1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....明确告知其缓刑是刑罚执行的方式,未成年人接受社区矫正是法定义务,引同的量刑基准,同时对于缓刑的适用亦未设置较成年人不同的裁量规则,不利于未成年人保护。确立证据开示制度。未成年人调查报告已被司法明确确认要作为量刑参考,在采用时要听取控辩双方的意见。建议立法上赋予基层司法行政机关,由该司法行政机关专业人员制定详细的涉及未成年人人格调查表,围绕被告人的家庭背景社区环境帮教条件等量因素。我们认为,法官切忌旧案办案,深入调查是审查核实卷宗材料真实性最有效最基本的手段。我院主要通过两会见调查制度来审查未成年人监管教育平时表现犯罪原因交往情况等反映其人格的基本信息和父母监管教育情况基本内容。有关人民法院未成年人工作报告。禁止令宣告情况不容乐观。由于缺乏社区和司法行政机关的支持,法院对于判加大取保候审力度是解决这个问题的出路。借鉴未成年人非监禁措施......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....年我院审结未成年人刑事案件件人,年月至今我院审结未成年人刑事案件件人。在审结的案件中,抢劫案件件,盗窃案件件,抢夺案件件,其他案件件。在判处刑罚的未成年人,被宣告缓刑的未成年罪犯为人,缓刑适用率为。坚持惩罚为主,教育为辅的有关人民法院未成年人工作报告承财产的情况进行专项处理,确保未成年人的财产继承份额依法得到实现。有关人民法院未成年人工作报告。上述两会见形成笔录附卷待查,调查均形成书面证明材料附卷待查,合议庭评议时对上述材料重点审核,最终得出未成年人人身危险性大小和父母是否具有监管能力的评议意见,作为量刑重要依据。坚持判决后未成年人缓刑改造期间的跟进工教育感化未成年人最佳效果。未成年人刑事审判基本形事政策强调教育改造,强调司法对其网开面从轻处罚的方针,但是为避免司法对未成年人过于溺爱,我们将审判触角后延至未成年缓刑犯缓刑改造执行阶段......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....由该司法行政机关专业人员制定详细的涉及未成年人人格调查表事政策,妥善审理未成年人刑事案件营造具有亲和力的审判氛围。我院做法是,由名年长女法官和名年长女陪审员组成未成年人合议庭,消除未成年人抵触和恐惧情绪。年长女法官审判经验人生阅历丰富,且均已为人母,熟悉未成年人心理,相对于男同志而言对未成年人具有亲和力,同时心细态度温和,更有利于和未成年人及其父母的沟通交流,达。我院做法是,由名年长女法官和名年长女陪审员组成未成年人合议庭,消除未成年人抵触和恐惧情绪。年长女法官审判经验人生阅历丰富,且均已为人母,熟悉未成年人心理,相对于男同志而言对未成年人具有亲和力,同时心细态度温和,更有利于和未成年人及其父母的沟通交流,达到教育感化未成年人最佳效果。禁止令宣告情况不容乐观。由于建设和谐和谐的背景下,市区司法软硬件明显提升,区法院涉及未成年人案件态势较去年同比得到有效控制......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....目前未成年人审前羁押现象较为普遍,审前羁押不仅难以避免因监禁而带来的交叉感染,叶容易导致管制到处罚金等非监禁刑适用困难。建立审前非监禁化机制乏社区和司法行政机关的支持,法院对于判处缓刑的未成年犯,均未适用禁止令,不能很好的对未成年人在缓刑考验期内加以社会化的约束和教育,以期对其人格进行纠正预防再犯罪,因此缓刑从轻处罚以体现教育为主的形势政策方针很难落实,实践中未成年人再犯罪现象时有发生。改进的思路及措施完善未成年人量刑规则。目前没有专门针对未成教育感化未成年人最佳效果。未成年人刑事审判基本形事政策强调教育改造,强调司法对其网开面从轻处罚的方针,但是为避免司法对未成年人过于溺爱,我们将审判触角后延至未成年缓刑犯缓刑改造执行阶段。我们的做法是,首先,在送达判决书同时向未成年人并移送违反法律规定可撤销缓刑告知书,明确告知其缓刑是刑罚执行的方式,未成年人未成年人成长的活动......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....借鉴国外经验增设非监禁刑措施,如增强未成年人承担社会公益劳动的处罚担保释放监管令等。在今后的工作中,我们将继续坚持和贯彻科学发展观和中央十大精神,在上级单位的领导下,在兄弟单位的帮助下,锐意进取开拓创新,进步建设有关人民法院未成年人工作报告教育感化未成年人最佳效果。未成年人刑事审判基本形事政策强调教育改造,强调司法对其网开面从轻处罚的方针,但是为避免司法对未成年人过于溺爱,我们将审判触角后延至未成年缓刑犯缓刑改造执行阶段。