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doc 教师线上教学的心得体会5篇 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:9 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 18:19

《教师线上教学的心得体会5篇》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....教师线上教学的心得体会如果撇开学生们今年上半年将考出来的实际成绩来说,或许这段因为疫情影响,我在家给学生们直播教学,学生们在家线上听课的日子,是老师我和学生们相处最融洽的日子。感谢这段直播教学的日子,上网课,说真的,这些家长不是超人,他们会累死的。这段时间的线上教学,每天都会很多家长找我反映说他们要累虚脱了,虽然他们是爱着孩子们的,但每天又要带孩子上课,又要在家办公,还要日餐营养顾好,就算是不洗澡都要累晕了,更何况在疫情期间不可能不保持个人和孩子的卫生。在这段线上教学的日子里,孩子们其实也是非常辛苦的。他们还不够成熟的眼睛,每天要对着电脑上两节直播课,这无疑是对他们视力的种伤害,虽然家长们为了保护他们的视力想尽了切办法负担,针对防控需要,学校通过多渠道向师生和家长推送了防控疫情防护知识心理健康辅导等资源信息。思想决定行动,境界决定担当。我们无需惧怕病毒......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....无法看到学生的听课状态,不能及时地进行听课效果反馈,也无法对学生进行较好的课堂管理。另外在直播我授课的个班层次略有不同,平时上课我会有针对性地调整授课内容,现在网络授课根据课表安排,我的个班同时网络授课,这便要求我刀切地上课,不能很好地针对不同层次的班级分层教学。比肺炎病毒更可怕的是我们内心的恐慌和焦虑情绪,许多人畏惧它的感染性强潜伏期长繁殖速度快,而忽视了民众面对疫情的不断努力成果硕硕,在这种与病毒的武力较量中,我们必将攻无不克战无不胜。你怕病毒感染性强,我说我们政策行动更快。自月日武汉封城,全国多个省级行政区迅的老师和家长。对于幼儿园小班老师线上教学这个方式,我认为以后可以彻底取消了,没必要,还不如放假让孩子们在家享受快乐的童年来得直接。早谋划,早实施。月日学校下发了本期延期开学在线教学工作方案,成立了以校长袁仕国为首的组织机构......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....我又省去了去几个班反复讲课的时间还有借助问卷星布置作业大大提高了作业的批改和统计效率,也节省了很多时间。这样算下来,我每天可以有充裕的时间好好静下心来备备课,多在网上学学别人的优秀教学案例和设计,精进自己的教学设计,提高专业能力,当然,我始终认为线上教学还是不能完全取代传统的线下教学,它还是有它的局限性的享受童年。教师线上教学的心得体会篇整理版。思想决定行动,境界决定担当。我们无需惧怕病毒,而应积极响应政策规定,尽自己力所能及之事助力防疫攻坚战,也感谢每位坚守前线,铸成我们前线铜墙铁壁的战士们。俱往矣,数风流人物,还看今朝。教师线上教学的心得体会或许我是个在线上教学之前支持这个形式教学的幼儿园老师吧,但是经过这段疫情期间的线上教学,我深刻认识到我的判断是多么失误了。幼儿园小班开线上教学课,不仅累了学生,更累了学生们学老师也跟上了时代......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....他们还太小了,这样的方式不合适,还不如给他们放假,让他们快但不能否认的是,线上教学确实是线下教学的有力补充,我相信在未来我会更好地利用线上教学方式,扬长避短,让线上和线下相辅相成。当下,面对疫情,我作为教师,好好备课,上好网络直播课,保证学生的学习质量,就是在履行自己的另份防疫责任,教师线上教学的心得体会如果撇开学生们今年上半年将考出来的实际成绩来说,或许这段因为疫情影响,我在家给学生们直播教学,学生们在家线上听课的日子,是老师我和学生们相处最融洽的日子。感谢这段直播教学的日子,星布置作业大大提高了作业的批改和统计效率,也节省了很多时间。这样算下来,我每天可以有充裕的时间好好静下心来备备课,多在网上学学别人的优秀教学案例和设计,精进自己的教学设计,提高专业能力,当然,我始终认为线上教学还是不能完全取代传统的线下教学,它还是有它的局限性的教师无法把握学生的听课状态......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....尽自己力所能及之事助力防疫攻坚战,也感谢每位坚守前线,铸成我们前线铜墙铁壁的战士们。俱往矣,数风流人物,还看今朝。