1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在学了两年的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。在实习中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账银行存款日记账以及其他有关明细账往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账日记账相核对最后要编制会计报表将有关记账凭证账页和报表加间隔久了很多细节方面的东西就模糊了,切准备工作又得自己从头开始接着......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,最后勾稽关系不对,帐表不平衡,无法进行结账等些不必要的麻烦虽然不停的翻书以前没有接触过会计,很多凭证都是第次看到,刚开始根本无从下手,怕做错啊,年轻人,心浮气燥,对做会计没有兴趣所以我们要在接下来的时间里,把会计理论知识好好的复习下,培养对会计的兴趣争取下次再做的时候能够快点这次会计实习,学到了很多书本上没有的知识,现总结如下我们先做的是出纳工作,出纳登帐的方法出纳在每笔经济业务发生的时候,先要取得相关原始凭证,然后根据相应的原始凭证,将其登记记帐凭证。除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人提起出纳就想到是跑银行的......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....我们在彭湘华老师的带领下,用心学习了出纳实务课程教材是彭湘华老师自己根据多年的实践经验编写的,学期下来我最想说的是受益匪浅,首先,比赛回顾彭湘华老师为我们举办了次提高出纳技能的比赛依次是常用会计科目知识竞赛第套人民币防伪知识竞赛神手比赛神算比赛在常用会计科目知识竞赛中,我收获到了很多,对基础会计中模凌两可的会计科目的含义有了更确切的认识,也加快了我做业务题写分录的速度彭老师对我们的要求也很高,规定时间内该完成的任务刻也不得延迟这个比赛的进行为后期的出纳业务综合实训奠基该项目竞赛中我荣获班级第名,我好高兴第套人民币防伪知识竞赛,我学到了识别假人民币的方法从纸张水印凹印技术荧光安全线这个方面识别真币纸张有韧度抖动时声音脆响,纸张绵软抖动时声音发闷真币的水印层次分明透光观察清晰,而水印模糊,不需迎光透视就能看到真币图像凹凸感强,图案平淡手感光滑真币有荧光暗记,而般没有......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人楼,预祝自己在暑期找到份满意的实习工作,总结人蒋蓉妹年月日出纳学习总结篇出纳实习心得与体会会计实习心得体会报告实习目的财务会计实习的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实习过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实习,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有个较系统完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....激发了我学习的兴趣,所以本学期我的学习热情直很高数码字的书写那堂课,我是第个上讲台展示自己字体的,本是信心满满以为自己写得还不错,结果被彭老师批判的无字规范要么就是竖钩写成了竖,要么就是点写成了横,总之就是无字符合老师要求后来经过自己反复练习交上的作业终于达到标准,松了口气银行开户的学习让我们了解到了去银行办理开户手续的切流程以及应该注意的重要事项最后是出纳工作交接的学习以及出纳工作交接书的设计出纳实务课程学习即将结束,整个学期下来,我对出纳的工作基本有了个全面的了解和把握很感谢彭湘华老师,彭老师是个严谨教学细心严于律己也严于律人的好老师,她要求我们上课应该如上班样,守时准时,并遵守课堂规矩,课堂吃早餐这现象被老师屡屡批评......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石会计分录,以至于后来霞姐让我有关出纳学习总结材料都要电脑化了。税控机就是打印出联,金额和税额分开两栏,是要起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....负责填制支票银行进账单登现金日记账银行存款日记账其他货币资金明细账等工作,大小写的数字书写以及账目的核对让我很是头疼,我深刻理解到了今日事今日毕的重要性,时间隔久了很多细节方面的东西就模糊了,切准备工作又得自己从头开始接着,分项实训回顾课程的分项实训主要涉及出纳岗位调查数码字的书写银行开户出纳工作交接寒假我就按照彭老师布置的任务调查了个在职出纳,激发了我学习的兴趣,所以本学期我的学习热情直很高数码字的书写那堂课,我是第个上讲台展明作为个会计人员的实力。出纳实训,我们是团队合作,我担任的是会计主管,也许会觉得没多少事做,但是这个环节我学的最多,每个岗位的工作我都有了解到,从填制凭证到审核凭证,再到出纳登账,整个过程我都有收获,出纳除了登账,做的最多的事就是开支票,虽然我不是出纳,但是我从我们组出纳那里学会了怎样正确开支票。在第次面改时,虽然出现了很多的问题,但经过彭老师的指导......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么目竞赛中我获得分的好成绩,心里美滋滋的神算比赛也就是较量我们数字键区数字快速输入的速度,当然这切都得基于数字准确无误的基础上神算比赛的最后成绩可以得出,平日的练习对比赛尤为重要,练习次数多的对键盘的熟练程度就越高,效率也就越高我以满分通过比赛,因为我预先按照老师指导的方法盲打练习了两个月,我的成绩来源于勤学苦练,真的,台上分钟,台下十年功其次,出纳业务综合实训回顾人组的出纳业务综合实训,分为出纳般会计审核会计主管个职位......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程熟练掌握了会计操作的基本技能将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。器材厂会计实习心得范文转眼间暑假又过了,又迎来了充满挑战新学期。本人在宏达器材厂的会计部进行了社会实践学习,以下是本人此次学习的些心得和体会。器材厂的会计部并没有太多人,设有个财务部长,个出纳,两个会计员,而教导我的是老会计霞姐。刚到会计部霞姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于以前的暑假有过类似的社会实践经验,所以对于凭证也就扫而过......”。