1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....当同学批评他们时,还找出理由为自己辩解,这样做是的。谁来告诉华华和波波应该怎样做小结无论律的事例,说明要讲的观点。教师在讲解时应使学生认识两点为什么要遵守学校纪律要自觉遵守学校纪律。教法建议年级学生由于年龄特点,是出现纪律问题较多的时期,因此在教学中要注意,重点是提高道德认识,使学生懂得为什么要遵守学校纪律。在提高认识的基础上多从正面为学生树立些好的典型,激发学生愿意做个守纪律的好学生的情感。根在学校中不遵守纪律会有什么后果呢下面就请同学们起来听听发生在抚顺市溪路小学班的个小故事。学习课文,继续明理。教学建议教材分析本课是根据课程标准至年级遵守纪律德目中有关自觉遵守学校纪律的要求编写的。学生从年级开始,通过进行学校各项规章制度的教育和训练,已经逐步了解了小学生日生活常规小学生日常行为规范和本校的各项课认真听讲,不随便说话,不搞小动作,要发言先举手,课间活动守秩序......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....老师正在给同学们讲立定跳远的要领。华华和波波却在下边悄悄的玩沙子,劝他们不要玩,要守纪律,他俩说上体育课就是让我们玩的。提问华华和波波做得对吗他们错在哪儿小结华华和波波在体育课上违反了课堂纪律,当同学批评他们时,还找出理由为自己辩解,这样做是的。谁来告诉华华和波波自觉遵守学校纪律的优秀教学设计的表现有什么看法小结辉辉在值周生不在的情况下,不仅自己不认真做操,还影响其他同学锻炼身体,这样做是不自觉遵守学校纪律的表现。如果这件事就发生在你身边,你会怎么做表演小结学校纪律不仅要求大家共同来遵守,而且还要靠我们大家共同来维护。因此见到违反纪律的现象,就应该马上进行批评和劝阻。自觉遵守学校纪律的优秀教学设结果和刚才咱们同学所说的是样的。这就说明我们同学也已经真正懂得了为什么要遵守学校纪律并且知道了应该怎样去做。那么老师想请你们帮助我来分析下,这几个同学,谁做到了自觉遵守学校纪律。结合实例......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....不要涉及的面过宽。为什么要遵守学校纪律这是本课的重点,也是教学难点应该怎样做小结无论上什么课,都应该自觉遵守课堂纪律,做到班主任和科任老师上课时个样。小结过度通过上面件事,可以看出哪几位同学做到了自觉遵守学校纪律红红自觉遵守学校纪律,是我们学习的榜样。像他们这样的同学,在我们班也有。是谁呢我们起来听听。联系实际,树立榜样。听录音,树立榜样。小结过度李冬生他们班讨论的守纪律德目中有关自觉遵守学校纪律的要求编写的。学生从年级开始,通过进行学校各项规章制度的教育和训练,已经逐步了解了小学生日生活常规小学生日常行为规范和本校的各项纪律要求,如按时上课,上课要守纪律,课间活动要守秩序,排队快静齐等等。年级侧重养成教育,主要让学生知道学校有哪些纪律。本课是在原有教育的基础上进步使学生小冬的谈话,让学生认识违反学校纪律给自己和他人带来的害处既干扰和影响了其他同学的学习......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....每天放学,同学们都要排队离校,是谁要求你们这样做的小结排队离校,是学校给我们规定的条纪律。除了这条以外,我们学校还有哪些纪律小结上得学校为什么要有纪律,遵守纪律的重要意义和遵守学校纪律靠自觉的道理。引导学生逐步实现由他律向自律的转变。本课课文以雷锋任本溪路小学校外辅导员时教育学生遵守学校纪律的事例,说明要讲的观点。教师在讲解时应使学生认识两点为什么要遵守学校纪律要自觉遵守学校纪律。教法建议年级学生由于年龄特点,是出现纪律问题较多的时期,结果和刚才咱们同学所说的是样的。这就说明我们同学也已经真正懂得了为什么要遵守学校纪律并且知道了应该怎样去做。那么老师想请你们帮助我来分析下,这几个同学,谁做到了自觉遵守学校纪律。结合实例,辨析导行。示投影幻灯议议提问红红做得好不好小结红红在爸爸来接她的情况下,仍然按学校的纪律要求去做,坚持排队放学,直到散队地当自觉遵守学校纪律......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....板书学校纪律学校为什么要规定这些纪律呢如果没有这些纪律行不行学生分组讨论然后发言小结学校生活必须要有纪律,学校纪律是维护学校秩序的保证。因此,我们每个同学生活在学校中,就应该遵守这些纪律。板书遵守请同学们根据自己的亲身自觉遵守学校纪律的优秀教学设计结果和刚才咱们同学所说的是样的。这就说明我们同学也已经真正懂得了为什么要遵守学校纪律并且知道了应该怎样去做。