帮帮文库

doc 《新时代的中国青年》白皮书 编号29 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:18 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 17:24

《《新时代的中国青年》白皮书 编号29》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....过作⊥轴于点,沿翻折得,且,∥轴,设,则,在中,世纪教育网,••••,在中当时,•≠,点不在该抛物线上数量关系如图④,若与都是等腰三角形,的中点均为,且顶角,请直接写出的值用含的式子表示出来如图所示,在平面直角坐标系中,抛物线经过,三点,其顶点为,连接,点是线段上个动点不与重合,过点作轴的垂线,垂足点为,连接求抛物线的函数解析式,并写出顶点的坐标如果点的坐标为的面积为,求与之间的函数关系式......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....以为对称轴折叠,使点的对称点落在上,若则的取值范围为第题第题第题如图,在中,将绕点按逆时针方向旋转后得到第题图第题图第题图第题图,则阴影部分的面积为如图,已知直线与两坐标轴分别交于两点,的圆心坐标为半径为,若是上的个动点,线段与轴交于点,则面积的最小值和最大值分别是第题第题三解答题题每题分,题每题分,题每题分,共分先化简,再求值,其中兴隆商场用万元购进两种品牌的服装,销售完后共获利万元......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....购进种服装件分设打折,根据题意得,分解得分答种服装最低打折销售分解根据题意得喜欢干煎河刀鱼分答小李出发小时后距离甲地千米分设小李前往乙地的直线解析式为将,代入得解得分分解得分当时,分答甲丙两地相距千米分解猜想理由如下如答图所示,连接为等腰直角三角形,点为斜边的中点为等腰直角三角形,点为斜边的中点在与中,≌......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....在每个象限内,随的增大而增大,则的取值范围是计算,未找到引用源。的值为由些大小相同的小正方形组成的个几何体的主视图和俯视图如图所示,那么组成该几何体所需的小正方形的个数最少为教育网如图,电路图上有四个开关和个小灯泡,闭合开关或同时闭合开关都可使小灯泡发光,则任意闭合其中两个开关,小灯泡发光的概率是把长的铁丝剪成两段后,分别围成正方形,则两个正方形面积之和的最小值是如图,在矩形中,点,分别是......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....并求出的最大值在的条件下,当取到最大值时,过点作轴的垂线,垂足为,连接,把沿直线折叠,点的对应点为点,求出的坐标,并判断是否在该抛物线上数学试题参考答案及评分标准说明本参考答案及评分标准仅供教师评卷时参考使用其它正确的证法解法,可参照本参考答案及评分标准酌情赋分选择题每小题分,共分二填空题每小题分,共分和三解答题小题分,小题分,共分解原式•,当时,原式解设购进种服装件,购进种服装件......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....当时,从点射下的光线与地面的交点为点,与的交点为点此时的影长米,米,米,大楼的影子落在台阶这个侧面上,小猫仍可以晒到太阳证明•,世纪教育网,而,∽世纪教育网解连结,如图,设的半径为∥,∽即即的半径为小时分答小王从乙地返回甲地用了小时分设小李返回时直线解析式为将,,代入得分解得分分当时,其中正确的有④④二填空题本大题共个小题,每小题分......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....请估计全校同学中最喜爱盘锦河蟹的同学有多少人在此次调查活动中,有男女共名工作人员,若从中随机选择名负责调查问卷的发放和回收工作,请用列表或画树状图的方法,求出这名工作人员恰好是男女的概率如图所示,幢楼房背后有台阶,台阶每层高米,且米,设太阳光线与水平地面的夹角为,当时,测得楼房在地面上的影长米,现有只小猫睡在台阶的这层上晒太阳取求楼房的高度约为多少米过了会儿,当时,问小猫能否还晒到太阳请说明理由如图......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....购进服装的件数不变,购进服装的件数是第次的倍,种服装按原价出售,而种服装打折销售若两种服装销售完毕,要使第二次销售活动获利不少于元,则种服装最低打几折销售数学兴趣小组在全校范围内随机抽取了名同学进行舌尖上的盘锦我最喜爱的盘锦特色菜肴调查活动......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....连接为等边三角形,点为边的中点为等边三角形,点为边的中点在与中,∽,如答图④所示,连接为等腰三角形,点为底边的中点为等腰三角形,点为底边的中点在与中人数为人,补全统计图,如图所示根据题意得,人,则估计全校同学中最喜爱盘锦河蟹的同学有人用表示男生,表示女生,画图如下共有种情况,每种情况发生的可能性相同,恰好是男女的有种,所以名工作人员恰好是男女的概率当时,在中•,米即楼房的高度约为米当时......”

下一篇
《新时代的中国青年》白皮书 编号29
《新时代的中国青年》白皮书 编号29
1 页 / 共 18
《新时代的中国青年》白皮书 编号29
《新时代的中国青年》白皮书 编号29
2 页 / 共 18
《新时代的中国青年》白皮书 编号29
《新时代的中国青年》白皮书 编号29
3 页 / 共 18
《新时代的中国青年》白皮书 编号29
《新时代的中国青年》白皮书 编号29
4 页 / 共 18
《新时代的中国青年》白皮书 编号29
《新时代的中国青年》白皮书 编号29
5 页 / 共 18
《新时代的中国青年》白皮书 编号29
《新时代的中国青年》白皮书 编号29
6 页 / 共 18
《新时代的中国青年》白皮书 编号29
《新时代的中国青年》白皮书 编号29
7 页 / 共 18
《新时代的中国青年》白皮书 编号29
《新时代的中国青年》白皮书 编号29
8 页 / 共 18
《新时代的中国青年》白皮书 编号29
《新时代的中国青年》白皮书 编号29
9 页 / 共 18
《新时代的中国青年》白皮书 编号29
《新时代的中国青年》白皮书 编号29
10 页 / 共 18
《新时代的中国青年》白皮书 编号29
《新时代的中国青年》白皮书 编号29
11 页 / 共 18
《新时代的中国青年》白皮书 编号29
《新时代的中国青年》白皮书 编号29
12 页 / 共 18
《新时代的中国青年》白皮书 编号29
《新时代的中国青年》白皮书 编号29
13 页 / 共 18
《新时代的中国青年》白皮书 编号29
《新时代的中国青年》白皮书 编号29
14 页 / 共 18
《新时代的中国青年》白皮书 编号29
《新时代的中国青年》白皮书 编号29
15 页 / 共 18
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批