（定稿）XXX水电站项目立项申报材料9（喜欢就下吧） ㊣ 精品文档 值得下载

出，如果不关个位选码即禁止显示，则数字要在两个数码管之间跳跃，使人看不清楚。

因此，要在每个数字显示后均要禁止显示，防止串位，使之看见清楚。

问题二在实现次抽三个中奖数时抽奖完毕后不能显示三个中奖号。

解决方法先申请个空间用以存储每次中奖的号码，等到三次抽奖完毕后再从上输出中奖号码。

问题三每次抽奖完成后想进行下次抽奖必须关机重新运行。

解决方法我们可以设置个开关变量用于复位操作。

每次执行玩抽奖后按复位开关将数据区的数据清除并返还到初始状态。

测试结果当程序开始全速运行时，显示器上无显示。

置开关开为时抽奖器开始工作，显示器上显示。

若为则进入单次抽奖程序。

在置为开始抽奖，显示器上闪烁显示随机号，置为产生中奖号，并在显示器上显示。

如需复位则先将所有开关置为，再将置为此时复位完成。

如需重新开始则将置为后置为若为则进入次抽三个中奖号的程序。

在置为开始抽奖，显示器上闪烁显示随机号，第次置为产生第个中奖号，并在显示器上显示。

再将拨为，此时显示器上重新显示随机数，再置为产生第二个随机数并在显示器上显示，再将拨为，此时显示器上重新显示随机数，置为产生第术及应用，戴梅萼，清华大学出版社，三个随机数并在显示器上显示。

此时三次抽奖完毕。

置为这是显示器上循环显示三个中奖号。

如需复位则先将所有开关置为，再将置为此时复位完成。

如需重新开始则将置为后置为总结本课题的设计方法是科学的，合理的，所得到的结果是正确的，同时本设计也存在着很多的不足之处为了完成本任务要求完成的功能，需要用到哪些芯片。

各个芯片之间该怎么连接。

程序的编写老是出错。

设计体会通过这次的课程设计，学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术，更进步了解到各种芯片的用途和结构等，充分认识理论知识对应用技术的指导性作用，进步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。

通过这次设计实践能够进步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解，使自己的设计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高。

最大的收获就是将理论知识和实践结合起来，锻炼了自己的动手能力，锻炼自己分析问题解决问题的能力。

为了完成本任务要求完成的功能，需要用到哪些芯片，各个芯片之间该怎么连接等等，因此必须复习之前学过的相关知识，勤查资料，如芯片的功能参数，甚至成本等都是我们需要在设计前需要考虑的，这样不但达到了更牢靠的掌握旧知识的目的，而且又拓宽了我们的知识面，学会了更多的新知识，也培养了自己独立思考分析解决问题的能力。

参考文献微机原理实验与课程设计指导书，陆红伟编，中国电力出版社，年微型计算机组成原理及接口，顾滨，机械工业出版社，微型计算机原理及应用，吕淑萍等，哈尔滨工程大学出版社，年微型计算机技达林顿驱动电流电源电流输入负载电流输出浮动电流工作最大电流为，为，工作电流最大为，最小为。

选择器件在本设计中的作用发光二级管在本设计中作为终端输出显示器，显示时间的分秒。

功能分析物理构造发光二级管，采用砷化镓镓铝砷和磷化镓等材料制成，其内部结构为个结，具有单向导电性。

其示意图如图所示，真值表如表所示。

图发光管示意图工作原理当在发光二极管结上加正向电压时，结势垒降低，载流子的扩散运动大于漂移运动，致使区的空穴注入到区，区的电子注入到区，这样相互注入的空穴与电子相遇后会产生复合，复合时产生的能量大部分以光的形式出现。

