湖南省湘潭市2017届九年级上期末物理试卷含答案解析（最终版） ㊣ 精品文档 值得下载

度计显示煤油的温度这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该相等小红问小明水比较容易获得，干嘛不用水代替煤油对于这个问题，小明与他的同学给出了下列四种答案，你认为合理的是因为煤油有颜色便于观察因为煤油有比较大的热值因为煤油有比较小的密度因为煤油有比较小的比热容实验中，小明和小红发现烧瓶中温度计的示数升高的快这表明在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越大，产生的热量越多考点焦耳定律比热容解释简单的自然现象串联电路的电流规律分析实验时，电流通过电阻丝做功，消耗电能转化为内能，产生的热量，被煤油吸收，煤油吸收热量温度升高通过温度计的示数变化反应电流产生的热量多少，为准确反应电流产生的热量的多少，两个烧瓶中所盛煤油的质量要相等因为煤油的比热容比水小，相同质量的煤油和水比较，吸收或放出相同的热量，煤油的温度变化大，据此分析烧瓶中温度计的示数升高的快说明烧瓶中的煤油吸收的热量多，而两个烧瓶中的电阻丝串联，通过两电阻丝的电流和通电时间相同，根据焦耳定律第页共页分析判断解答解通电后电流通过电阻丝做功，产生热量使煤油的温度升高，通过观察温度计的示数大小来判断电流产生的热量的多少，为准确反应电流产生的热量的多少，两个烧瓶中所盛煤油的质量应该相等因为煤油的比热容比水的小，相同质量的煤油和水比较，吸收相同的热量，煤油温度升高的多，用煤油做实验效果更明显由焦耳定律可知，在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越大，产生的热量越多故答案为相等，大在探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验中，实验室准备的器材有电源开关滑动变阻器两根完全相同的铁钉表面绝缘的铜线大头针若干小明利用上述器材，制成简易电磁铁甲乙，并设计了如图所示的电路实验中通过观察电磁铁吸引大头针的数量的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲乙吸引大头针的个数增加填增加或减少，说明电流越大，电磁铁磁性越强根据图示的情境可知，甲填甲或乙的磁性强，说明电流定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强实验中用到的种重要科学研究方法是类比法转换法控制变量法等效替代法考点探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验分析影响电磁铁磁性强弱的因素电流的大小和线圈的匝数电流越大第页共页线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强利用转换法，通过电磁铁吸引大头针的多少来认识其磁性强弱探究电磁铁磁性跟电流大小的关系，保持匝数相同，改变滑动变阻器滑片的位置来改变电流的大小，通过比较甲或乙前后两次吸引小铁钉的多少来探究磁性强弱跟电流大小的关系④探究电磁铁磁性跟匝数的关系时，保持电流相同，甲乙的匝数不同，通过比较甲乙吸引小铁钉的多少来比较磁性的强弱解答解磁性的强弱是直接看不出来的，可以通过电磁铁吸引大头针的多少来认识其磁性强弱，电磁铁吸引的大头针越多说明磁性越强当滑动变阻器滑片向左移动时，接入电路中的总电阻变小，根据欧姆定律可知电路中的电流变大，发现电磁铁甲乙吸引大头针的个数增加，说明电流越大，电磁铁磁性越强根据图示的情境可知，甲电磁铁吸引的大头针多，说明甲的磁性强究其原因，电流相同，甲缠绕的线圈的匝数多，便得出电流定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强该实验中，通过观察电磁铁吸引大头针的多少，来得知电磁铁的磁性强弱，用到了转换法控制了电流相同，用到了控制变量法，故选故答案为吸引大头针的数量增加，大甲，线圈匝数越多在测小灯泡电功率实验中，电源电压为，小灯泡额定电压为第页共页请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整要求滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至最左填左或右端闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障原因是小灯泡断路或小灯泡的灯丝断了或小灯泡接触不良故障排除后，闭合开关，移动滑片，当电压表示数为时，电流表示数如图乙所示，则此时小灯泡的功率为若使小灯泡正常发光，应将滑片向右填左或右端移动若将图甲中小灯泡换成定值电闭合，并联，电流表测电阻的支路电流，电流表测干路电流由并联电路的特点知，通过电阻的电流答通过电阻的电流是电源电压，答电源电压是电阻的阻值答电阻的阻值是物理兴趣小组探究电子磅秤的工作原理，设计图甲所示的电路，主要部件是电流表和压力传感器相当于电阻值随受到的压力大小而变化的可变电阻，压力传感器与受到的压力的关系如图乙所