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doc 国税局四风问题自查情况汇报材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:4 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 17:48

《国税局四风问题自查情况汇报材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....建立健全评价激励机制。创新集体学习方式。在基层国税部门开展税务人员人人轮流当主讲学习活动,改变集体学习形式枯燥单效果不佳的情况。学习的范围扩大到文化教育科学健康历史等各个方面,内容拓展税收政策税收执法税收改革热点日常行政管理队伍建设等多个方面,学习扩大到参与税收工作的每个人,选择不同主题每位国税干部职工轮流上讲台为大家讲课,在吸收多方面知识的同时,充分锻炼能干会讲的能力。提高行风建设水平。加强制度建设,增强工作纪律性。形成用制度管人管事的良好工作机制。树立正确的用人导向,用能干事的人用干实事的人用干成事的人,努力解决干与不干个样干多干少个样干好干坏个样的问题,引导基层国税干部靠出色的工作业绩来实现自我发展的目标,靠集体的团结拼搏把各项事业推向前进实现跨越。进步明晰岗责体系,引导广大干部职工在其位谋其政。制定考试奖罚办法......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....完善社会监督网络,认真接受地方党委人大政府政协的监督和新闻媒体的监督充分发挥特邀监察员的参谋咨询桥梁纽带和监督检查作用,不断出不穷。作为国家行政执法部门,执法权是种特权,在依法行政或执法过程中,如果执法人员执法时把握不当,出现不作为缓作为及滥作为行为,就会受到责任追究或法纪惩处,这对税收执法人员来说是种风险。而当前轻思想教育重岗位培训轻思想激励重监控惩处问题在基层国税部门依然存在,税收工作要求的提高与虚化的思想政治工作淡化的矛盾便日益突出。二主观原因。长期以来,传统粗放式的思想政治工作管理理念,使部分单位负责人和干部职工对思想政治工作产生了认识,认为思想政治工作务虚,空对空的,对工作起不了多大的作用认为思想政治工作是政治教育的需要,在知识经济时代显得过时陈旧。而依然沿袭的传统说教式家长式和压制式的思想政治工作模式......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....是群发布分享学习资料。不同时段根据不同的学习对象制定不同学习内容,学习内容文字材料在群里发布共享,确保学深学透二是专题博客交流学习心得。号召基层国税干部建立自己的学习博客,集中交流学习过程中的新感悟新收获,利用博客圈形成整体联动效应三是通过局域网开辟每日题,每周课,每月考网页,将学习培训考试全部内容纳入信息化管理,有效整合干部零碎时间,国税干部随时随地可以进行自我教育自我提高自我检验。建设基层学习型党组织。拓展学习内容,力求在扩大视野上求突破,在党性锻炼上见实效创新学习方式,学会研究式开放式互动式反思式学习。努力实现由阶段学习先,深入企业,深入纳税人,以务实的工作作风发现新情况抓点带面促工作。以解决干部能上能下为突破口,引进竞争机制,健全完善优胜劣汰的干部人事制度健全完善干部日常工作评价考核机制。修订对基层干部的考评办法......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....新问题又没有及时到位,影响了基层干部职工的工作积极性,影响干部队伍的和谐稳定和工作效率的提高。再加上领导层对思想政治工作的调研不深管理乏力方式不活,造成了工作效果不佳,使部分干部产生了厌倦情绪,出现了认识偏差。三对策和措施创新机制,激发活力。机关作风建设的关键在于人,拥有高素质的干部队伍是党政机关能不能高效运转的决定性因素。加强工作作风建设应当从日常工作的具体方面入手,从纳税人及社会各界反映的些热点难点问题着眼,从密切缓解征纳矛盾入手,选好切入点,扎扎实实地开展集中性教育整治活动,着重解决些影响工作的突出性问题。拓宽监督渠道,加强对两权运行的监督。深入开展执法检查和执法监察,在税收执法权方面,要重点围绕税额核定增值税般纳税人认定增值税专用发票管理减免税审批所得税税前列支审批稽查处罚等重点环节展开监督检查大力推进办税公开......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....把每个成员考试平均成绩作为年终评选先进集体的决定性条件,并将此项指标作为基层国税分局主要负责人年终评比优秀公务员的重要条件之。通过这种奖罚分明的方式来调动基层干部职工学习科学文化知识和税收业务知识的积极性和主动性,从而达到事半功倍的效果。