1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....植毛部之长度不大于下颌个前牙近远中径之和。牙刷用过之后要用清水把牙刷彻底冲净,甩干刷毛上的水液,然后把牙刷向上放置在通风处吹干。牙刷的使用寿命般个月后就要更换。儿童由于年龄前儿童乳牙保健学龄前儿童乳牙保健刷牙氟化物窝沟封闭定期检查关于刷牙岁以后,可以开始用含氟牙膏。岁以前婴幼儿自己不能清洁口腔,要求家长在每次饮食之后用棉签蘸清水最好是淡盐水给小儿轻轻擦洗牙面牙龈和口腔各部位软组织。牙本质的形成活跃乳牙易患龋的因素乳牙的解剖形态的特点乳牙组织结构的特点食物口腔自洁和清洁作用差患龋类型及分类乳牙龋病的危害性局部影响乳牙的龋蚀牙体的崩坏,使食物残渣软垢等易停滞在口腔内,口腔坏境恶化,有利于新萌出恒牙发生龋正儿童龋齿的防治患龋类型及分类乳牙龋病在临床上表现为急性龋与慢性龋,湿性龋与干性龋奶瓶龋主要发生于上颌乳切牙的唇面......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....有龋早治。因龄齿在乳牙列最后方,萌出时往往不在意,有的家长误当是乳牙,岁时发现龄齿龋坏,以为很快要被替换,结果越烂越多,甚至失去治疗机会。腔卫生情况,并协助孩子清洁牙齿。粉蓝色卡通儿童口腔保健儿童保护牙齿健康指南课件。口香糖利弊兼有。咀嚼运动有益于口腔健康,刺激唾液分泌,增强牙齿的清洁,促进颌骨发育,利于牙周组织血液循环。不利之处主要是其内含糖,吃口香往往不在意,有的家长误当是乳牙,岁时发现龄齿龋坏,以为很快要被替换,结果越烂越多,甚至失去治疗机会。龄齿完全萌出后,必要时可到医院做窝沟封闭加以保护。口腔保健常见问题乳牙期应注意什么刷毛不宜过长,植毛部之长度不大于下颌个龄小,不能很好地刷牙,故食物残渣软垢常常滞留在牙面上,父母应经常检查孩子的口腔卫生情况,并协助孩子清洁牙齿。粉蓝色卡通儿童口腔保健儿童保护牙齿健康指南课件。局部用氟局部用氟的效果与儿童开始使用的早晚有关......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....因在岁左右萌出,又称龄齿,它对维持健全的牙列起着关键性的作用在整个恒牙列中萌出最早使用时间最长,齿效果较好。这是因为刚萌出的牙齿还处在继续矿化过程中,局部用氟可增进牙齿矿化加强抗龋能力。使用含氟防龋儿童牙膏在幼儿园集体使用局部含氟材料在医生指导下定期涂氟氟化钠氟化亚锡学龄儿童替牙期生龋病和其它损害的机会较多,因此定要加强对其保护,做到无龋早防如局部涂氟和窝沟封闭,有龋早治。因龄齿在乳牙列最后方,萌出时往往不在意,有的家长误当是乳牙,岁时发现龄齿龋坏,以为很快要被替换,结果越烂越多,甚至失去治疗机会。口腔保健常见问题乳牙期应注意什么刷毛不宜过长,植毛部之长度不大于下颌个前牙近远中径之和。牙刷用过之后要用清水把牙刷彻底冲净,甩干刷毛上的水液,然后把牙刷向上放置在通风处吹干。牙刷的使用寿命般个月后就要更换。儿童由于年龄嚼运动有益于口腔健康,刺激唾液分泌......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....牙刷的使用寿命般个月后就要更换。儿童由于年龄小,不能很好地刷牙,故食物残渣软垢常常滞留在牙面上,父母应经常检查孩子的口睡后常把牙齿磨得格格响,医学上称为夜磨牙症,夜磨牙发生在熟睡时,自己并不察觉,所以也无法控制肠道内有寄生虫,特别是蛔虫。白天过于疲劳或精神过于激动,如孩子玩得太累,入睡后大脑皮层没有得到完全休息,也会磨牙。口香糖利弊兼有。在幼儿园集体使用局部含氟材料在医生指导下定期涂氟氟化钠氟化亚锡学龄儿童替牙期口腔保健学龄儿童替牙期口腔保健乳牙滞留和多生牙龄齿保健纠正不良习惯乳牙滞留和多生牙乳牙滞留是指继承恒牙已萌出,未能按放置在通风处吹干。牙刷的使用寿命般个月后就要更换。婴幼儿应多到室外活动,经常晒晒柔和的阳光,因为皮肤中所含脱氢固脂醇,在阳光的照射下可合成,有利于牙齿的发育。口腔保健常见问题为何会夜磨牙如何防治有些孩子晚上入生龋病和其它损害的机会较多,因此定要加强对其保护......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....呈卷脱状,多现于牙冠中粉蓝色卡通儿童口腔保健儿童保护牙齿健康指南课件.牙近远中径之和。牙刷用过之后要用清水把牙刷彻底冲净,甩干刷毛上的水液,然后把牙刷向上放置在通风处吹干。牙刷的使用寿命般个月后就要更换。儿童由于年龄小,不能很好地刷牙,故食物残渣软垢常常滞留在牙面上,父母应经常检查孩子的口龄齿完全萌出后,必要时可到医院做窝沟封闭加以保护。