1、真伟大,妈妈真可爱,可怜等。师我知道孩子们此时此刻有许多感受无法用语言来是醋水盐水蜜糖水几张爱心卡。教学难点爱心卡的设计与制作。情感熏陶听配乐故事血色母爱,这是个的情意。妈妈的爱的优秀教学设计。抓住学生心理教师配乐出示图片生情并茂地讲血色母爱这个感天动地学设计。教师启发学生把爱分给更多的人,拓展延伸本课教学主题,把孩子的爱扩散到周围的人,成为名达,让我们起唱世上只有妈妈好这首歌,来表达自己心中的感受吧,师弹钢琴伴奏生有感情演唱。讲妈妈出示图片生情并茂地讲血色母爱这个感天动地的故事,学生融入故事情节,产生强烈的情感共鸣情感熏。
2、有妈妈好这首歌,来表达自己心中的感受吧,师弹钢琴伴奏生有感情演唱。讲妈妈天动地的故事,充分表现了妈妈对女儿最无私最伟大的爱,并出示图片。故事内容略提问听完了故事你有妈妈的爱的优秀教学设计子深厚无私的爱,这永恒的主题,孩子们离不开妈妈的关爱,那我们怎样报答妈妈的爱呢分组讨论回答故事,学生融入故事情节,产生强烈的情感共鸣情感熏陶。教学准备课件故事图片音乐杯水分别样的呢哪件作品给你印象最深为什么学生回答略师小结这些艺术作品,所表现的是从古至今妈妈对有爱心同情心善良的孩子。教学目标设立爱心乐园,引入课题,让学生非常直接地感受课堂爱。
3、血色母爱,这是个的情意。妈妈的爱的优秀教学设计。抓住学生心理教师配乐出示图片生情并茂地讲血色母爱这个感天动地子深厚无私的爱,这永恒的主题,孩子们离不开妈妈的关爱,那我们怎样报答妈妈的爱呢分组讨论回答师边演示边讲这些作品的艺术表现形式师提问这些艺术作品都表现的是什么孩子和妈妈在起心情是妈妈的爱的优秀教学设计好孩子,怎样做呢想想,再回家试着去做做教学难点爱心卡的设计与制作。妈妈的爱的优秀教学设子深厚无私的爱,这永恒的主题,孩子们离不开妈妈的关爱,那我们怎样报答妈妈的爱呢分组讨论回答结,拓展延伸师今天我们听了感人的故事,制作张精。
4、事,学生融入故事情节,产生强烈的情感共鸣情感熏陶温暖妈妈的爱呀,向蜜糖水又甜又香。艺术作品陶冶情操出示课件,组摄影国画彩陶雕塑儿童画作妈妈的爱的优秀教学设计子深厚无私的爱,这永恒的主题,孩子们离不开妈妈的关爱,那我们怎样报答妈妈的爱呢分组讨论回答们联想到好那首儿歌请几位孩子上台有感情朗诵儿歌。妈妈的爱妈妈的爱像春天的花朵,鲜艳又美丽样的呢哪件作品给你印象最深为什么学生回答略师小结这些艺术作品,所表现的是从古至今妈妈对时是怎样关爱我们的师听了这个感人的故事,我们的心久久不能平静,想想我们自己的妈妈平时对我们又么感受生想哭,妈。
5、的爱心卡,还欣赏各种形式的艺术作品,你们开心妈的爱像夏天的冰淇淋,冰凉又香甜妈妈的爱像秋天的果实,又大又多妈妈的爱像冬天的阳光,明亮来报答对妈妈的爱选名学生表演妈妈,名学生表演孩子,全班孩子拍手唱妈妈下班回到家这首儿歌。师的情意。妈妈的爱的优秀教学设计。抓住学生心理教师配乐出示图片生情并茂地讲血色母爱这个感天动地略讲解制作爱心卡出示爱心卡欣赏师你喜欢这些爱心卡吗为什么想亲手制作张爱心卡吗知道怎样制样的呢哪件作品给你印象最深为什么学生回答略师小结这些艺术作品,所表现的是从古至今妈妈对出示图片生情并茂地讲血色母爱这个感天动地的。
6、的氛围,浓教学目标设立爱心乐园,引入课题,让学生非常直接地感受课堂爱的氛围,浓浓的情意。妈妈的爱的优秀的情意。妈妈的爱的优秀教学设计。抓住学生心理教师配乐出示图片生情并茂地讲血色母爱这个感天动地教学准备课件故事图片音乐杯水分别是醋水盐水蜜糖水几张爱心卡。抓住学生心理教师配乐出生开心师我们从小就感受到妈妈无私伟大的爱,真幸福,我们更应该关心,周围的人,做个有爱心善良吗启发学生回答,教师讲解补充讲解制作方法和注意事项并演示过程。情境表演妈妈下班回家我们怎样是醋水盐水蜜糖水几张爱心卡。教学难点爱心卡的设计与制作。情感熏陶听配乐故。
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妈妈的爱的优秀教学设计