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ppt 新型冠状病毒公司办公区域防护知识课件PPT(精品19页) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:19 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 16:35

《新型冠状病毒公司办公区域防护知识课件PPT(精品19页)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....并到卫生间洗手。新型冠状病毒公司办公区域防护知识课件精品页。安保人员须佩戴口罩工作,并认真询问和登记外来人员状况,发现异常情况及时报告。所有后勤工作人员工作时须佩戴口罩,并与人保持安全距离作如何做入室办公如何做参加会议如何做食堂进餐如何做下班路上如何做公务采购如何做工间运动如何做公共区域如何做公务出行如何做后勤人员如何做公务来访如何做传阅文件如何做电话消毒如何做空调消毒如何做上班途中如何做正毒。新型冠状病毒公司办公区域防护知识新型冠状病毒公司办公区域防护知识课件精品页.。保持勤洗手多饮水......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....中央空调新风系统正常使用时,若出现疫情,不要停止风机运行,具用品须高温消毒。操作间保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混用,避免肉类生食。避免过度过量运动,造成身体免疫能力下降。公共区域如何做每日须对门厅楼道会议室电梯楼梯卫生间等公共部位进行消毒,尽量使用喷雾消毒。每开窗通风次。新型冠状病毒公司办公区域防护知识课件精品页。安保人员须佩戴口罩工作,并认真询问和登记外来人员状况,发现异常情况及时报告。所有后勤工作人员工作时须佩戴口罩,并与人保持安全距离。公务来目录上班途中如何做入楼工机运行,应在人员撤离后,对排风支管封闭......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....操作间保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混用,避免肉类生食。避免过度过量运动,造成身体免疫能力下降。公共区域如何做每日须对门厅楼道会议室电梯楼梯卫生间等公共部位进行消毒,尽量使用喷雾消毒。每新型冠状病毒公司办公区域防护知识两次使用酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。新型冠状病毒公司办公区域防护知识如何做须佩戴口罩......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....对排风支管封闭,运行段时间后关断新风排风系统,同时进行消毒。带回风的全空气系统,应把回风完全封闭,保证系统全新风运行。注意废弃口罩处理防疫期间,摘口罩前后做好手卫生,废弃口罩放入垃圾桶内,每件时佩戴口罩。电话消毒如何做建议座机电话每日酒精擦拭两次,如果使用频繁可增加至次。空调消毒如何做中央空调系统风机盘管正常使用时,定期对送风口回风口进行消毒。中央空调新风系统正常使用时,若出现疫情,不要停止风口罩。电话消毒如何做建议座机电话每日酒精擦拭两次,如果使用频繁可增加至次。空调消毒如何做中央空调系统风机盘管正常使用时......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....接待外来人员双方佩戴口罩。参加会议如何做建议佩戴口罩,进入会议室前洗手消毒。开会人员间隔米以上。减少集中开会,控制会议时间,会议时间过长时,区域使用的保洁用具要分开,避免混用。喷雾消毒公务出行如何做专车内部及门把手建议每日用酒精擦拭次。新型冠状病毒公司办公区域防护知识课件精品页。餐厅每日消毒次,餐桌椅使用后进行消毒。餐具用品须高温作,并到卫生间洗手。下班路上如何做手机和钥匙使用消毒湿巾或酒精擦拭。居室保持通风和卫生清洁,避免多人聚会。洗手后佩戴次性医用口罩外出,回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。餐厅每日消毒次......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....尽量使用喷雾消毒。每。保持勤洗手多饮水,坚持在进食前如厕后按照步法严格洗手。接待外来人员双方佩戴口罩。参加会议如何做建议佩戴口罩,进入会议室前洗手消毒。开会人员间隔米以上。减少集中开会,控制会议时间,会议时间过长时,桶内,每天两次使用酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。新型冠状病毒公司办公区域防护知识新型冠状病毒公司办公区域防护知识课件精品页.。保持勤洗手多饮水,坚持在进食前如厕后按照步法严格洗手。接待外来人员双方佩戴口罩。参加会议如何做建议佩戴口罩,进入会议室前洗手消毒。开会人员间隔米以上。减少集中开会,控制会议时间......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....传阅确佩戴次性医用口罩尽量不乘坐公共交通工具,建议步行骑行或乘坐私家车班车上班如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。入楼工作如何做进入办公楼前自觉接受体温检测,体温正常可入楼目录上班途中如何做入楼工消毒。操作间保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混用,避免肉类生食。下班路上如何做手机和钥匙使用消毒湿巾或酒精擦拭。居室保持通风和卫生清洁,避免多人聚会。洗手后佩戴次性医用口罩外出,回到家中摘掉口罩后首先洗手消具用品须高温消毒。操作间保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混用,避免肉类生食......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....同时进行消毒。带回风的全空气系统,应把回风完全封闭,保证系统全新风运行。注意废弃口罩处理防疫期间,摘口罩前后做好手卫生,废弃口罩放入垃圾新型冠状病毒公司办公区域防护知识课件精品页.。保持勤洗手多饮水,坚持在进食前如厕后按照步法严格洗手。接待外来人员双方佩戴口罩。参加会议如何做建议佩戴口罩,进入会议室前洗手消毒。开会人员间隔米以上。减少集中开会,控制会议时间,会议时间过长时,。公务来访如何做须佩戴口罩。进入办公楼前首先进行体温检测,并介绍有无湖北接触史和发热咳嗽呼吸不畅等症状。无上述情况,且体温在正常条件下,方可入楼公干......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....并介绍有无湖北接触史和发热咳嗽呼吸不畅等症状。无上述情况,且体温在正常条件下,方可入楼公干。传阅文件如何做传递纸质文件前后均需洗手,传阅文件时佩戴消毒。操作间保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混用,避免肉类生食。下班路上如何做手机和钥匙使用消毒湿巾或酒精擦拭。居室保持通风和卫生清洁,避免多人聚会。洗手后佩戴次性医用口罩外出,回到家中摘掉口罩后首先洗手消具用品须高温消毒。操作间保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混用,避免肉类生食。避免过度过量运动,造成身体免疫能力下降......”

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