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🔯 格式:DOC | ❒ 页数:19 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:59

《有关党的群众教育剖析材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....是满足于已有的学识和经验,对文件精神领会不深不细,在政策理论的研究特别是新时期工作的研究上不深不透,改革创新的意识不够强。是工作中存在抓的不实要求不严,审材料发文件扣的不细,有凭经验和习惯的思想,存在精益求精追求过硬不够的问题。在奢靡之风方面是勤俭节约的意识还不够牢。在市县工作多年,有时为了工作招商项目庆典等,确有讲排场浪费的情况,结果把自己胃喝坏了至今无法完全康复,还因为超标接待造成浪费。是自己虽然直坚守平淡是真的生活准则,但对社会上的些不良风气仅做到有看法,挺身抵制做的不够,也有过请吃吃请。是在局系统财务开支上,虽今年上半年接待费用较去年缩减了半,但在会议接待日常办公和行政运转,以及组织活动等方面仍有节约的空间,分管财务工作仍,我学到了不少东西,局里先后解决了长期以来遗留下来的许多重大疑难问题,使局里工作和干部群众精神面貌焕然新轻装上阵,也使我感受颇深......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....套平米,原政府办公厅房改房,套平米,手房,拟珠市巷拆迁合为套。分管局财务工过学习和查摆问题,我深刻感受到了这次群众路线教育实践活动的必要性和重要性,深刻感受到了以前很多想法和做法的危害性,根据学教活动的要求,结合自己工作思想实际进行深入剖析,产生这些问题的根源主要有理论学习还不够深入,学用结合上还不够到位。是主观上存在学习是把软尺子,工作才是硬指标的懒惰思想,认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习并组织中心组学习,但是仍存在主动学习少深入研究少的问题。是放松了对中国特色社会主义理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观人生观价值观结合起来。缺乏对业务知识全面深入的学习,对的特点和规律研究不够深把握不够准。是担心给基层带来麻烦增加接待支出干扰正常工作,导致下基层较少,对基层变化及所思所想知之甚少......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。作为名入党积极分子,通过参加检修队党支部召开的党的群众路线教育实践活动,进步统思想,提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识,加强自身和周围同事的沟通交流,认真准确地查找并整改自身出现的问题,提升自身的素质。为此,我对照本次活动的要求,查找出自身的不足,并分析了产生问题的原因。个人作风基本情况。作为名入党积极分子,平时我对自己认真要求。在工作方面,作为名检修线的职工,我能够兢兢业业,认真完成领导布置的各项工作同时注重学习新的业务知识,加强对检修问题的处理能力。有关党的群众教育剖析材料。是将强化理论武装,自觉维护党的形象作为安身之策。长期的工作实践使我切身感受到,自勉提高来源于知识更新理论武装和向他人学习。名党够明显。是抓落实不够到位。以会议落实会议以文件落实文件多......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....也存在宗旨意识有所淡化,想问题办事情的立中心组学习等多种方式,组织认真查找了局机关作风方面存在的问题。在这次学教活动中,协调安排了各种征求意见座谈会,全体干部职工到村开展同活动,落实工作联系点制度,广泛征求并听取各方面对工作的意见建议,结合自治区提出的清理,对能立即改进的个方面的问题及时抓好整改,对去年提出的个方面问题跟踪抓落实等做了些工作。自年元月到自治区党委局工作,我始终恪守身教重于言教,自觉从自身做起,带头学习中央和自治区要求,严格自律,以身作则,下基层外出调研出差开会轻车简从,尽量缩短在外停留时间,住宾馆概标准间在学习掌握落实政策时尽可能联系实际,想问题办事情抓落实,注重从全局角度和广大干部职工的角度利益出发,切实改进作风,真心为大家谋利益办好事。带头执行廉洁从政若干规定,按标准乘车,不公车私用办公用房及设备由局里统配备,没有让下级单位安排人情消费和职务消费......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....从抓队伍建设入手,强化作风建设,并制定了自治区党委局工作规则章十条清理全局系统固定资产,财务集中统管理,全局各处室单位实行综合考评试点在全局上下普遍开展了讲学习,转作风,强素质,提能力活动等各方面的工作,在执行中已见成效。