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doc 某某某最新不忘初心牢记使命主题教育优秀心得五篇(整理版) ㊣ 精品文档 值得下载

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《某某某最新不忘初心牢记使命主题教育优秀心得五篇(整理版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....候寒蝉鸣,我们踏着月份的尾巴,走上了井冈山,去追寻那逝去的峥嵘岁月,去探访英烈们的不朽忠魂,去传承不忘初心,牢记使命的伟大精神。短短周的学习生活,却给我的人生打上了深深的烙印,久久不能释怀。月十日下午,中国煤炭科工行人乘坐火车前往了美丽的江西井冈山,火车上大家对此次行程充满了期待,提前讨论了此次井冈山的行程安排。我也碰巧遇到了刘光典烈士之子,刘玉平老先生。老先生已是花甲之年,皓首白发,但是提到父亲,刘光典烈士的时候,老先生眼睛里流漏出了复杂的情绪。刘光典烈士,于年月从北平出发,赴执行任务年被于台北。父亲是共和国的特务,但是我出生后,父亲就从我们生活中要敢于坚持真理,哪怕受到时的委屈,也要真实的表达自己的意见。从遵义会议和苟坝会议的过程来看,修正并不是蹴而就的事,往往要经过个艰难的认识过程,需要当事人之间的以诚相待以心相交。我想,今天我们开展党内监督,进行批评和自我批评......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....主题教育的根本目的,是增强工作本领提高解决实际问题的水平。各党组织要杜绝教育活动内容千篇律,落实制度讨巧打折,部分干部辛辛苦苦自演自唱,自我循环自我服务要杜绝空泛表态应景造势,看似忙忙碌碌在使劲,但使的都是虚劲,与中心脱纲离谱,劳而无功。开展主题教育要坚持围绕中心服务大局,把美丽乡村建设招商引资项目建设等工作作为主题教育的实践载体,引导广大党员干部在服务经济社会发展中履职尽责担当作为,用推动工作的实际成果检验主题教育的成期间,红军主要打击的是国民党的地方部队,较少打击国民党中央军。苟坝会议取消的打鼓新场战役要打击就是中央军周浑元部。由此看出,选择作战对象时要考虑敌我力量对比,要优先选择弱敌。与此同时,不能因为敌弱,而减少作战兵力部署。有句俗语叫杀鸡焉用牛刀,但作战就要做到杀鸡就用牛刀,集中优势兵力给敌人毁灭性打击。第次娄山关战役中,红军集中了军团超过万人发起进攻......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....是看到了中国坚持真理修正的勇气。国际歌里有句歌词这样说,要为真理而斗争。作为马克思主义政党,要保持先进性,就应当直面犯下的,并从中汲取教训。中国可以说是在不断的修正中成长与成熟起来的。遵义会议发生的十年代,中国接受共产国际的领导。由于共产国际不切实际的指挥,中央红军被迫长征,革命事业面临被断送的危险。等党的高级领导人清醒认识到,纠正左倾教条主义到了刻不容缓的地步。历史选择了遵义这座城市作为修正的起点。遵义会议纪念馆用实景模型再现了会议召开的情景,只见与会人员神色冷峻,会中国为中华民族谋复兴为中国人民谋幸福的初心和使命。深刻感悟中国开天辟地敢为人先的首创精神坚定理想,百折不挠的奋斗精神立党为公,忠诚为民的奉献精神。看着那停靠的红船,想到年的那天,在这么艘飘荡的小船上,通过了党的纲领和第个决议,确定了党的名称,选举产生了第届中央领导机构,年轻的中国从这里走向了世界历史舞台......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....月日上午,我们先参观了茅台镇的中国酒文化博物馆,系统了解酒的历史渊源与酒相关的人文风俗酒的酿造工艺和茅台酒的生产历史,接着,我们来到红军渡赤水之渡陈列馆,又次观看主题展览,重点了解了红军进入茅台镇,渡赤水发生的故事。当天下午,我们南下贵阳,在途中来到息烽县参观国民党集中营旧址。在这里,我们看到了阴森的牢房和恐怖的刑具,真切体验了集中营的艰苦环境,也更能体会革命先烈崇高的思想境界和坚定的理想信念。几点收获与体会这次活动期间,我和同事们瞻仰烈士陵园登临课程,听着句句朴实的歌词和激昂的旋律,感受到革命者当年的艰苦奋斗精神和乐观主义精神。月日,系统学习了湾改编的历史,湾改编,在党在建设新型人民军队最早的次成功探索和实践,在毛委员的带领下,创造性地确立的党指挥部建在连上官兵平等等整套崭新的治军方略。最新不忘初心牢记使命主题教育优秀心得五篇整理版......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....我们应以等老辈人为榜样,既要严肃的指出问题症结,又要诚恳的感化对方,从而达到纠正凝聚共识的效果。是了解了军事思想。去年在龙岩的时候,我了解了思想的孕育过程。这次在遵义,我通过参观展览着重了解的军事思想。我认为,通过渡赤水可以看出指挥作战有几个特点。