治庸治懒,基层领导树立良好形象。基层国税部门领导干部要勇于治庸治懒,勇于治散,切实做到讲实话知实情出实招办实事求实效。注重在办实事求实效上下功夫。精减会议和文件,积极推行政务公开办事公开和服务承诺制,主动服务企业,服务纳税人。坚持各项工作调查研究立服务意识,大力推行依法行政事务公开。克服推诿扯皮门难进脸难看话难听事难办的不良作风,切实消除不给好处不办事,给了好处乱办事的现象,切实做到微笑服务主动服务优质服务。寓学于乐。把握学习规律,依托网络通信平台,营造勤于学习善于学习乐于学习的学习氛围......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....麻木不仁冷淡厌烦,责任心不强要求不高,得过且过应付了事,满足于般常规性任务完成缺乏奋斗的精神。习惯于按部就班墨守陈规,对工作没有前瞻性,不求有功但求无过,把工作当成养老的港湾缺乏执着的激情。没有理想信念没有目标追求,图清闲怕麻烦,本位主义严重,事不关己高高挂起缺乏服务的真情。往往不给好处不办事给了好处乱办事,把单位权力个人化个人权力利益化。二思想及问题成因思想是行动的先导,的思想是引发作风问题的病因,要想为治疗恶习开良方,充分认识问题剖析成因是关键。分析以上问题,笔者认为问题形成的原因是多方面的。客观原因。当前正值我国经济发展的重大转型期,税收改革的重要推进期,特别是随着信息化的强势推进,人们获取信息的途径全面拓展,社会价值取向更趋多元化个性化复杂化。而随着社会经济的发展,各种社会利益矛盾加剧,执法环境异常复杂,特别是工作在第线的基层税务干部......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....不作为乱作为效率低下吃拿卡要占报等损害纳税人利益的不正之风尚未从根本上得到纠正,反映这类问题的信访举报还比较多,甚至有纳税人反映,个别基层税务人员的所作所为已经达到了让人忍无可忍的地步。二工作上。工作能力不足。是水平低。理论水平低,业务能力差,承担不起所应当担负的工作任务,又缺乏提高工作本领的主动性和压力感。二是拍子慢。做事习惯于按部就班,在具体事务的处理上,不能根据任务的轻重缓急合理安排工作,存在着中梗阻现象。三是效率低。有的时间观念差,办事慢慢腾腾,拖拖拉拉,效率低下工作时间分配不科学,贻误时机,给工作造成被动。方式方法落后。只满足于完成任务,不注重调查研究,作风不扎实,缺乏精益求精的精神。有的只会照搬照套,仍凭老经验靠老办法办事情,缺乏新思路新举措,不深入思考问题,不知道创造性开展工作。不愿做细致工作,当工作做不通或处于被动局面时,不是从自身找原因......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....方法不活,实效性不强,思想政治工作的引导凝聚激励约束作用没有得到充分发挥。三历史原因。领导层关心基层群众疾苦解决实际问题不够,弱化了政务公开工作,处理各方面利益关系没有真正做到公平公正,造成干群之间存在误解和矛盾,而沟通工作错位,私心杂念膨胀,大局观念集体观念和共产主义理想信念错位。整体思想观念仍较滞后,跟不上形势的发展,时适应不了近年来税收工作中出现的新情况新任务。些基层干部习惯于完成上面的任务,习惯于做好眼前工作,缺乏发展思路和发展意识,再加上对学习的不重视,在工作中对新观念新事物接受慢,竞争意识竞争能力不强,对工作起点工作标准要求不高。自律意识缺乏。由于不注重学习,放松世界观改造,极少数干部职工忘却了全心全意为人民服务的宗旨,不能做到讲大局讲团结,遇事斤斤计较,不讲社会公德职业道德和家庭美德,难以与周围人融洽相处。无视各种规章制度......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....二拓展载体,勇于实践。个人的思想犹如座仓库,学习可以丰富知识,陶冶情操,如果个人的思想仓库绝大部分被良好的修养文明的知识所占据,那么腐败庸俗的东西也将越来越少。基层国税部门每位干部职工只有把学习当成自己的生活方式,做到夯实知识基础,拓展视野,提高自身综合素质,善于在工作中开拓创新,才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统。提高廉洁从政意识。把反腐倡廉与理想信念优良作风社会主义荣辱观等有机结合起来,不断增强依法征税规范行政的意识,增强廉洁从政的自觉性,树立以廉为荣以贪为耻的良好风尚。从思想上真正解决理想信念问题,在工作中,把纳税人的呼声当作第信号,把纳税人的需要当作第选择,把纳税人的利益当作第考虑,积极为纳税人解决热点难点问题。牢固树,便将学习束之高阁有的理论学习深钻细研不够,缺乏钉子精神,思想水平提高不多。学习动力缺失......”

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