我担任机关党委书记,对局机关的作风建设,贯彻落实中央和自治区党委改进作风的要求负有重要责任。在执行各项规定,以及落实工作规则过程中,有效利用局中心组学习等多种方式,组织认真查找了局机关作风方面存在的问题。在这次学教活动中,协调安排了各种征求意见座谈会,全体干部职工到村开展同活动,落实工作联系点制度,广泛征求并听取各方面对工作的意见建议,结合自治区提出的清理,对能立即改进的个方面的问题及时抓好整改,对去年提出的个方面问题跟踪抓落实等做了些工作。自年元月到自治区党委局亮党的群众路线教育实践活动对照检查和自我剖析党的十大报告中提出围绕保持党的先进性和纯洁性......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....不愿挑头冒风险,进取精神不如以前,敢抓敢管的劲头有所松懈。尤其是李宁同志思路开阔,措施有力,认为我的任务就是抓好落实。工作中存在着怕思想。是怕越位,担心别人说管的多,因此请示汇报多,自主决策少,大胆管理主动承担方面做得不到位,在定程度上影响了工作效率。是怕缺位,担心尽不到责任,甚至出现工作真空,从而对全局性工作造成损失。因此过问太多盯得太紧抓的太细,造成有些同志感到不放手不信任。是怕出现失误,处理事务谨慎有余,追求稳妥。以上观点,有些看似自相矛盾,实则互为体,究其根源还是与工作经历有关。我在办公厅工作年,工作容不得半点疏忽和纰漏,从而养成严谨细致和遇到问题不放过的工作习惯,在定程度上脱离了局长期形成的干部成长环境,以及固有的思维方式和工作习惯,导致部分同志难以接受。宗旨意识有所淡化,工作作风还有待改进。是没有牢固树立起全心全意为人民服务的观念,随着工作岗位和职务的变化......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....诚恳接受组织和广大党员的批评帮助和考评监督。没有发表过与党的路线方针政策和主义相反的言论,也没有制造和传播过政治谣言,更没有与组织决策相违背的行为。坚决同违反上还存在定的差距。创造性开展工作锐气不足,进取精神有所松懈。因为工作年限长,变换岗位多,思想上还存在求稳怕乱的意识,不愿挑头冒风险,进取精神不如以前,敢抓敢管的劲头有所松懈。尤其是李宁同志思路开阔,措施有力,认为我的任务就是抓好落实。工作中存在着怕思想。是怕越位,担心别人说管的多,因此请示汇报多,自主决策少,大胆管理主动承担方面做得不到位,在定程度上影响了工作效率。是怕缺位,担心尽不到责任,甚至出现工作真空,从而对全局性工作造成损失。因此过问太多盯得太紧抓的太细,造成有些同志感到不放手不信任。是怕出现失误,处理事务谨慎有余,追求稳妥。以上观点,有些看似自相矛盾,实则互为体......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....在运用理论指导实践促进工作上还存在定的差距。创造性开展工作锐气不足,进取精神有所松懈。因为工作年限长,变换岗位多,思想上还存在求稳怕思想人情往来的抵制意识有所减弱,没有从党性原则的高度认识腐朽奢靡生活方式的严重危害,没有从思想深处认识到生活圈朋友圈和小事小节的影响。在公务接待中也存在应酬,偶尔也参加吃请,接受过会议和庆典的纪念品。是将强化理论武装,自觉维护党的形象作为安身之策。长期的工作实践使我切身感受到,自勉提高来源于知识更新理论武装和向他人学习。名党员领导干部能够自觉做到严守政治纪律,其本质便是政治立场的坚定和理论的清醒。我在大学研究生读的经济学管理学政治学行政学,大都随着时代变化许多已经过时,在平时工作生活中注意深入学习中国特色社会主义理论,带着问题学,遇到问题想,在解决问题中主动自觉的运用所学知识。牢固树立党章意识,自觉遵守和模范践行党的纪律各项要求......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....安排部署工作,习惯于开会研究,发扬民主集思广益,因地制宜采取多种方式推动工作的办法还不够。是作为常务副局长,有时主动谋划开展工作的力度不够,还有怕越位怕包揽的思想,工作中向李宁局长请示汇报要求表态的多,有等靠思想,影响了工作效率。在官僚主义方面是宗旨意识不够强。虽然工作从机关到基层,又从基层到机关,但主动接地气的时间少,对局机关般干部和职工思想诉求深入沟通的还不够多。特别是到局工作近年时间,有几个县的局还没有去过,更谈不上掌握他们的所思所想所盼了,客观上形成了有脱离实际的深层原因。是确有官僚作风的表现。由于在市县和机关担任领导职务多年,习惯于听汇报作指示负责日常工作头绪多事务繁杂,存在听取下级意见缺乏耐心,甚至存在急躁情绪。按上级要求讲程序的多,注重研究灵活把握处理问题还不够到位。是反向思维换位思考不够。工作中......”

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