第,通过积极调动敌人来创造战机。红军原定在土城设伏歼敌,再经川南渡过长江,然而由于情报不准,土城作战失利。临危不乱,指挥红军渡赤水河,向云南急速进军,摆脱了敌人的追击。红军在云南北部略作休整,又出其不意的回马枪,杀回贵州。红军的行动有效调动了国民党军队,从而形成了贵州北部真切体验了集中营的艰苦环境,也更能体会革命先烈崇高的思想境界和坚定的理想信念。几点收获与体会这次活动期间,我和同事们瞻仰烈士陵园登临战场遗址观看主题展览凝听革命故事,浑然不觉旅途的劳顿。我通过活动有效提升了对马克思主义和中国的认识水平......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....切实把群众口碑好不好,作为衡量各级党组织和党员组织参与主题教育优劣的评判标准。各级党组织书记要把不忘初心牢记使命主题教育作为项重大政治任务放在心上扛在肩上,履好职尽好责,抓到位。惟有如此,主题教育才能焕发新时代的活力,成为强大的工作动力。最新不忘初心牢记使命主题教育优秀心得有人说,公安是利剑,具有斩断罪恶的锋芒。惊天动地固然壮美,但司法行政是剂传承千年的中医药,润物无声,更具回味。不忘初心。选择了司法行政事业,我们就应当用炽热温暖每颗潮湿的心灵,给他们注入健康的养分,用真情挽起言。在息烽集中营旧址,讲解员给大家讲述了张露萍烈士的故事。张露萍出身知识分子家庭。她从小关心国家大事。抗日战争爆发以后,张露萍积极投身抗日救亡运动。年,张露萍在党组织帮助下奔赴延安学习,并在那里入党。年,张露萍受组织委派,来到重庆开展地下工作。她按照上级安排,与打入军统内部的地下党员建立联系......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....会议上,与等人就红军作战部署发生了激烈争论。同志提出的关于不进攻打鼓新场的建议遭到众人的反对。会议召开当晚,提着马灯找到深入交换意见。第天大家继续开会,同志继续细致耐心的分析敌我形势,最终与会同志同意了同志的意见。红军总司令部取消了原定作战部署,避免了战斗损失。苟坝会议说明,名党员在面前要敢于坚持真理,哪怕受到时的委屈,也要真实的表达自己的意见。从遵义会议和苟坝会议的过要红军将士勇猛顽强的战斗作风,心理战术的神奇作用同样是不能忽视的。是感受了革命烈士不怕牺牲的精神。这次在遵义,每到处,当地的讲解员都会跟我们讲述感人至深的烈士故事。这些故事令我感受到了革命烈士百折不挠的信念。在遵义烈士陵园里,讲解员讲述了红军团参谋长邓萍烈士的故事。邓萍烈士是彭德怀同志的好友,起参加平江起义。在中央苏区期间,邓萍协助彭德怀指挥军团,打了很多胜仗。年红军团度攻占长沙,这是红军攻下的个省会城市。长征期间......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....第,通过打乱敌人心理来获得主动。孙子兵法说,上兵伐谋,攻心为上。也深谙心理战的重要性。他在红军第次渡过赤水后,指挥红军摆出进攻贵阳的态势,打乱了当时在贵阳指挥作战的蒋介石的心理防线。为了进步迷惑敌人,红军又派出侦查部队在贵阳郊区虚张声势。蒋介石慌忙命令部队向贵阳集结,红军由此成功的逃出了敌人的包围。之所以敢于出奇兵,设险局,就在于他摸透了蒋介石色厉内荏贪生怕死的心态。红军渡赤水最终得胜,不仅需中央的路线方针,而当时中央负总责的博古同志也进行了辩护,意图将工作失误归于军事领域。我想,当年中国执行的路线方针是由共产国际制定。要修正共产国际的,在政治上需要极大的勇气。从那时起,中国逐渐摆正了与共产国际的位臵,独立承担起领导中国革命的重任。中国修正的勇气,不仅表现在路线方针方面,也表现在些具体的工作部署,苟坝会议就是个很好的例子。我通过参观陈列馆......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....不能忘记国际歌中的这句歌词从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝要创造人类的幸福,全靠我们自己。我深深的知道,中国革命的胜利不是来自于神仙的轻松赋予,而是来自于中国团结带领全国各族人民的艰辛奋斗。仅仅是这红船上人的故事,都是充满了曲折与艰辛年的陈公博脱党,年李达脱党,年李汉俊周佛海脱党,年包惠僧脱党,年刘仁静被党开除,年张国焘被党开除,另有人牺牲,仅人走到了最后,走上了的城楼。作为革命接班人的我们,我们必须拿出属于我们这代人的担当,不忘最新不忘初心牢记使命主题教育优秀心得五篇整理版效。不忘初心牢记使命主题教育要切记急功近利。主题教育要让党员受教育发展有质量群众得实惠,需要个过程的积累,是个量变到质变的过程,要着力解决督查检查考核过多过频过度留痕的问题,以及成效短平快现象,这势必导致基层无法潜心办实事,热衷于造景作秀。主题教育要实实在在地看各级党员的思想变化......”

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