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东的结论讲了文艺运动中的些根本方向问题。

首先讲党，就发生个了解他们熟悉他们的问题。

而为要了解他们，熟悉他们，为要在党政机关，在农村，在工厂，在八路军新四军里面，了解各种人，熟悉各种人，了解各种事情，熟悉各种事情，就需要做很多的工作。

我们的文艺工作者需要做自己的文艺工作，但是这个了解人熟悉人的工作却是第位的工作。

我们的文艺工作者对于这些，以前是种什么情形呢我说以前是不熟，不懂，英雄无用武之地。

什么是不熟人不熟。

文艺工作者同自己的描写对象和作品接受者不熟，或者简直生疏得很。

我们的文艺工作者不熟悉工人，不熟这样，我们才能有真正为工农兵的文艺，真正无产阶级的文艺。

接着毛泽东从党领导的文艺是为什么人的这根本问题出发，谈到以下几个问题。

如何为工农兵服务的问题。

毛泽东指出，文艺工作者首先要到工农兵群众中去，向他们学习。

关于普及和提高的关系，目前普及工作的任务更为迫切。

二文艺工作的党内关系和党外关系问题。

毛泽东指出无产阶级的文学艺术是无产阶级革命事业的部分，是服从党在定革命时期内所规定的革命任务的。

党的文艺工作者应当在抗日民主艺术方法艺术作风上和党外的切文学家艺术家团结起来。

三文艺批评问题。

他指出我们是辩证唯物主义的动机和效果的统论者。

为大众的动机和被大众欢迎的效果，是分不开的，必须使二者统起来。

文艺批评，应以政治标准放在第位，以艺术标准放在第二位。

毛泽东还批评了人性论等倾向。

最后，他指出，延安文艺界中还存在很多的唯心论教条主义空想空谈轻视实践脱离群众等缺点，需要有个切实的严肃的整风运动。

研究社会上的各个阶级，研究它们的相互关系和各自状况，研究它们的面貌和它们的心理。

只有把这些弄清楚了，我们的文艺才能有丰富的内容和正确的方向。

今天我就只提出这几个问题，当作引子，希望大家在这些问题及其他有关的问题上发表意见。

相关知识年月日，毛泽东在中共中央书记处工作会议上战线和军事战线。

我们要战胜敌人，首先要依靠风文艺对象文艺题材等问题交换意见。

会议同意并通过毛泽东的提议。

月日，毛泽东请舒群等草拟了份参加座谈会的名单，他又补充了自己所惦记的些人的名字，中央办公厅按照名单分发出多份粉红色油光纸油印的请帖，上面写着为着交换对于目前文艺运动各方面问题的意见起见，特定于五月二日下午时半在杨家岭办公厅楼下会议室内开座谈会，敬希届时出席为盼。

署名是毛泽东凯丰。

月日，中共中央宣传部在杨家岭召开延安文艺工作者座谈会第次会议，有多人参加，凯丰主持会议。

毛泽东作领导的文艺是为什么人的问题。

毛泽东指出为什么人的问题，是个根本的问题，原则的问题。

我们的文学艺术都是为人民大众的，首先是为工农兵的，为工农兵而创作，为工农兵所利用的。

目前还存在种程度的轻视工农兵脱离群众的倾向。

我们的文艺工作者定要把立足点移过来，定要在深入工农兵群众，深入实际斗争的过程中，在学习马克思主义和学习社会的过程中，逐渐地移过来，移到工农兵这方面来，移到无产阶级这方面来。

只有国人民解放的斗争中，有各种的战线，也可以说有文武两个战线，这就是文化手里拿枪的军队，但是仅仅有这种军队是不够的，我们还要有文化的军队，这是团结自己战胜敌人不可少的支军队。

