1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....此外，需要着重提及的是三年研究生生活期间有幸结识黄爱军施泉荣潘雪莲等众多益友，大家在学习上互相帮助，课余时间在生活和工作上也是互相支持，互相帮助，相互探讨生活，学习，工作，人生等等，次这样难得的机会，让我们有缘走到了起，积累下深厚的友谊。所以再此也衷心感谢他们,最后再次真诚感谢苏州大学的各位老师们，你们的帮助和指导将对我的生起到致关重要的作用，谢谢你们的辛勤教导。王牟年月日王雁飞,朱瑜组织领导与成员交换理论研究现状与展望，外国经济与管理，年月领导成员关系对职业成功影响的实证研究第章研究假设与研究设计得到满意。当员工承担起这种角色并取得较好的绩效，往往能给领导留下深刻影响，就会得到更多的资源和支持，这也往往构成了个人的社会资本。在组织行为学中，梅奥霍桑实验证实了人不仅是经济人，同时也是社会人，也就说人除了物质需求之外还有情感心理需求......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....客观职业成功是指在职业过程中所取得的可证实的客观查到的价值成果。比如晋升加薪以及新技能的获得。在个人层面上，作为内部控点的人格特征与客观职业成功正相关。在领导成员之间情感形成的初期，往往与员工的人格特征或者个性有关，比如员工外倾性比较强自信活泼。等人利用大五人格类型，对神经质外倾性和责任心三种个性与职业成功的关系，结果发现外倾性与外在职业成功客观职业成功正相关。员工的人格特征或者个性往往在领导成员情感的形成起到了推动和在促进作用，而这种情感有可能对员工的客观职业成功产生直接影响。所以接下来假设如下假设领导成员之间的情感对其员工的客观职业成功存在直接的影响作用。忠诚往往意味员工能够在公司有着更多的工作年限和更多的工作经历。研究认为工作任期和职业从业年限与职业成就有着积极的关系。这说明忠诚有可能很好的预测客观职业成功......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....而导致工作满意度的因素有很多，如良好的沟通良好的合作和谐的人际关系良好的组织氛围。而事实上高质量的领导成员关系有利于上下级之间的沟通合作以及和谐人际关系的形成，从而提高下属的工作满意度。客观职业成功是指在职业过程中所取得的可证实的客观查到的价值成果。往往意味着地位和头衔物质成功社会声誉与尊敬，威望，影响力等的获得，我们已经探讨了高质量的领导成员关系往往意味着下属获得组织更多的资源以及领导的支持和授权，领导往往掌握着这些资源的配置，那些获得组织更多资源的下属，往往意味获得更多的晋升机会物质财富的增加以及威望和影响力的增大。所以通过上面的分析我们发现，领导成员交换的内容直接或间接包含着职业成功标准的因素，这些因素既有主观的又有客观的，这说明领导成员关系与职业成功有内在的联系，或者说领导成员关系对职业成功产生影响......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....特别是在倡导贡献的企业文化氛围中，因此领导成员关系的贡献维度可能对员工的主观职业成功产生直接的影响作用，因此我们假设如下假设领导成员之间的贡献其员工的主观职业成功存在直接的影响作用。专业尊敬是指领导与成员关系中双方彼此所拥有的在工作领域中的声誉的知觉程度。领导成员之间良好声誉的维护有利于为员工创造个良好的人际网络空领导成员关系对职业成功影响的实证研究第章研究假设与研究设计间，也有利于提高员工的工作满意度，事实上很多实证研究已经证明领导成员关系的专业尊敬维度对于工作满意度有显著影响，因此对于主观职业成功有可能也存在直接影响，所以假设如下假设领导成员之间的专业尊敬对员工的主观职业成功存在直接的影响作用。前面根据有关的文献对领导成员关系以及领导成员各维度对主观职业成功提出了相关的假设。同样为了了解领导成员关系对员工客观职业成功的具体关系......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....有利于满足员工社会交往的需要，当然也会对员工产生激励作用。因此高质量的领导成员关系不仅在主观上能够满足员工的心理需求而且在客观上也能为员工提供更多的资源。