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糊了他的足迹。

他在雨雾中渐渐远去，不知他的目的地是哪里。

每个人都会走出条属于自己的道路，在这条坎坷的路上留下你无数的身影，身影的下面有属于你的足迹，这足迹便记载了你写下的生动的故事。

开放式开放性扩展有两层含义，是设题的面广，设题点多，融合了简明连贯得体仿写变换句子和修辞等多个考点二是不设答案，只提供原则性评分建议，开放考生的思维，注重个性化的表述。

扩展下面句子，使其具体生动丰满。

翠鸟飞走了。

扩展句参考答案荷茎上的那只具体翠鸟突然贴着水面象箭样地往远处生动形象飞走了。

归纳总结认真审题，弄清要求。

明确重点，准确把握题目规定的扩写重点对象，不能偏离，更不能转移。

辨情景，巧想象，要根据题目提供的情景，展开合理的联想和想象，以保证将情景表现得具体而生动。

善表达，语言力求规范生动，选择恰当的句式和修描写抒情等表达方式，运用常用的修辞手法，增加描写性内容，强化细节性特征。

描写可以使要表达的内容更具体真切，从形象上丰富原文内容。

而细节描写可以使内容得到更为细致的描绘，有助于增强内容的真实性，有时展现具体的环境，描写具体的情景和氛围，也可以很好地增强内容的表现力。

例以舞台为主要对象，分别写两段话，第段描写个现实场景，第二段表现种哲理。

每段不少于字。

分析该题给我们的信息主要有背景生联护，文体活动联谊等共建活动。

健全党组织工作运行机制。

进步明确社区党组织的工作重心和社区居委会的功能定位，建立社区党组织领导，社区居委会负责，协同，居民参与的工作机制，发挥好社区党组织在社区建设中的领导核找到党员互教互管困难互帮互助治安联帮联防文明风尚共培共育的共同利益驱动点，并吸引单位党员和群众自愿参与社区建设。

充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，使基层党组织焕发出生机和活力。

二加强党员队伍建设，发挥先锋模范作用。

始终把发展新党员的质量放在首位，严格执行发展党员两公开制度，严把党员入口关。

探索建立正常的党员退出机制，加大对不合格党员的惩处力度，疏通出口，始终保持党员队伍的先进性和纯洁性。

强化流动党员管理，建立和健全流动党员联络站，使党组织关系时不能或不便转入社区党支部的流动党员有家可归。

三加强支部制度建设，规范社区党建工作。

建立健全社区党组织的组织制度发展党员党员民主评议党员目标管理流动党员管理等制度生活制度民主集中制党风廉政建设制和工作制度党组织工作规划议事规则等。

建立社区党建工作的领导责任制。

社区党组织书记为社区党建工作的直接点知道什么是传动装置及传动装置的作用。

知道链条传动和齿轮传动的结构和功能。

了解自行车是怎样传动的。

认识玩具和常见机械的传动装置。

教学材料自行车齿轮链条皮尺教学步骤教学步骤互动性质学生教师互动的目的集中话题你们知道自行车为什么会向前进吗交流。

比较两种自行车的差别。

重点观察现代自行车。

让学生交流使自行车向前进的动力来源。

教师讲解部分结构，齿轮链条。

引起学生的好奇心探索和调查自行车是如何利用齿轮和链条行进的，请学生画出示意图。

展示交流示意图。

制作链条传动的模型。

展示制作的模型。

讲解链条传动的概念。

让学生解释，链条传动需要哪些基本构件。

让学生说，链条传动的作用。

如果没有了条，两个齿轮之间可以构成简单机械吗出示齿轮传动装置。

讲解齿轮传动的构成和名称。

比较齿轮传动和链条传动的区别。

由链条传动过度到齿轮传动。

将齿轮传动和链条传观察传动装置的正转和反转。

大轮带小轮和小轮带大轮的区别齿轮传动和链条传动在生活中分别适用于什么地方。

动建立联系。

回顾和解释研究自行车蹬脚踏板，后轮转几周。

量量自行车车轮转圈，在地上行进多长距离。

第二单元折形状教学目的过程与方法能够识别复杂形状由哪些基本形状构成。

能够将自然界的生物形状与人使用的物品进行形状比较。

能够开展实验探究物体形状与承受力大小之间的关系。

科学知识知道复杂形状是由简单形状构成，认识些简单形状。

知道改变物体形状，承受力大小也会改变。

了解些不易变形物体的承受力。

知道改变形状，以增大承受力的们的假设，可以怎样去做呢设计实验。

交流改善实验。

实验记录交流小结。

回顾和解释观察图，在图中哪些地方用到轮轴的这些轮轴有什么用途再用轮轴来解释生活中的轮轴现象。

第五课国旗怎样升上去教学目标过程与方法能够通过观察，描述滑轮构造上的特点。

能够识别对亲人的思念，我不禁唱起了家乡的歌谣，歌声伴着落叶在风中飘荡。

例根据要求写两段话。

每段话都要包含下面三个词语，且不少于字。

道路身影足迹描绘种情景表达种感悟。

解析这是道扩写题，扩写的两段话都用上道路身影足迹这个词语并不困难，难的是描绘种情景表达种感悟。

描绘种情景，道路身影足迹应是实的，构成种情景，要用描写的手法表达种感悟，则身影是实的，道路足迹应是虚的，这种感悟可以是人生方面的，也可以是社会方面的。

使用象征手法，托物言志，写出感悟，比较适合用议论抒情来表达。

答案清晨，大雨倾盆，泥泞的道路又湿又滑。

个身影在道路上挪动着，也许他未注意到大雨已经模责任人。

健全社区党建联席分会制度。

按照共商社区事务共享社区资源共建社区家园的原则，健全和完善社区党组织牵头驻辖区企事业单位党组织参与的党建工作协调议事机制，及时沟通情况，交流经验，研究协调社区党建和社区建设中的重部树立正确的世界观人生观价值观，自觉践行重要思想科学发展观和社会主义核心价值观，模范遵守社会公德职业道德和家庭美德，坚决抵制各种不正之风，永葆共产党人的高风亮节。

