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体争得荣誉者奖分教室打扫卫生并评得卫生流动红旗宿舍获得文明宿舍称号，或获得相应名次。
打扫者奖分。
主要倾向于每周星期的大扫除考试含期中期末和月考，前名，从第名开始习班会。
并交班主任严肃处理。
课间大声喧哗，追逐打闹的每人次扣分并提出严重警告。
有纪律委员负责监督检查。
上课预备铃响后，进入教室不能迅速安静的，每人次扣分，由各科课代表负责记录并通报值日班长记录。
上课随便串位者扣分。
上课讲话，课上借东西，做小动作，睡觉，或做其它与课堂无关的事情，每及格。
班干部组长卫生小组成员徇私舞弊，不认真工作，造成工作出现问题，经查实扣分。
次扣分或加分超过分的须向班长和班主任报告，经同意方可执行。
每天进行量化，每周发放量化表次交家长签字，每月汇总量化分数次，量化成绩不及格且行为表现确实不佳者，罚劳动周且抄课文，并写出书面反思，家长签字。
班级常规量化管理实施细则精选范文学视具体情况作加分奖励。
不按任课老师要求完成作业的视为作业不合格，每人次扣分。
学习不认真，成绩没有进步者每科扣分，以各科任老师的评价为主。
组长课代表班干部作业方面违反班级规定的，第次扣分，第次扣分，第次立即免职加重处罚并要做书面检讨。
卫生教室保洁区值日生值日迟到的，每次扣分打扫扣分。
以上项由各寝室长负责。
加分细则。
积极做好事者加分∕次。
拾金不昧者加分∕次。
积极参加班上或学校举行的各项活动加分次，取得等奖加分，等奖加分，等奖加分。
能为班上背水者加分次。
被各任课老师或学校领导当面表扬者加分次。
个月内无旷课迟到早退，不违反校规校纪者奖分。
班级常规量化管理分积极参加各项活动，为班级争光的加分每学期作业质量好，无缺交迟交抄袭行为发生，加分。
各学科单元测试成绩满分的，每次加分，期中期末考试成绩优异的，每次加分。
班级卫生包洁区劳动时服从组长分工，积极主动，完成任务好，由组长提名卫生委员监督报班主任批准加分。
学校通报表扬其它表现突出的同细则，促进学生养成良好的学习和生活习惯，使学生管理工作科学化规范化。
如有定的需要，可作相应的修改。
此细则的最终解释权为班委会。
班级常规量化管理实施细则总则第条为加强班级建设，创设个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌。
特制定本班级量化管理条例。
第条本条例对本班有效，所有班级成员务好，由组长提名卫生委员监督报班主任批准加分。
学校通报表扬其它表现突出的同学视具体情况作加分奖励。
大胆向坏人坏事做斗争或检举揭发坏人坏事为班集体争得荣誉者奖分教室打扫卫生并评得卫生流动红旗宿舍获得文明宿舍称号，或获得相应名次。
打扫者奖分。
主要倾向于每周星期的大扫除考试含期中期末都必须遵守。
第章班级精神第条自信自立励志合作竞争是本班的班级精神。
自信自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的自信心。
自立自立是成功的基础，每个班级成员都要锻炼自己的独立生活能力，坚持自己的事情自己要独立的完成。
尽量的不依赖家长。
班级常规量化管理实施细则精选范文。
带饭入宿舍者值日不彻底造成严重后果的值日生罚扫周。
其它违反中学生守则的视具体情况作扣分处理。
加分细则上课认真听讲，积极回答问题，表现突出者每科加分。
以各科任老师的评价为主。
对外开课举手双倍加分学习生活上帮带他人进步明显者加分乐于助人帮助他人克服困难者加分。
做有利于班集体进步或增强班级荣誉之加重处罚并要做书面检讨。
卫生教室保洁区值日生值日迟到的，每次扣分打扫不清洁的含不及时，每次扣分，无故未打扫的每次扣分，劳动或打扫清洁不认真者每次扣分，由卫生委员负责。
个人周围时常保持清洁，不允许有杂物碎纸片胶带纸等。
座位底下有垃圾，能查出责任人，则扣责任人分，查不出责任人扣座位并报值日班长记录。
衣冠不整，不干净者扣分清扫工具摆放不整齐扣值日生分。
学校检查卫生扣班级量化分的，相关责任人扣双倍分并严厉处罚。
在教室楼道卫生区乱仍果皮，粉笔头，碎纸，杂物，随地吐痰的扣分，依据情节轻重罚值日。
班级常规量化管理实施细则精选范文。
分人次，骂脏话扣分人次，玩手机扣分施细则班级常规量化管理实施细则总则为了加强班级管理力度，促使每位同学自我管理自我教育自我约束，促使良好行为习惯学习习惯道德素养的养成，创设良好的班风和学风，使班成为学校最优秀的班集体，特制订本细则规范每位同学的日常行为第章有关说明操行起始分为分，每周总结次，至学期结束，分以下为不都必须遵守。
第章班级精神第条自信自立励志合作竞争是本班的班级精神。
自信自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的自信心。
自立自立是成功的基础，每个班级成员都要锻炼自己的独立生活能力，坚持自己的事情自己要独立的完成。
尽量的不依赖家长。
班级常规量化管理实施细则精选范文。
带饭入宿舍者学视具体情况作加分奖励。
不按任课老师要求完成作业的视为作业不合格，每人次扣分。