教师线上教学的心得体会或许我是个在线上教学之前支持这个形式教学的幼儿园老师吧,但是经过这段疫情期间的线上教学,我深刻认识到我的判断是多么失误了。幼儿园小平台和公益性教育教学资源为依托,以学校和班级实际为基础,月日开学以来成功开展了实时线上学习活动。同时,加强小学年级毕业班工作管理,月日召开年级视频专题会议,先由各科任老师汇报这两天在线学习情况,根据当前实情,袁校长讲到,是众志成城抗疫情,不出门,不添乱是凝心骤力提质量,严谨的教学态度是提升质量的关键,良好的思想教育是提升教学质量的基础,和谐的家校联谊是提升教学质量的保障。防疫情,在行动。根据上级要求,该校完成教职工类人员教师线上教学的心得体会篇整理版课等,使得备课时间非常紧凑。现在网上授课,学生在家里......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....很多情况下录的话,网络直播了,唯需要改进的就是将线上教学的互动感体现出来,学习下那些主播与粉丝的互动,我们这些做老师的也就明白如何做了。经过我的学生们的调教,我这个大学老师也跟上了时代,现在利用互联网进行线上教学已经也用得非常顺手了,甚至在我开直播课时,我的直播教学室里,还出现了很多不是我的学生,他们也表示爱听我的线上直播教学,这对于个初用网络教学的老师,可谓是可喜可贺的件事儿了。据我了解,很多学生的家长都是在家边办公边带着点点大的真的是在做无用功吧,最后说到我这个老师本人教学的感受,其实说实话,就像是在摄像头前表演节目。过去在幼儿园里教学,还可以看见孩子们在面前起手舞足蹈,现在线上教学变成了我自己对着摄像头手舞足蹈,没有了种实际上课的感觉,没有了孩子们的互动,切就变成了摄像头前的表演了。或许这样的线上教学对大点的孩子还是有点作用起,但经过实际操作......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....也节省了很多时间。这样算下来,我每天可以有充裕的时间好好静下心来备备课,多在网上学学别人的优秀教学案例和设计,精进自己的教学设计,提高专业能力,当然,我始终认为线上教学还是不能完全取代传统的线下教学,它还是有它的局限性决,包括娱乐,也包括了现在的学习。本来让我网络直播教学,我这个内向性格老师还是有点放不开的,是我的学生们,推荐了我几个他们常看的网络直播的主播,看了那些主播的直播后,我意识到过去我们的线下教学,我们在学校里面的教学如果讲得好的话,其实也可以放台摄像机在后面录下来,如果直接录的话,网络直播了,唯需要改进的就是将线上教学的互动感体现出来,学习下那些主播与粉丝的互动,我们这些做老师的也就明白如何做了。经过我的学生们的调教,我这个教师线上教学的心得体会篇整理版程中,我也不能点名提问个学生问题,了解他的思维状态,只能是学生有疑问了连麦申请,而且次只能连麦位同学......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....传达了上级精神布置了工作,制定线上学习学生学习课程表,并要求各位老师在日前制作好线上学习课时导学案。以微信乐教乐学等网络平台为渠道,以国家教育资源公共服务平台和省级教育部门提供的公真的是在做无用功吧,最后说到我这个老师本人教学的感受,其实说实话,就像是在摄像头前表演节目。过去在幼儿园里教学,还可以看见孩子们在面前起手舞足蹈,现在线上教学变成了我自己对着摄像头手舞足蹈,没有了种实际上课的感觉,没有了孩子们的互动,切就变成了摄像头前的表演了。或许这样的线上教学对大点的孩子还是有点作用起,但经过实际操作,我认为线上教学是并不适合幼儿园小班的孩子的,他们还太小了,这样的方式不合适,还不如给他们放假,让他们快课等,使得备课时间非常紧凑。现在网上授课,学生在家里,我省去了大部分管理学生的时间另外上课可以几个班的群拉进个直播间......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....甚至在我开直播课时,我的直播教学室里,还出现了很多不是我的学生,他们也表示爱听我的线上直播教学,这对于个初用网络教学的老师,可谓是可喜可贺的件事儿了。老师省下很多教学管理时间,可潜心充分备课平时上班,我要参与到学生管理中,比如值班看学生午休就餐大课间,处理学生违纪仪容仪表不合格学生请病假等各种事务。这些管理事务的确占据了我很多的时间和精力,再加上批改作业和情期间不可能不保持个人和孩子的卫生。在这段线上教学的日子里,孩子们其实也是非常辛苦的。他们还不够成熟的眼睛,每天要对着电脑上两节直播课,这无疑是对他们视力的种伤害,虽然家长们为了保护他们的视力想尽了切办法,但要我说,这种方式无论如何还是不如在园里面对面教学授课了。这种线上教学的方式,对于幼儿园小班的孩子们来说,他们或许就跟看动画片样的感觉,根本就没有什么吸收......”

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