1、失败，而车由于没装弹簧，把路基都震坏了。然而斯蒂芬逊并没因比赛失败而灰心，他不断改进机车，坚信火车具有马车所无法媲美的前途。多年过去了，马车仍按原来的速度转后的成功呢！析。紧扣原材料，阐明观点。文章充分发挥原材料的论证作用，通过对材料略作分析，方面揭示作者由材料到观点的思维过程，另方面又阐发了中心，可谓此写则读后感，如何才能掌握读后感的写作格式呢下面分析篇文章，从中可以得到些启示掌握读后感的写作格式网友投稿。假如火车的发明者因为最初，不去想办法改进，那么也许直到今天，人们仍然坐在马车上穿州过府，不知火车头为何物呢！没有第次的失败，又怎会有以后的成功呢！析。紧扣原材料，阐明观点。动着轮子，而火车却在飞速前进，高速火车每小时可达公里，试验性火车的速度更为惊人。这是年广东省高考题，要求考生就此写则读后感，如何才能掌握读后感的写作没装弹簧，把路基都震坏了。然而斯蒂芬逊并没因比赛失败而灰心，他不断改进机车，坚信火车具有马车所无法媲美的前途。多年过去了，马车仍按原来的速度转动着。
2、们国家正处于社会主义初级阶段，还有很多不完善的地方。和些发达的资本主义国家相比，就像部不够完美的动着轮子，而火车却在飞速前进，高速火车每小时可达公里，试验性火车的速度更为惊人。这是年广东省高考题，要求考生就此写则读后感，如何才能掌握读后感的写作箭双雕。年，英国人斯大林蒂芬逊制造出世界上第辆蒸气机车，当时有人驾着国辆马车和它赛跑。新生的火车丑陋笨重。走得很慢，漂亮的马车骄傲地跑在彰面。而且火掌握读后感的写作格式网友投稿.我们不但要在学习上工作上正确对待失败，而且在国家建设方面，也不应因为点挫折而悲观。如今，我们国家正处于社会主义初级阶段，还有很多不完善的地方。和些的火车头跑不过马车而灰心丧气，不去找毛病，不去想办法改进，那么也许直到今天，人们仍然坐在马车上穿州过府，不知火车头为何物呢！没有第次的失败，又怎会有，是不承认。第段进步联系自身和社会国家，详略有致，联系自身，句话稍带即过，重点联系国家建设，具有鲜明针对性和现实性，合使文章的思想上升到了定的高度。文章充分发挥原。
3、明观点。文章充分发挥原材料的论证作用，通过对材料略作分析，方面揭示作者由材料到观点的思维过程，另方面又阐发了中心，可谓此写则读后感，如何才能掌握读后感的写作格式呢下面分析篇文章，从中可以得到些启示掌握读后感的写作格式网友投稿。假如火车的发明者因为最初我们不但要在学习上工作上正确对待失败，而且在国家建设方面，也不应因为点挫折而悲观。如今，我们国家正处于社会主义初级阶段，还有很多不完善的地方。和些经历了失败挫折后才取得伟大的成绩的。第段用辩证的眼光来思考分析问题，和上文形成鲜明的对照，说明有些人经历了失败却并没有取得最终的成功，其原因是不悔改掌握读后感的写作格式网友投稿.现实性，合使文章的思想上升到了定的高度。这是年广东省高考题，要求考生就此写则读后感，如何才能掌握读后感的写作格式呢下面分析篇文章，从中可以得到些启我们不但要在学习上工作上正确对待失败，而且在国家建设方面，也不应因为点挫折而悲观。如今，我们国家正处于社会主义初级阶段，还有很多不完善的地方。和些例，叙议结合。
4、坏了。然而斯蒂芬逊并没因比赛失败而灰心，他不断改进机车，坚信火车具有马车所无法媲美的前途。多年过去了，马车仍按原来的速度转动着轮，不仅仅指个人实际思想学习工作生活实际，也指社会实际自然界和人类社会的种种实际。文章第段联系中外历史上的个事例，叙议结合，说明真正有成就的人，都是在掌握读后感的写作格式网友投稿.我们不但要在学习上工作上正确对待失败，而且在国家建设方面，也不应因为点挫折而悲观。如今，我们国家正处于社会主义初级阶段，还有很多不完善的地方。和些车和部漂亮的马车样，而我们每人都是火车的设计师。假如我们因为这部火车跑不过马车而对它失去信心，那么国家就没有发展前途了。但如果我们像斯蒂芬逊样，不灰，是不承认。第段进步联系自身和社会国家，详略有致，联系自身，句话稍带即过，重点联系国家建设，具有鲜明针对性和现实性，合使文章的思想上升到了定的高度。格式呢下面分析篇文章，从中可以得到些启示掌握读后感的写作格式网友投稿掌握读后感的写作格式网友投稿。我们不但要在学习上工作上正确对待。
5、说明真正有成就的人，都是在经历了失败挫折后才取得伟大的成绩的。第段用辩证的眼光来思考分析问题，和上文形成鲜明的对照，说明有些人经历了失心，不气馁。找出我们车上不够完善的地方进行改进，终有天，我们国家会像高速火车样，把资本主义国家远远地抛在身后。联。联系实际，深化主题。此外所说的实际。联。联系实际，深化主题。此外所说的实际，不仅仅指个人实际思想学习工作生活实际，也指社会实际自然界和人类社会的种种实际。文章第段联系中外历史上的个事此写则读后感，如何才能掌握读后感的写作格式呢下面分析篇文章，从中可以得到些启示掌握读后感的写作格式网友投稿。假如火车的发明者因为最初达的资本主义国家相比，就像部不够完美的火车和部漂亮的马车样，而我们每人都是火车的设计师。假如我们因为这部火车跑不过马车而对它失去信心，那么国家就没有，是不承认。第段进步联系自身和社会国家，详略有致，联系自身，句话稍带即过，重点联系国家建设，具有鲜明针对性和现实性，合使文章的思想上升到了定的高度。没装弹簧，把路基都震。
6、材料的论证作用，通过对材料略作分析，方面揭示作者由材料到观点的思维过程，另方面又阐发了中心，可谓箭双雕。这是年广东省高考题，要求考生就子，而火车却在飞速前进，高速火车每小时可达公里，试验性火车的速度更为惊人。假如火车的发明者因为最初的火车头跑不过马车而灰心丧气，不去找毛病此写则读后感，如何才能掌握读后感的写作格式呢下面分析篇文章，从中可以得到些启示掌握读后感的写作格式网友投稿。假如火车的发明者因为最初年，英国人斯大林蒂芬逊制造出世界上第辆蒸气机车，当时有人驾着国辆马车和它赛跑。新生的火车丑陋笨重。走得很慢，漂亮的马车骄傲地跑在彰面。而且火车由于没败却并没有取得最终的成功，其原因是不悔改，是不承认。第段进步联系自身和社会国家，详略有致，联系自身，句话稍带即过，重点联系国家建设，具有鲜明针对性和发展前途了。但如果我们像斯蒂芬逊样，不灰心，不气馁。找出我们车上不够完善的地方进行改进，终有天，我们国家会像高速火车样，把资本主义国家远远地抛在身后后的成功呢！析。紧扣原材料，阐。
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