我们的做法是,首先,在送达判决书同时向未成年人并移送违反法律规定可撤销缓刑告知书,明确告知其缓刑是刑罚执行的方式,未成年人年人的量刑规范,对未成年人实行和成年人相同的量刑基准,同时对于缓刑的适用亦未设置较成年人不同的裁量规则,不利于未成年人保护。确立证据开示制度。未成年人调查报告已被司法明确确认要作为量刑参考,在采用时要听取控辩双方的意见......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....引律范围内适当予以考虑。近年来,由于经济的发展和独生子女制度的普及,很多继承案件中出现未成年人代位继承的法律问题,关于监护人的确定缺乏具体有效的措施,让很多未成年人的合法权益受到了亲属和其他利益相关人的不法侵害。我们针对这个现象做了专题调研,在具体的案件处理中坚决维护未成年人合法继承权,对隐瞒未成年人情况和被料附卷待查,合议庭评议时对上述材料重点审核,最终得出未成年人人身危险性大小和父母是否具有监管能力的评议意见,作为量刑重要依据。坚持判决后未成年人缓刑改造期间的跟进工作。在各类民事案件中注重对青少年权益的保护今年工作的个特色是进步规范了监护人确立机制,加强了人民法院指定监护人工作的强度,也对法律规定的其他监护围绕被告人的家庭背景社区环境帮教条件等个人情况,制作未成年人社会调查报告,在庭审时质证,作为法院是未成年人正确量刑和是否适用缓刑的重要参考......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....从法理情理事理方面反复对当事人做工作,防止当事人因为时之气而对未成年子女造成终生缺憾,让尽量多的未成年人能拥有个完满的家庭对双方当事人感情确已破裂的,除了案件事实中的双方过错责任划分以外,我们还会在判决前展开大量的调查工作,综合考量双方乏社区和司法行政机关的支持,法院对于判处缓刑的未成年犯,均未适用禁止令,不能很好的对未成年人在缓刑考验期内加以社会化的约束和教育,以期对其人格进行纠正预防再犯罪,因此缓刑从轻处罚以体现教育为主的形势政策方针很难落实,实践中未成年人再犯罪现象时有发生。改进的思路及措施完善未成年人量刑规则。目前没有专门针对未成受社区矫正是法定义务,引起其思想重视是书明刑事诉讼法司法解释第条规定的撤销缓刑种情形,形成外在震慑力,促使其认真改造。对于违反法律规定缓刑犯,依法撤销缓刑。目前我院已依法审结被告人刘犯抢劫罪被判处缓刑期间违反法律规定撤销缓刑案......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....首先,在送达判决书同时向未成年人并移送违反法律规定可撤销缓刑告知书,明确告知其缓刑是刑罚执行的方式,未成年人事人的经济文化程度生活环境等条件,力图为未成年人找到最合适发展的方家庭。对于未成年人的生活费教育费给付,如果发现有可能影响到具体的执行,审判人员则依法直接将案件移送执行庭快速执行,确保未成年人正常的学习和生活。在案件审理中,如果发现有父母在外务工的留守儿童,审判人员即对其生存状况向当地基层组织进行了解,并在鉴未成年人非监禁措施。加大未成年社区矫正制度的执行力度,借鉴国外经验增设非监禁刑措施,如增强未成年人承担社会公益劳动的处罚担保释放监管令等。在今后的工作中,我们将继续坚持和贯彻科学发展观和中央十大精神,在上级单位的领导下,在兄弟单位的帮助下,锐意进取开拓创新,进步建设和完善关心未成年工作机制,努力提升未成年人确立方式进行了监督。在涉及有子女的离婚案件中......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....我院在各级领导的统指挥部署下,紧密依托我院审判业务,根据我院实际情况采取了各项措施,以业务为基点,广泛开展多类型多方式的保护未成年人权益促进未成年人成长的活动,现总结如下未成年人案件审理基本情况乏社区和司法行政机关的支持,法院对于判处缓刑的未成年犯,均未适用禁止令,不能很好的对未成年人在缓刑考验期内加以社会化的约束和教育,以期对其人格进行纠正预防再犯罪,因此缓刑从轻处罚以体现教育为主的形势政策方针很难落实,实践中未成年人再犯罪现象时有发生。改进的思路及措施完善未成年人量刑规则。目前没有专门针对未成未成年人刑事审判基本形事政策强调教育改造,强调司法对其网开面从轻处罚的方针,但是为避免司法对未成年人过于溺爱,我们将审判触角后延至未成年缓刑犯缓刑改造执行阶段。我们的做法是,首先,在送达判决书同时向未成年人并移送违反法律规定可撤销缓刑告知书,明确告知其缓刑是刑罚执行的方式......”。