1、事地开齐开足了国家课程科目。学校投入了大量资金印发了弟子规余册,枣庄名人余册作为校本课程。我校从年春天开始,学校开展了早诵读午习字活动。每天早晨,校园内书声朗朗,稚嫩可爱的童音传承着祖国灿烂文化艺术学校开设了书法课,由我校省级书法协会会员陈玉林老师执教,家长们都说,孩子真像个秀才了,在教学研究方面为了提高老师的教学水平,学校给每位老师发出了做学者型园丁的倡议,本学年部分老师的教研论文在不同刊物上发表,贾传明姚纯韶贾继云等十多位教师的论文在国家级省级报刊上发表。学校教科研工作不断走向规范准,努力在课堂教学中体现新课程理念,在课堂教学中积极倡导有效的自主合作探究的学习方式,引导学生开展高效的学习活动。在反思评价时,我们着重要求教师从本堂课教学中的闪光点及亮点课堂教学中教师的调控技巧,包括学生的参与度问题设置的梯度师生交流教师激励措施,以及恰当运用教学资源运用合作学习方式适当地整合学科处理师生互动等方面开展反思。抓好教研校本培训工作,提高教育教学质量。教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。认真做好教学常规工作。严格执行课程计划,开齐课程开足课时。教学常规工作进步规范化制度化。特别是对老师的备课课堂教学作业批改课外辅导工作学校资料档案等,除了定期进行检查之外,还采取不固定的随堂听课加大随机抽查备课及作业批改情况的力度,了解班级管理情况教师教学工作情况。坚持以研促教提高课堂效益。继续开展群众性的教研活动,鼓励青年骨干教师大胆进行探索,在开展教学改革过程中,通过抓好本校老本学期,老师。

2、校紧紧围绕区教育局关于创建特色学校的会议精神,多次召开校委会会议,反复研究,充分酝酿,全面推进构建班级特色管理,探索小学德育研究为载体的品牌工程。以德立校,以德树人,实现素质教育环境下全员育人的精神支撑。德育无小事教育活动系列化机制构建教育系列专题,推动学生全面发展利用切可以利用的时间与事件,随时弘扬好人好事,随时制止不良行为。德育无空地环境育人机制提出环境层次要求。第层次净化校园环境和师生的语言行为心灵的净化第层次美化优美的环境,草木赋予教育意义第层次文明化校园精神及文化底蕴。德育无止境德育科研探索机制。开展对德育工作新方法新内容新途径的研究,构建学校德育工作的新平台。具体做法努力加强德育队伍建设,不断提高德育队开学初,针对教师在上个学期工作中的情况及平时检查发现的存在问题,围绕教务处工作重点,制定出切实可行的工作计划和教研计划。并要求学科教师班主任根据学校计划和各部门计划认真制定个人计划,教务处做好检查和收集。精心编排课程表。课程表是学校日常工作和其他活动的总指挥。在编排课程时,严格执行国家和省级课时计划,结合学校实际,及时排出最佳课程表。扎实开展教研活动。根据学校教学情况,每学期围绕教研主题开展多种形式的教研活动。以前,我校教师对参与教研活动积极性不高,今后,要调动优秀教师骨干教师年轻教师的积极性,让这些力量带动全体教师,从而提高学校的教学质量。规范档案的管理工作。搞好学生各类竞赛活动学期初,教务处将学生竞赛活动纳入教学日常工作计划中。为取佳绩,任课教师备课更加的认真,精选习题,认真辅导,使学生的学习。