那么领导成员关系与员工职业成功会有什么关系呢首先从大的方面来说，提到职业我们往往把个人与个企业或者组织联系起来，实际上组织只是个抽象的概念，而事实上个员工往往与他的领导联系最为直接，就像在家庭中，父母与自己的关系最为密切，对自己的成长影响最大以及像在学校中，老师对自己的学业成才最为重要样，因此在个人职业生涯中，领导对员工的职业成功往往有很大的影响。其次，职业成功是指个人所累积起来的积极的心理上的或是与工作相关的成果或成就。从定义上看职业成功包括主观和客观两个方面。主观职业成功是自我对于自己目前或者将来的职业的评价，更多体现在个人的职业满意度或者工作满意度上。因此主观职业成功是建立在对职业的心理感受和期望基础上......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....忠诚是指领导与成员中的方对另方的目标和个人品质公开表示支持的忠诚法则书提出了领导者个人素质及言行对员工忠诚度有显著的影响这中心思想。如果领导能够对员工目标和品质表示支持，也能够提高员工的工作满意度，中山大学硕士研究生卢飞鸿在领导成员交换与工作满意度对工作绩效影响的实证研究文中实证研究了领导成员的忠诚维度与工作满意度显著相关。因此，忠诚可能对于主观职业成功有着直接的影响，所以我们假设如下假设领导成员之间的忠诚对其员工的主观职业成功存在直接的影响作用。贡献是指领导与成员关系中双方对共同目标所付出努力的数量方向和质量方面的知觉。它是与工作有关的维度，这些与工作有关的行为或绩效对发展高质量的很重要。研究发现，成功人士是很会享受长时间工作的。由于贡献往往与工作维度有关，领导往往喜欢具有能力和效率的员工，因为这有利于提高组织的绩效......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....所以假设如下假设领导成员之间的专业尊敬对其员工的客观职业成功存在直接的影响作用。研究设计研究方法本论文根据研究目的与检验研究假设的需要，在研究过程中综合应用了多种研究方法的结合，如文献研究法问卷测量法及相关统计方法。具体包括以下三个方面通过文献研究，主要是通过中国期刊网人大复印资料万方数据库维普全文期刊数据库和等外文数据库搜集有关领导成员关系职业成功等方面的文献资料，了解国内外相关研究的最新研究成果。以文献资料为基础建立了本文的研究框架，提出了本文研究需要解决的问题和研究的初步理论构想，同时为下步问卷研究中所使用的问卷的选取奠定了部分基础。调查问卷回收后，首先删除存在信息缺失的无效问卷，并剔除答案互相矛盾的问卷，然后将有效问卷编码并统输入电脑进行数据录入。最后应用相关软件社会科学统计软件进行统计分析，对本研究的构思进行了深入地分析和验证，得出最后的研究结论......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....员工对于公司的贡献往往意味着员工对职业投入更多的时间和精力，也意味着在同事和上司面前留下了好的印象这是良好动机的表现，也意味着更多的晋升机会。因此更多工作时间精力的投入可能会有效的预测客观职业成功，所以假设如下假设领导成员关系的贡献维度对其员工的客观职业成功存在直接的影响作用。周文霞职业成功从概念到实践，复旦大学出版社，年月,，领导成员关系对职业成功影响的实证研究第章研究假设与研究设计专业尊敬往往体现着个员工的知识和技能的水平，甚至是关系到个人的社会声誉威望与影响力。它是人力资本的个重要变量。在衡量客观职业成功的标准中等学者提出了并引用了比较人类学个客观成功的指标地位和头衔等级位置物质成功财富财产收入能力社会声誉与尊敬，威望，影响力知识与技能友谊健康与幸福......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....即领导成员关系影响其员工职业成功。领导成员关系对职业成功影响的实证研究第章研究假设与研究设计由于员工职业成功分为主观职业成功和客观职业成功两个部分，为了研究的更具体，因此对于领导成员关系首先探讨下职业成功与主观职业成功关系。所以提出假设如下假设领导成员关系与员工主观职业成功之间存在显著的正相关关系。领导成员关系的情感维度主要基于个人相互吸引而非工作或专业知方面的彼此间的情感体验，由于情感是由于彼此的喜欢和欣赏所产生，因此情感在早期的领导成员关系发展阶段和形成后的稳定阶段中起了十分重要的作用，它是领导成员关系的基本变量，会对领导成员关系的质量产生影响。等的研究结果发现，高质量的的领导会给员工更多积极地肯定，尽管这个下属的工作绩效不好。因此，领导成员关系的情感因素有可能会为员工提供愉快的工作环境，从而提高员工的工作满意度......”。