参加每月组织理论考试和技术操作考核护理查房时提问护士,内容为基础理论知识专科理论知识院内感染知识等。利用科晨会提问医院护理核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。完成年终目标情况全年共收治了住院病人余人次,其中核心技术近人次,治愈率达。无例护理并发症。全年共收到锦旗面,撰写护理论文篇,工作简报近篇。存在问题事件是儿科的耻辱,将作为血的教训时刻警示大家。,尤其是穿刺水平达不到理想效果。,尤其是晨晚间护理尚不十分到位。,有被投诉现象。,升本考试,全年共有位同志升入本科学习。加强院感控制与管理。尤其对新生儿监护室,治疗室,隔离监护室等定期空气培养,均做到了次培养成功。,并登记记录。积极响应护理部倡导的亲情式健康教育活动自月份开展亲情式健康教育活动以来,儿科积极响应并组织实施......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....儿科护士长述职报告范文篇。工作中大多只是简单的执行任务和做好常规性的工作,创新精神和争先意识不够。以身作则,恪尽职守,样样工作走在前年来,我坚持做到以身作则,模范带领科室全体护理人员,按照科室主任的工作安排和要求,有条不紊地开展好护理工作,样样工作走在同志们的前面,要求同志们做到的自己首先做到,要求同志们不做的自识专科理论知识院内感染知识等。利用科晨会提问医院护理核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。办公班护士真诚接待新入院病儿,把病儿送到床前,主动向病儿家属做入院宣教及健康教育。要求责任护士每天与患儿家属沟通,包括健康教育了解病儿的病情转归生活需求用药后的效果及反应等,护患沟通能缩短护患之间的距离,是做好切护理工作的前提和必要条件。认真执行临床处置前后的告知程序,尊重患儿家属的知情权,解除患儿家属的顾虑。每月召开工休座谈会......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....定期对科室出现的缺点差错,认真总结分析查找工作隐患,加强护理安全管理,防患于未燃,使护理工作到位率较高。努力作好医院感染管理工作。严格消毒灭菌隔离措施的落实,狠抓了护理人员的无菌技术操作,注射做到人针管。重视消毒灭菌环节的管理和监测,对治疗室新生儿室等每月采样次。次性无菌医疗器材等用后毁形回升本考试,全年共有位同志升入本科学习。加强院感控制与管理。尤其对新生儿监护室,治疗室,隔离监护室等定期空气培养,均做到了次培养成功。,并登记记录。积极响应护理部倡导的亲情式健康教育活动自月份开展亲情式健康教育活动以来,儿科积极响应并组织实施,并相继开展小儿推拿小儿捏脊穴位贴敷耳穴压豆新生儿抚触等项目,共开展人次,覆盖率达,大大提高了病人满意度,拉近了护患之间的距离,得到患儿及家属的致好评。儿科护士长述职报告范文篇。逐步使护同时组织护士认真学习新颁布的及的相关条款,以强化护士良好的职业认同感......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....加强基础护理,意度调查表,对服务质量高的护士给予表扬鼓励,对服务质量差的护士给予批评教育。加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿提供优质安全有序的护理服务。不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴,使护理人员充分认识护理差错因素新情况新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。加强重点时段的管理,如夜班中班节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老中青值班人员先后深入开展了以作风转变年作风建设年好满意,开展优质服务工程等为内容的法纪道德服务主题教育活动,深入学习十届中全会精神,贯彻社会主义核心价值体系是中华优秀传统文化的现代版的政治教育,迎接党的十大的召开。加强危重病护理,坚持床头交接班及晨晚间护理。坚持护理业务查房及疑难病例讨论制度。全年共组织护理业务查房及疑难病例讨论十余次。坚持护理业务学习......”

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