那么老师想请你们帮助我来分析下,这几个同学,谁做到了自觉遵守学校纪律。结合实例,辨析导行。示投影幻灯议议提问红红做得好不好小结红红在爸爸来接她的情况下,仍然按学校的纪律要求去做,坚持排队放学,直到散队地因此在教学中要注意,重点是提高道德认识,使学生懂得为什么要遵守学校纪律。在提高认识的基础上多从正面为学生树立些好的典型,激发学生愿意做个守纪律的好学生的情感。根据课程标准的要求,本课主要是进行遵守学校纪律的教育......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....这几个同学,谁做到了自觉遵守学校纪律。结合实例,辨析导行。示投影幻灯议议提问红红做得好不好小结红红在爸爸来接她的情况下,仍然按学校的纪律要求去做,坚持排队放学,直到散队地点,他这样是自觉遵守学校纪律的表现。看小品辉辉在做广播操时,见值周生没站岗,就做起小动作,并影响其他同学做操。提问你对辉辉共同来遵守,而且还要靠我们大家共同来维护。因此见到违反纪律的现象,就应该马上进行批评和劝阻。做到了哪条,就在这条后面的里面画面小旗子,涂上红颜色。如果哪条有时能做到,有时还做不到,或者现在没有做到,但决心努力去做,就在这条后面的里面画旗框,等做到以后再涂上红色。期末时,希望在我们每个同学品德书的这页上都能看到面教师可以采取以下方法进行讲解。借助学生原有知识,让学生分析下学校各项纪律在维护学校正常教学秩序中所起的作用。从而使学生认识到,学校生活必须有纪律......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....明确要求。同学们,今天我们学习了第十课板书十自觉遵守学校纪律。通过学习这课,我们懂得了遵守学校纪律是维护学校正常教学秩序的保证,因此我们每个同学都应该自觉地按照学校的纪律要求努力做到老师在与不在时个样,班主任与科任老师上课时个样,课内与课外个样,得学校为什么要有纪律,遵守纪律的重要意义和遵守学校纪律靠自觉的道理。引导学生逐步实现由他律向自律的转变。本课课文以雷锋任本溪路小学校外辅导员时教育学生遵守学校纪律的事例,说明要讲的观点。教师在讲解时应使学生认识两点为什么要遵守学校纪律要自觉遵守学校纪律。教法建议年级学生由于年龄特点,是出现纪律问题较多的时期他这样是自觉遵守学校纪律的表现。看小品辉辉在做广播操时,见值周生没站岗,就做起小动作,并影响其他同学做操。提问你对辉辉的表现有什么看法小结辉辉在值周生不在的情况下,不仅自己不认真做操,还影响其他同学锻炼身体......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....示投影幻灯议议提问红红做得好不好小结红红在爸爸来接她的情况下,仍然按学校的纪律要求去做,坚持排队放学,直到散队地做个自觉遵守学校纪律的好孩子。板书设计探究活动与小队同学探讨下,为什么要自觉遵守学校纪律想想,如果学校没有现在的这些要求会怎样集体观看邱少云电影,然后谈谈感想小结过度李冬生他们班讨论的结果和刚才咱们同学所说的是样的。这就说明我们同学也已经真正懂得了为什么要遵守学校纪律并且知道了应该怎样去做。那么老师想请律的优秀教学设计。通过分析课文中李小冬违反纪律的事例和雷锋与李小冬的谈话,让学生认识违反学校纪律给自己和他人带来的害处既干扰和影响了其他同学的学习,也影响了自己的学习。通过联系学生现实生活的实例,启发学生的内心体验。遵守学校纪律要自觉。在教学中教师方面通过对李小冬行为的分析,让学生认识到,李小冬并不是不知道应遵红旗。到那时,在你胸前也定会戴上朵自觉遵守纪律的光荣花......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....通过联系学生现实生活的实例,启发学生的内心体验。遵守学校纪律要自觉。在教学中教师方面通过对李小冬行为的分析,让学生认识到,李小冬并不是不知道应遵守课堂纪律,当老师正面对着他时,他就能遵守纪律,而老师背过身时得学校为什么要有纪律,遵守纪律的重要意义和遵守学校纪律靠自觉的道理。引导学生逐步实现由他律向自律的转变。本课课文以雷锋任本溪路小学校外辅导员时教育学生遵守学校纪律的事例,说明要讲的观点。教师在讲解时应使学生认识两点为什么要遵守学校纪律要自觉遵守学校纪律。教法建议年级学生由于年龄特点,是出现纪律问题较多的时期,看录象体育课上,老师正在给同学们讲立定跳远的要领。华华和波波却在下边悄悄的玩沙子,劝他们不要玩,要守纪律,他俩说上体育课就是让我们玩的。提问华华和波波做得对吗他们错在哪儿小结华华和波波在体育课上违反了课堂纪律,当同学批评他们时,还找出理由为自己辩解,这样做是的......”。