3、学模式创新,实施名师带动战略。我校确立语文贾继云数学李凤梅季秀芬英语杨富章科名教师为立标辐射人,立标示范。本年度名师累计共上示范课节次,校外名师到我校上示范课节次。我校长期坚持赛课活动,本学期成功举行了轮赛课活动。赛课活动,轮比轮质量高,教学成绩不断得以提升。在长期赛课中,教师的课堂教学水平得到了较大的提升,形成小学独特风格的教学模式。在年月至年月底这段时间里,我校教师积极参加远程研修培训。通过网络结合教学模式进第二学期小学教务处工作总结师来校全体教师校区学籍管理员为电子学籍管理专题培训。月日下午,我们小学特邀县教师进修学校干训处主任尤武杰老师进行小学课堂评价例谈专题讲座。月日晚上,小学教师摄影社团会员和校小天鹅电视台的小记者以及小记者的家长们齐聚堂,聆听温州市摄影名师名家叶新仁的摄影专题讲座。月日上午,小学党支部书记廖道德带领位党员教师到下寮校区,开展党员教师送教下乡活动。我们学校语文老师朱娉婷数学老师周乐见体育老师胡和月分别执教看浪花反序数之差的规律垫上运动。年月日,在上塘学区邵肖余主任王伯升教研员的带领下,小学廖道德校长和施春花副校长及我们学校部分老师,到山坑小学开展教学联谊活动。徐亚芬老师执教语文选学课文到期归还,陈海跃老师执教数学课找规律。为进步促进教师专业化成长,加强教师间的切磋交流,月日,小学下寮校区举行先进教师经验交流会。会上位优秀教师代表交流了他们在教育教学中获得的宝贵经验。月日下午,小学届次教职工代表大会师平时互听课落实,不断提高专题研究的质量。强化质量意识。我们在全体教师会议上反复强调。

4、。亲自为年级学生上了两节关于话题的复习课。通过与外教老师近距离的接触,极大激发了学生学习英语的兴趣。参与交流的英语组全体教师对英语教学也获得了有益的启示。月日下午,我们小学特邀县教育局章常云老贾继云数学李凤梅季秀芬英语杨富章科名教师为立标辐射人,立标示范。本年度名师累计共上示范课节次,校外名师到我校上示范课节次。我校长期坚持赛课活动,本学期成功举行了轮赛课活动。赛课活动,轮比轮质量高,教学成绩不断得以提升。在长期赛课中,教师的课堂教学水平得到了较大的提升,形成小学独特风格的教学模式。在年月至年月底这段时间里,我校教师积极参加远程研修培训。通过网络结合教学模式进行学习磨课练课,从而使自己的业务水平得到较大提高。贾继云张开发孙寒位老师在市优质课教学比武中均获等奖李凤梅季秀芬侯春兰姚纯雪位老师分别获得区优质课等奖。在区教育局年月的课改调研中,我校取得了全区第名的好成绩。加强教师队伍建设,提高教师专业素质。开展学科教学研究活动。本学期我们组织了,全体教师教学示范课教学活动,为教师开展教学研究搭建平台。开展学科课堂教学评比活动。本学期我们组织了各项比赛活动,参赛的教师认真钻研教材,深刻领会新课程的有声有色受到全校各班的欢迎。不同层次的学生受到不同层次的教育。优秀生学困生问题生,学习上生活上思想上都能得到教师们无处不在的关爱和教育,得到相应的启迪和影响,使良好的精神风貌得到应有发展和展示。本学年在全员育人方面取得成果如下抓课改,推名师,实现发展目标的主题支撑课程开设方面严格按山东省义务教育课程设置实验方案设置课程,实事。

5、每位教师要增强质量意识,充分认识到教学质量在新课程改革中的作用。通过教学检测我们发现班与班之间存在着不平衡现象,后进生的情况也较为严重。重视教学案例的反思的撰写。教师在重视备课听课评课和研课的基础上还重视了教学案例的教学反思的撰写。通过教师的努力,案例和反思的水平都有不同程度的提高,这种形式逐渐被教师接受和喜欢。对教师教学能力的提高有很大的帮助。重视文体工作,确保两课两操安全高效。不同层次的学生受到不同层次的教育。优秀生学困生问题生,学习上生活上思想上都能得到教师们无处不在的关爱和教育,得到相应的启迪和影响,使良好的精神风貌得到应有发展和展示。本学年在全员育人方面取得成果如下抓课改,推名师,实现发展目标的主题支撑课程开设方面严格按山东省义务教育课程设置实验方案设置课程,实事求事地开齐开足了国家课程科目。学校投入了大量资金印发了弟子辅导学生参加各级各类比赛的有百多人次,其中男篮或县等奖,女篮学区等奖。学年末,县授予叶明月胡则仕潘蓉蓉位教师为童心习作优秀指导师,学区授予胡丹为规范字书写优秀指导师,朱玲英等教师指导的学生作文获国家级等奖,并被授予优秀指导师的称号,学校也评选出了许多教师授予优秀指导师荣誉称号。值得提的是,我们学校的英语教研组荣获了市优秀教研组的称号。本学期学校还先后组织了十人次左右教师参加了国家省市培训听课观摩活动,同时,暑假我校部分教师参加学时培训和英特尔未来教育培训活动。我们学校为县学区承担的教研活动以及与其他学校开展校校联谊活动月日上午,小学特别邀请永外实小外教老师来校开展年级英语教学交流活。