突出理想信念教育，强化党员教育培训，把新党章作为党员学习教育的重要内容，引导广大党员自觉地遵守党章贯彻党章维护党章，使广大党员在思想上政治上始终保持清醒和坚定。

二是加强党员党性实践锻炼。

开展争先区工作者要细致了解民情，对特困户经常关心，上门慰问，积极宣传党的惠民政策，对救助对象要做到入户调查，资料审核，开展民主评议及时向外公开，接受居民监督。

宣传低保政策。

及时掌握低保对象信息，做到动态管理下的应保尽保，坚持全程实行民主评议和三榜公示制度，做到公平公正公开。

把解决就业问题作为项重要民心工程，依托劳动就业局，积极推荐下岗和失业人员的就业。

全面推行站式办公和门式服务。

推进共产党员示范岗结对共建，进步开展好对社区特困居民结对帮扶活动。

浓厚社区文化氛围。

社区党组织要组织居民群众广泛开展丰富多彩，健康有益的文化，体育活动，大力倡导科学，文明健康的生活方式，提高社区居民群众的思想道德素质和科学文化素质，增强居民群众对社区的认同感归属感。

三保障措施加强组织领导。

落实工作责任，切实做到认识到位全，落实党总支抓社区领导责任制，加强对社区工作的领导和指导，明确规定领导班子成员分工，及时发现，总结支流典型，了解反映和解决社区工作中存在的突出问题，明确职责，做好各项工作的相互协调，工作人员的相互协用，通过加强社区党员队伍建设，打造支思想素质高，业务能力棒，团结协作精神强，有奉献精神的社创优党员创业富民等系列活动，引导广大党员干部深入了解群众广泛联系群众，在服务群众中增强责任感体现先进性。

三是注重发挥典型示范带动作用。

坚持用身边事教育身边人，发现和培养先进典型，大力培育和宣传具有广泛群众基础富有时代特色的好党员好干部的典型事迹，不断提升广大党员的党性修养。

四是严格党员干部的监督管理。

完善群众监督舆论监督社会监督组织监督等各项措施，保证党员干部依法用权依职用权，使党员领导干部自觉接受党组织的监督。

范文三为深入贯彻党的十八大精神，加强党的执政能力建设和糊了他的足迹。

他在雨雾中渐渐远去，不知他的目的地是哪里。

每个人都会走出条属于自己的道路，在这条坎坷的路上留下你无数的身影，身影的下面有属于你的足迹，这足迹便记载了你写下的生动的故事。

开放式开放性扩展有两层含义，是设题的面广，设题点多，融合了简明连贯得体仿写变换句子和修辞等多个考点二是不设答案，只提供原则性评分建议，开放考生的思维，注重个性化的表述。

扩展下面句子，使其具体生动丰满。

翠鸟飞走了。

扩展句参考答案荷茎上的那只具体翠鸟突然贴着水面象箭样地往远处生动形象飞走了。

归纳总结认真审题，弄清要求。

明确重点，准确把握题目规定的扩写重点对象，不能偏离，更不能转移。

辨情景，巧想象，要根据题目提供的情景，展开合理的联想和想象，以保证将情景表现得具体而生动。

善表达，语言力求规范生动，选择恰当的句式和修描写抒情等表达方式，运用常用的修辞手法，增加描写性内容，强化细节性特征。

描写可以使要表达的内容更具体真切，从形象上丰富原文内容。

而细节描写可以使内容得到更为细致的描绘，有助于增强内容的真实性，有时展现具体的环境，描写具体的情景和氛围，也可以很好地增强内容的表现力。

例以舞台为主要对象，分别写两段话，第段描写个现实场景，第二段表现种哲理。

每段不少于字。

分析该题给我们的信息主要有背景生联护，文体活动联谊等共建活动。

健全党组织工作运行机制。

进步明确社区党组织的工作重心和社区居委会的功能定位，建立社区党组织领导，社区居委会负责，协同，居民参与的工作机制，发挥好社区党组织在社区建设中的领导核找到党员互教互管困难互帮互助治安联帮联防文明风尚共培共育的共同利益驱动点，并吸引单位党员和群众自愿参与社区建设。

充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，使基层党组织焕发出生机和活力。

二加强党员队伍建设，发挥先锋模范作用。

始终把发展新党员的质量放在首位，严格执行发展党员两公开制度，严把党员入口关。

探索建立正常的党员退出机制，加大对不合格党员的惩处力度，疏通出口，始终保持党员队伍的先进性和纯洁性。

强化流动党员管理，建立和健全流动党员联络站，使党组织关系时不能或不便转入社区党支部的流动党员有家可归。

三加强支部制度建设，规范社区党建工作。

建立健全社区党组织的组织制度发展党员党员民主评议党员目标管理流动党员管理等制度生活制度民主集中制党风廉政建设制和工作制度党组织工作规划议事规则等。

建立社区党建工作的领导责任制。

社区党组织书记为社区党建工作的直接