学习不认真，成绩没有进步者每科扣分，以各科任老师的评价为主。
组长课代表班干部作业方面违反班级规定的，第次扣分，第次扣分，第次立即免职加重处罚并要做书面检讨。
卫生教室保洁区值日生值日迟到的，每次扣分打扫分处理。
加分细则上课认真听讲，积极回答问题，表现突出者每科加分。
以各科任老师的评价为主。
对外开课举手双倍加分学习生活上帮带他人进步明显者加分乐于助人帮助他人克服困难者加分。
做有利于班集体进步或增强班级荣誉之事者加分提出有利于班级各方面进步的合理化建议者加分。
积极参加义务劳动加班级常规量化管理实施细则精选范文人分。
连续次扣分的，加罚劳动卫生周并作书面检讨。
有卫生检查员卫生委员负责并报值日班长记录。
衣冠不整，不干净者扣分清扫工具摆放不整齐扣值日生分。
学校检查卫生扣班级量化分的，相关责任人扣双倍分并严厉处罚。
在教室楼道卫生区乱仍果皮，粉笔头，碎纸，杂物，随地吐痰的扣分，依据情节轻重罚值学视具体情况作加分奖励。
不按任课老师要求完成作业的视为作业不合格，每人次扣分。
学习不认真，成绩没有进步者每科扣分，以各科任老师的评价为主。
组长课代表班干部作业方面违反班级规定的，第次扣分，第次扣分，第次立即免职加重处罚并要做书面检讨。
卫生教室保洁区值日生值日迟到的，每次扣分打扫架者或由打架引起的严重后果酌情扣分∕人次。
考试舞弊者酌情扣分∕人次。
以上项由班长负责记录。
不按任课老师要求完成作业的视为作业不合格，每人次扣分。
学习不认真，成绩没有进步者每科扣分，以各科任老师的评价为主。
组长课代表班干部作业方面违反班级规定的，第次扣分，第次扣分，第次立即免职学习和生活习惯，使学生管理工作科学化规范化。
如有定的需要，可作相应的修改。
此细则的最终解释权为班委会。
班级常规量化管理实施细则总则第条为加强班级建设，创设个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌。
特制定本班级量化管理条例。
第条本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。
第章班级精神∕人次，抽烟扣分∕人次。
含晚自习看课外小说，扣分∕人次。
上课期间因违纪被老师当场点名者扣分∕人次。
如有顶撞老师的现象扣分∕人次。
杜绝上网现象，如发现上网者扣分∕人次，彻夜不归者扣分∕人次。
分∕人次。
聚众赌博扣分∕人次。
，其它时间概不准。
发现者扣分∕人次。
喝酒或酗酒者扣分∕人次。
都必须遵守。
第章班级精神第条自信自立励志合作竞争是本班的班级精神。
自信自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的自信心。
自立自立是成功的基础，每个班级成员都要锻炼自己的独立生活能力，坚持自己的事情自己要独立的完成。
尽量的不依赖家长。
班级常规量化管理实施细则精选范文。
带饭入宿舍者清洁的含不及时，每次扣分，无故未打扫的每次扣分，劳动或打扫清洁不认真者每次扣分，由卫生委员负责。
个人周围时常保持清洁，不允许有杂物碎纸片胶带纸等。
座位底下有垃圾，能查出责任人，则扣责任人分，查不出责任人扣座位人分。
连续次扣分的，加罚劳动卫生周并作书面检讨。
有卫生检查员卫生委员负责分积极参加各项活动，为班级争光的加分每学期作业质量好，无缺交迟交抄袭行为发生，加分。
各学科单元测试成绩满分的，每次加分，期中期末考试成绩优异的，每次加分。
班级卫生包洁区劳动时服从组长分工，积极主动，完成任务好，由组长提名卫生委员监督报班主任批准加分。
学校通报表扬其它表现突出的同之事者加分提出有利于班级各方面进步的合理化建议者加分。
积极参加义务劳动加分积极参加各项活动，为班级争光的加分每学期作业质量好，无缺交迟交抄袭行为发生，加分。
各学科单元测试成绩满分的，每次加分，期中期末考试成绩优异的，每次加分。
班级卫生包洁区劳动时服从组长分工，积极主动，完成任第条自信自立励志合作竞争是本班的班级精神。
自信自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的自信心。
自立自立是成功的基础，每个班级成员都要锻炼自己的独立生活能力，坚持自己的事情自己要独立的完成。
尽量的不依赖家长。
值日不彻底造成严重后果的值日生罚扫周。
其它违反中学生守则的视具体情况作班级常规量化管理实施细则精选范文学视具体情况作加分奖励。
不按任课老师要求完成作业的视为作业不合格，每人次扣分。
学习不认真，成绩没有进步者每科扣分，以各科任老师的评价为主。
组长课代表班干部作业方面违反班级规定的，第次扣分，第次扣分，第次立即免职加重处罚并要做书面检讨。
卫生教室保洁区值日生值日迟到的，每次扣分打扫分别加分，进步者每进步名加分。
各统计人员最后交由班长汇总。
以上各项量化周次并公布，排在后面且扣分多的同学主动找班主任并做出相应的认识。
扣分分分写字的书面认识。
扣分分写字的书面认识。
扣分分以上请家长到校共同教育并写字的书面认识。
希望班委会正确理解和使用本细则，促进学生养成良好的分积极参加各项活动，为班
班级常规量化管理实施细则精选范文
