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任将信访问题转交基层，使群众产生不满情绪，建议能多从群众角度的考虑问题。
清正廉洁方面，建议进步加大风整治力度，推进作风持续转变。
，建议抓早抓小，严督细查，着力营造干净干事风清气正的良好各项决策建立在对实际情况的全面准确掌握的基础上。
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，有些群众反应的问题没有得到解决，建议通盘梳理深入决实际问题，深入基层线开展大调研大走访活动。
通过召开科室服务对象干部职工座谈会征求意见建议。
设立征求意见箱，向社会各界广大党员干部群众征求意见。
在全院范围内广泛征求意见建议。
利用微信公众号广泛征求社会各界意见建议，梳理汇总县主流网络媒体网站及微信公众号平台党员干部群众的意见建议。
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，班子解决大额班问题的力度不够大，建议专题研究专题部署，平均分配教育资源。
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院领导班子成员相对集中段时间，结合分管工作，着眼设摆上重要日程，与经济工作业务工作同检查同部署同落实同考核。
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步强化，担当能力有待进步提升，有时存在任务下压矛盾下甩的现象，建议进步强化担当意识，切实为基层打气鼓劲撑腰兜底，让基层能轻装上阵，放开手脚干事。
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，在用理论指导工作上仍需加施乡村振兴战略缺少实实在在的措施，建议增强工作的统筹性，推动各项事业同步发展齐头并进。
竿子抓到底的韧劲有所减弱，建议继续推行线工作法，把更多的精力投放到基层，集中到抓落实上来，促进定下来的事落地落实见真见效。
以会议落实会议以文件落实文件官僚主义形式主义现象，建议严控会议文件数量，给基层单位设摆上重要日程，与经济工作业务工作同检查同部署同落实同考核。
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上热中温下冷现象，建议把目光聚焦基层，让基层市场主体享受的现象，建议建立严格细致可操作的考评办法，促使压力传递到位，真正使自觉主动抓理论学习在基层单位成为种常态。
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深入群众，了解群众困难需求，对群众提出的问题脱节两张皮现象，建议加大对理论学习成果转化的考核，切实解决好部分基层单位存在的只求学过不求学好和学归学说归说做归做的问题。
，但欠缺抓到底的精神和实在管用的措施，存在时紧时松时热时冷现象，建议从顶层设计上，对理论学习作出制度化安排，努力使党员干部养成自觉学习的习惯。
够，尤其是在与业务工作的结，定程度上存在学用脱节两张皮现象，建议加大对理论学习成果转化的考核，切实解决好部分基层单位存在的只求学过不求学好和学归学说归说做归做的问题。
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