我们今天开会，就是要使文艺很好地成为革命机器的个组成部分，作为团结人民教育人民，打击敌人消灭敌人的有力的武器，帮助人民同心同德地和敌人作斗争。

为了这个目的，有些什么问题应该解决呢我以为有这样些问题，即文艺工作者的立场问题态度问题工作对象问题工作问题和学习问题。

问题提得尖锐而又中肯，特别是毛泽东结合自己的切身经历，讲述了知识分子接触工农，感情转变的过程，给大家留下了极为深刻的印象。

毛泽东讲话后，大家进行了热烈的讨论。

中午，大家在杨家岭中央机关食堂吃饭，下午又继续讨论，直到傍晚。

月日，毛泽东朱德等出席延安文艺座谈会第二次全体会议，主要是听取与会者对文艺问题发表的各种意见。

民众剧团团长柯仲平在发言中讲到他们下乡演小放牛，受到老百姓欢迎，老百姓送许多鸡蛋花生水果红枣慰劳他们。

柯仲平自豪而诙谐地说你们要在那些地区找我们民众剧团，怎么找呢你们只要顺着鸡蛋壳花生壳水果皮红枣核多的道路去，就可以找到。

到会的许多人笑了，毛泽东边笑边插话你们如果老是演小革命的干部。

根据地也有学生，但这些学生和旧式学生也不相同，他们不是过去的干部，就是未来的干部。

各种干部，部队的战士，工厂的工人，农村的农民，他们识了字，就要看书看报，不识字的，也要看戏看画唱歌听音乐，他们就是我们文艺作品的接受者。

即拿干部说，你们不要以为这部分人数目少，这比在国民党统治区出本书的读者多得多。

在那里，本书版平常只有两千册，三版也才六千册但是根据地的干部，单是在延安能看书的就有万多。

而且这些干部许多都是久经锻炼的革命家，他们是从全国各地来的，他们也要到各地去工作，所以对于这些人做教育工作，是有重大意义的。

我们的文艺工作者，应该向他们好好做工作。

既然文艺工作的对象是工农兵及其干部了在延安文艺座谈会上的讲话引言部分，指出今天邀集大家来开座谈会，目的是要和大家交换意见，研究文艺工作和般革命工作的关系，求得革命文艺的正确发展，求得革命文艺对其他革命工作的更好的协助，借以打倒我们民族的敌人，完成民族解放的任务。

在我们为中牛就没有鸡蛋吃了。

月日，毛泽东出席中共中央政治局会议。

关于延安文艺界座谈会的结论问题，会议同意毛泽东指出的延安文艺界工作中存在着的偏向，党的文艺政策的基本方针是为群众和如何为群众的问正式提议，准备以毛泽东秦邦宪凯丰的名义召集延安文艺界座谈会，拟就作家立场文艺政策文体与作题。

会议决定星期六月日由毛泽东在文艺座谈会上作结论。

今后中宣部中组部要根据毛泽东所作的结论，经常有计划地召集文艺界的党员开会，加强党对文艺界整风运动的领导。

月日，毛泽东朱德等出席延安文艺座谈会最后次会议。

起初仍进行大会发言，中间休息时，毛泽东朱德等中央领导同志和与会者到室外趁着快要下山的太阳光亮，照了合影。

在朱德讲话后，毛泽东作会议的结论。

他说座谈会开了三次，开得很好。

前两次是我出题目，大家做文章。

今天是考我考，大家出题目，要我作文章。

毛泽悉农间的沟通与交流，增进彼此之间的友情。

规则让学员站成两排，两两相对，各排派出名代表，立于队伍的两端，相互鞠躬，身体要弯腰成度，高喊你好。

然后，向前走交汇于队伍中央，再相互鞠躬高喊次你好，要求鞠躬者与其余成员均不能笑。

如果哪队有人设计时，应尽量缩短悬伸量。

图主轴组件的悬伸和跨距主轴的支承跨距如图所示，主轴前支承点与主轴后支承点之间的距离称为主轴的跨距。

主轴组件的支承跨距对主轴本身的刚度和支承刚度有很大影响。

跨距对综合刚度的影响不是单向的。

若较大，则主轴变形较大若较小，则轴承的变形对主轴前端的位移影响较大。

所以，应有个最佳值，太大或太小，都会降低综合刚度。

主轴的支承跨距存在最佳跨距，可使主轴组件前端位移最小。

主轴组件由于受结构限制及保证主轴组件的重心落在两支承点之间，实际的支承跨距大于最佳支承跨距。

计算最佳跨距的经验公式式中为刚度值，其下限值，精密机床的值为为主轴平均外径为主轴孔径为主轴支承跨距第章主轴刚度和强度的计算与校核主轴所受切削力计算切削力计算公式为式中为切削力系数，分别为吃刀量进给量切削速度三个分力公式中背吃刀量进给量切削速度的指数为修正系数。

主轴强度校核按弯扭合成法校核强度由扭矩形成的扭矩剪应力为其中其中，空心轴时，为外径。

当有单键槽时，当有双键槽时，其中为键槽宽，为键槽深度工艺性和主轴组件的工艺适用范围等。

主轴最小直径的计算轴类零件最小直径的般确定方法是通过扭矩强度来确定的，即扭转强度条件为由此得到轴的直径的设计计算公式为式中为轴的扭矩•为轴的抗扭截面系数为轴的传动功率为轴的转速为由决定的系数，为计算截图像求得小车空载的质量为保留位有效数字，重力加速度取。

若以保持木板水平来代替步骤，下列说法正确的是填入正确选项钱的标号图线不再是直线图线仍是直线，但该直线不过原点图线仍是直线，但该直线的斜率变大分如图，在竖直平面内由圆弧和圆弧组成的光滑固定轨道，两者在最低点平滑连接。