示，秤盘和压杆质量均忽略不计电源电压求第页共页由图乙可知，秤盘上面不放物体时秤盘上所放物体质量越大，的阻值越小秤盘上不放重物时，电流表示数是多少秤盘上不放重物时，消耗的功率是多少电流表示数为时，秤盘上物体重为多少考点欧姆定律的应用串联电路的电压规律电阻的串联电功率的计算分析根据图乙判断压力为时，的大小和其大小与秤盘上所放物体质量的关系由电路图可知，与串联，电流表测电路中的电路，根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流利用求出消耗的功率根据欧姆定律求出电流表的示数为时电路中的总电阻，再根据电阻的串联求出压力传感器电阻的阻值，由表格读出对应受到的压力，此时物体的压力和自身的重力相等解答解由图可知，乙秤盘上不放重物时压力传感器的电阻，当秤盘上所放物体质量越大，重力越大，对盘的压力也越大，的阻值越小由电路图可知，与串联，电流表测电路中的电路，因为串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以根据欧姆定律可得，秤盘上不放重物时电流表的示数，消耗的功率第页共页电流表的示数为时电路中的总电阻，压力传感器电阻的阻值，由图可知答小秤盘上不放重物时电流表示数是，消耗的功率是电流表示数为时，秤盘上物体重为第页共页年月日阻，其他元件不变，下列实验可完成的是探究通电导体产生的热量与电阻的关系探究电流与电压的关系探究电流与电阻的关系考点电功率的测量分析把灯泡电流表滑动变阻器串联接入电路，电压表并联在灯泡两端注意滑动变阻器有个接线柱，选择上下接线柱接入电路，并根据题目的要求选择要接入的下接线柱从使用滑动变阻器的注意事项可知，闭合开关前滑动变阻器的滑片应位于其最大阻值处，因此确定滑片位于左右两端哪个位置时阻值最大是解决问题的核心灯不亮，电流表无示数，可能是电路断路了，根据电压表示数接近电源电压，分析判断故障原因由图乙确定电流表量程与最小分度值，读出电流表示数，由电功率公式求出灯泡的功率要想使灯泡正常发光，灯泡两端的电压要增大，则灯泡电流要第页共页增大，电路电阻要变小完成每个实验各需要什么器材，各需要控制什么，需要改变什么，分析本实验器材是否能满足实验要求解答解灯泡的额定电压为，电压表选择的量程，电压表并联在灯泡两端滑动变阻器已经选定了上面接线柱，要求滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮，应把滑动变阻器的右下接线柱与灯泡左接线柱相连电路如下图滑动变阻器接入右半段，滑片处于左端，滑动变阻器连入电路的电阻最大，对电路起到保护作用，因此，闭合开关前，滑片应调到最左端灯炮不亮且电流表无示数说明电路中应有断路的可能而电压表有示数，说明电压表能和电源相连，即电流表及滑动变阻器及开关都应正常，故应是灯泡发生了断路由图乙知，电流表的量程是，最小分度值是，电流表示数是，则灯泡的额定功率额额额若使小灯泡正常发光，应该使灯泡两端的电压增大到，则电路中的电流也要相应地增大，此时滑动变阻器接入的电阻应减小，因此滑片应向右端移动根据，探究电流产生的热量与电阻的关系时，控制电流和通电时间不变，只有个定值电阻，不能改变电阻，无法进行实验，本实验器材不能完成探究电流与电压的关系时，控制电阻不变，通过滑动变阻器改变定值电阻两端的电压，来探究电流与电压的关系本实验器材能完成探究电流与电阻的关系时，保证电压定，改变电阻大小，只有个定值电阻，不能改变电阻，无法进行实验，本实验器材不能完成第页共页故答案为见上图左小灯泡断路或小灯泡的灯丝断了或小灯泡接触不良右四综合题题分，题分，题分，共分太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置，如表是小明家的太阳能热水器天在阳光照射下的相关信息太阳照射时间装水量吸热板面积水升高的温度水的比热容太阳辐射功率其中太阳辐射功率是指内投射到面积上的太阳能求水在内吸收的热量如果水吸收的热量用天然气来提供，需要完全燃烧多少的天然气天然气的热值为，天然气完全燃烧放出的热量给水吸收考点太阳能热水器中的热量计算分析由表中数据知道水的质量水的比热容水的温度升高值，利用吸热公式吸求水吸收的热量有用能量如果水吸收的热量用天然气来提供，由效率公式求出天然气需放出的热量放，再利用放求需要完全燃烧多少天然气解答解水在内吸收的热量吸•，由η得，天然气完全燃烧需放出热量放由放得，需要天然气的体积答水在内吸收的热量为第页共页如果水吸收的热量用天然气来提供，需要完全燃烧的天然气在如图所示的电路中，电阻的阻值为闭合开关，电流表的示数为，电流表的示数为求通过电阻的电流电源电压电阻的阻值考点欧姆定律的应用分析电流表测电阻的支路电流，电流表测干路电流，由串联电路的特点可求出通过电阻的电流已知电阻的阻值流过的电流，由欧姆定律可求出电阻两端的电压，即电源电压已知电源电压流过的电流，由欧姆定律可求出电阻的阻值解答解体，如塑料橡胶陶瓷等导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体解答解塑料直尺玻璃棒干木筷子是绝缘体，不能使灯泡亮起来，铅笔芯是导体，能使灯泡亮起来故选现有四对电阻，其中总电阻最小