6、兴致高昂,经过教师的努力取得了较好的成绩。本学期竞赛主要有于月日组织年级学生开展了英语书写比赛活动,通过此次活动,提高学境和师生的语言行为心灵的净化第层次美化优美的环境,草木赋予教育意义第层次文明化校园精神及文化底蕴。德育无止境德育科研探索机制。开展对德育工作新方法新内容新途径的研究,构建学校德育工作的新平台。具体做法努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质注重加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好个会即每周次主题班会每月次班主任会议每学期次班主任经验交流会每学期次家长会。坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高。定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章经验介绍等方式,调动班主任的工作积极性。活动的开展,教育学生养成良好的习惯。份我们开展了学雷锋树新风文明礼仪伴我行活动,通过学习礼仪实践礼仪宣传礼仪展示礼仪等,学生的文明程度大大提高。月份我们举行了会操比赛春运会。月份我们还举行了小学生小制作比赛,早诵诗,午习字竞赛活动。我校选送的件作品参加了枣庄市首届小哥白尼杯实践与创新大赛育,全民运动的理念与计划,下午为全校集体活动时间,各班由班主任负责指导,进行有目的的活动,内容丰富多彩。按照上级文件规定,学校组织的期末考试取消了百分制,使用等级制评价。我校在对学生评价上以激励性评价为核心,从知识与能力过程与方法情感态度与价值观等几方面进行综合评价。注意保护学生的自尊心和自信心,发挥评价促进学生的发展。课改方面重示范抓赛课推名师,将新课改向纵深方向全面推进。我校积极推进和深化。

参考资料：

[1]学期语文教研工作总结（第15页，发表于2022-06-26 15:20）

[2]学年末小学安全工作总结（第18页，发表于2022-06-26 15:20）

[3]学年家长学校工作总结（第18页，发表于2022-06-26 15:20）

[4]学年度体育课改总结（第7页，发表于2022-06-26 15:20）

[5]学困生帮教工作总结（第8页，发表于2022-06-26 15:20）

[6]学科学期总结（第8页，发表于2022-06-26 15:20）

[7]学风建设月活动总结（第15页，发表于2022-06-26 15:20）

[8]学风建设的活动总结（第15页，发表于2022-06-26 15:20）

[9]宣传思想工作和精神文明建设工作总结（第21页，发表于2022-06-26 15:20）

[10]宣传部工作总结（第12页，发表于2022-06-26 15:20）

[11]信息中心工作总结（第24页，发表于2022-06-26 15:20）

[12]信息系学生工作总结（第15页，发表于2022-06-26 15:19）

[13]信息技术学科课程改革总结（第19页，发表于2022-06-26 15:19）

[14]新生入学教育总结（第12页，发表于2022-06-26 15:19）

[15]校运会总结（第6页，发表于2022-06-26 15:19）

[16]校运动会总结（第10页，发表于2022-06-26 15:19）

[17]校园文明伴我行活动总结（第12页，发表于2022-06-26 15:19）

[18]校园文化艺术节活动总结（第14页，发表于2022-06-26 15:19）

[19]校园文化建设总结（第21页，发表于2022-06-26 15:19）

[20]校园文化建设工作总结_0（第26页，发表于2022-06-26 15:19）