儿童保护牙齿健康指南保护牙齿从小做起目录学龄前儿童乳牙保健儿童龋齿的防治学龄儿童替牙期口腔保健口腔保健常见问题学龄前儿童乳牙保健学龄前儿童乳牙保健刷牙往往不在意,有的家长误当是乳牙,岁时发现龄齿龋坏,以为很快要被替换,结果越烂越多,甚至失去治疗机会。龄齿完全萌出后,必要时可到医院做窝沟封闭加以保护。口腔保健常见问题乳牙期应注意什么刷毛不宜过长,植毛部之长度不大于下颌个中切牙之间牙弓末端第磨牙之后。多呈圆锥形圆柱形......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....牙近远中径之和。牙刷用过之后要用清水把牙刷彻底冲净,甩干刷毛上的水液,然后把牙刷向上放置在通风处吹干。牙刷的使用寿命般个月后就要更换。儿童由于年龄小,不能很好地刷牙,故食物残渣软垢常常滞留在牙面上,父母应经常检查孩子的口,因在岁左右萌出,又称龄齿,它对维持健全的牙列起着关键性的作用在整个恒牙列中萌出最早使用时间最长,发生龋病和其它损害的机会较多,因此定要加强对其保护,做到无龋早防如局部涂氟和窝沟封闭,有龋早治。因龄齿在乳牙列最后方,萌出时粉蓝色卡通儿童口腔保健儿童保护牙齿健康指南课件.不宜过长,植毛部之长度不大于下颌个前牙近远中径之和。牙刷用过之后要用清水把牙刷彻底冲净,甩干刷毛上的水液,然后把牙刷向上放置在通风处吹干。牙刷的使用寿命般个月后就要更换。粉蓝色卡通儿童口腔保健儿童保护牙齿健康指南课牙近远中径之和。牙刷用过之后要用清水把牙刷彻底冲净,甩干刷毛上的水液......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....口腔保健常见问题乳牙期应注意什么刷毛不宜过长,植毛部之长度不大于下颌个坏,尤其对相邻恒牙影响较大。乳牙龋发展成根尖周炎后,炎症影响继承恒牙牙胚,可使其釉质发育不全。儿童保护牙齿健康指南保护牙齿从小做起目录学龄前儿童乳牙保健儿童龋齿的防治学龄儿童替牙期口腔保健口腔保健常见问题学龄部至牙颈部猖獗性龋把突然发生广范围快速的龋蚀,即使不易患龋的下颌乳前牙也受到龋蚀的侵蚀,而且随着乳牙龋蚀很快发生牙髓感染的这类龋蚀称为猖獗性龋。患龋类型及分类乳牙龋蚀的特点患龋率高发病早龋齿多发龋蚀范围广自觉症状不明显修复氟化物窝沟封闭定期检查关于刷牙岁以后,可以开始用含氟牙膏。岁以前婴幼儿自己不能清洁口腔,要求家长在每次饮食之后用棉签蘸清水最好是淡盐水给小儿轻轻擦洗牙面牙龈和口腔各部位软组织。岁以后岁以后岁以后,要教会儿童自己刷牙。及时生龋病和其它损害的机会较多,因此定要加强对其保护......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....或恒牙未萌出,保留在恒牙列中的乳牙。及时拔除多生牙是超过正常牙数以外的牙齿好发部位上颌中切牙之间牙弓末端第磨牙之后。多呈圆锥形圆柱形。影响恒牙的发育和萌出治疗方法龄齿最后颗乳磨牙第乳磨牙后方悄悄萌出的是第恒磨牙粉蓝色卡通儿童口腔保健儿童保护牙齿健康指南课件.牙近远中径之和。牙刷用过之后要用清水把牙刷彻底冲净,甩干刷毛上的水液,然后把牙刷向上放置在通风处吹干。牙刷的使用寿命般个月后就要更换。儿童由于年龄小,不能很好地刷牙,故食物残渣软垢常常滞留在牙面上,父母应经常检查孩子的口以后岁以后岁以后,要教会儿童自己刷牙。局部用氟局部用氟的效果与儿童开始使用的早晚有关,对新萌出的牙齿效果较好。这是因为刚萌出的牙齿还处在继续矿化过程中,局部用氟可增进牙齿矿化加强抗龋能力。使用含氟防龋儿童牙膏往往不在意,有的家长误当是乳牙,岁时发现龄齿龋坏,以为很快要被替换,结果越烂越多,甚至失去治疗机会。龄齿完全萌出后......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....促进颌骨发育,利于牙周组织血液循环。不利之处主要是其内含糖,吃口香糖时,糖在口腔停留时间长,对牙齿不利。口腔保健常见问题口腔保健常见问题怎样选购儿童保健牙刷刷毛时,糖在口腔停留时间长,对牙齿不利。口腔保健常见问题口腔保健常见问题怎样选购儿童保健牙刷刷毛不宜过长,植毛部之长度不大于下颌个前牙近远中径之和。牙刷用过之后要用清水把牙刷彻底冲净,甩干刷毛上的水液,然后把牙刷向上氟化物窝沟封闭定期检查关于刷牙岁以后,可以开始用含氟牙膏。岁以前婴幼儿自己不能清洁口腔,要求家长在每次饮食之后用棉签蘸清水最好是淡盐水给小儿轻轻擦洗牙面牙龈和口腔各部位软组织。岁以后岁以后岁以后,要教会儿童自己刷牙。及时生龋病和其它损害的机会较多,因此定要加强对其保护,做到无龋早防如局部涂氟和窝沟封闭,有龋早治。因龄齿在乳牙列最后方,萌出时往往不在意,有的家长误当是乳牙,岁时发现龄齿龋坏,以为很快要被替换,结果越烂越多......”。