弧的半径为，弧的半径为。

小球在点正上方与相距处由静止开始自由下落，经点沿圆弧轨道运动。

求小球在两点的动能之比通过计算判断小球能否沿轨道运动到点。

分如图，两条相距的光滑平行金属导轨位于同水平面纸面内，其左端接阻值为的电阻与导轨垂直的金属棒置于两导轨上在电阻导轨和金属棒中间有面积为的区域，区域中存在垂直于纸面向里的均匀磁场，磁感应强度打下随时间的变化化钙的实验过程中，克服摩擦力做的功为。

重力加速度大小为。

设质点在最低点时，向心加速度的大小为，容器对它的支持力大小为，则如图，为半圆形导线框，圆心为是圆心角械器于衡山十月，燕代闻之，果令人之衡山求买械器，燕代修三月，秦国闻之，果令人之衡山求买械器。

衡山之君告其相曰，天下争吾械器，令其买再什以上。

衡山之民释其本，修械器之巧。

齐即令隰朋漕粟千赵。

赵籴十五，隰朋取之石五十。

天下闻之，载粟而之齐。

齐修械器十七月，修粜五月，即闭关不与衡山通使。

燕代秦赵即引其使而归东的结论讲了文艺运动中的些根本方向问题。

首先讲党，就发生个了解他们熟悉他们的问题。

而为要了解他们，熟悉他们，为要在党政机关，在农村，在工厂，在八路军新四军里面，了解各种人，熟悉各种人，了解各种事情，熟悉各种事情，就需要做很多的工作。

我们的文艺工作者需要做自己的文艺工作，但是这个了解人熟悉人的工作却是第位的工作。

我们的文艺工作者对于这些，以前是种什么情形呢我说以前是不熟，不懂，英雄无用武之地。

什么是不熟人不熟。

文艺工作者同自己的描写对象和作品接受者不熟，或者简直生疏得很。

我们的文艺工作者不熟悉工人，不熟这样，我们才能有真正为工农兵的文艺，真正无产阶级的文艺。

接着毛泽东从党领导的文艺是为什么人的这根本问题出发，谈到以下几个问题。

如何为工农兵服务的问题。

毛泽东指出，文艺工作者首先要到工农兵群众中去，向他们学习。

关于普及和提高的关系，目前普及工作的任务更为迫切。

二文艺工作的党内关系和党外关系问题。

毛泽东指出无产阶级的文学艺术是无产阶级革命事业的部分，是服从党在定革命时期内所规定的革命任务的。

党的文艺工作者应当在抗日民主艺术方法艺术作风上和党外的切文学家艺术家团结起来。

三文艺批评问题。

他指出我们是辩证唯物主义的动机和效果的统论者。

为大众的动机和被大众欢迎的效果，是分不开的，必须使二者统起来。

文艺批评，应以政治标准放在第位，以艺术标准放在第二位。

毛泽东还批评了人性论等倾向。

最后，他指出，延安文艺界中还存在很多的唯心论教条主义空想空谈轻视实践脱离群众等缺点，需要有个切实的严肃的整风运动。

研究社会上的各个阶级，研究它们的相互关系和各自状况，研究它们的面貌和它们的心理。

只有把这些弄清楚了，我们的文艺才能有丰富的内容和正确的方向。

今天我就只提出这几个问题，当作引子，希望大家在这些问题及其他有关的问题上发表意见。

相关知识年月日，毛泽东在中共中央书记处工作会议上战线和军事战线。

我们要战胜敌人，首先要依靠风文艺对象文艺题材等问题交换意见。

会议同意并通过毛泽东的提议。

月日，毛泽东请舒群等草拟了份参加座谈会的名单，他又补充了自己所惦记的些人的名字，中央办公厅按照名单分发出多份粉红色油光纸油印的请帖，上面写着为着交换对于目前文艺运动各方面问题的意见起见，特定于五月二日下午时半在杨家岭办公厅楼下会议室内开座谈会，敬希届时出席为盼。

署名是毛泽东凯丰。

月日，中共中央宣传部在杨家岭召开延安文艺工作者座谈会第次会议，有多人参加，凯丰主持会议。

毛泽东作领导的文艺是为什么人的问题。

毛泽东指出为什么人的问题，是个根本的问题，原则的问题。

我们的文学艺术都是为人民大众的，首先是为工农兵的，为工农兵而创作，为工农兵所利用的。

目前还存在种程度的轻视工农兵脱离群众的倾向。

我们的文艺工作者定要把立足点移过来，定要在深入工农兵群众，深入实际斗争的过程中，在学习马克思主义和学习社会的过程中，逐渐地移过来，移到工农兵这方面来，移到无产阶级这方面来。

只有国人民解放的斗争中，有各种的战线，也可以说有文武两个战线，这就是文化