将七个发光管进行组合，排列成数字图形，再根据需要控制七个管的亮与灭，即可显示出定义数字。

表发光二极管的真值表数字二进制编码字形别与相应的控制信号线连接。

片选信号与的信号连接，则的端口地址为。

的口用于存放位选码，使用的是高四位，分别连接到四个七段显示器上。

使用的是共阴极接口用于存放段选码，八位全部连接到八个二极管上口用作信号输入。

关键技术分析控制程序设计思路说明本课程设计用到了三片显示芯片，分别显示随机数的百分位十分位个位。

为节省硬件，所以采用动态扫描显示方式，每次只使位显示器公共端的电平有效，因而每次只有位显示器发光。

但由于人眼的视觉暂留的效应，只要间隔的时间足够短，则依次从右向左显示时就感觉是位是同时点亮样。

用的口接显示器的公共端作位选择，用口接的各片的发光二极管作段选择的控制，用口接二进制开关作初始值的控制输入和复位。

在本程序中用了个延时子程序来完成这个功能的。

在显示器上显示的数字是从共十个字符，将其相应的转换代码存入个缓冲区中，用查表转换的方式来控制编程调用。

程序流程图图程序流程图初始化显示调用随机函数调用显示调用显示中奖号调用随机函数调用显示调用显示第个中奖号调用随机函数调用显示调用显示第二个中奖号开始调用显示第三个中奖号调用显示调用显示三个中奖技术参数分析发光二极管的压降般为，其工作电流般取，发光二极管可应用于直流驱动电路交流驱动电路和脉冲驱动电路。

由于的最大驱动电流为，而的工作电流般为，所以需要加个驱动器。

的技术参数分析的技术参数表如表所示表的技术参数表由于的驱动电流为，满足题义要求，可以使计时数字从发光二极管上显示出来。

选择芯片逻辑开关开关在本次设计中的作用本设计中开关主要起到复位和控制的作用。

功能分析二进制逻辑开关主要是用来输入信息的，当开关拨上时为，拨下时为技术参数当接时为，接地时输出为。

硬件总逻辑图及其说明最小典型最大单位电源电压高电平输出电流低电平输出电流工作环境温度图硬件总逻辑图说明机的经数据总线与的相连，地址线与的相连，即偶地址有效。

控制总线分值近似代替秒时间，成本低芯片芯片是可编程的并行接口，数据的各位同时进行传送速度快，但传输距离不远，不需要附加外部电路便可和大多数并行传输数据的外部设备直接相连。

芯片芯片是可编程的串行接口，数据位位地顺序传送，电路简单，只需对传输线就可实现双向通信，速度慢，只能在固定方式下工作，不灵活。

光效率高，品质高，能耗小，寿命长，可靠耐用，应用灵活，回应时间短。

稳定性不是很好，容易出现闪烁，接触不良问题。

单个元素反应速度是液晶屏的倍，在强光下也可以照看不误，利用技术，更薄，更亮，更清晰。

单向传送，般用于总线电平匹配，提供比较大的输出电流具备选通输入输的功而且在设计电路过程中，我们领会了团队合作的精神，也对于电子电路设计产生了浓厚的兴趣。

用于对交通信号灯的控制，主要是考虑其具有对使用环境适应性强的特性，同时其内部定时器资源十分丰富，可对目前普遍使用的渐进式信号灯进行精确控制，特别对于多岔路口的控制可方便地实现。

目前大多数品牌的内部均配有实时时钟，通过编程控制可对信号灯实施全天候无人化管理。

由于本身具有通讯联网功能，所以将同条路上的信号灯组成局域网功进行统调度管理，可缩短车辆通行等候时间，实现科学化管理。

城市交通灯控制采用比传统的采用电子线路和继电器具有可靠性高维护方便使用简单通用性强等特点，还可以联成网络，根据实测各十字路口之间的距离车流量和车速等，合理确定各路口信号灯之间的时差，把台联网到台控制电脑上，以方便操作管理和监控，从而极大地提高城市道路交通管理能力。

用控制十字路口的指示灯，维护方便，可按需要随意修改指示灯亮的时间，更体现了城市管理工作的现代话。

我国人口众多交通路道拥挤已严重制约经济快速持续发展，影响人们的日常生活。

本系统作为城市十字路口交通信号的控制系统，为我国智能交通系统全面开展提供了有利的支持，具有定的实践价值。

这是大学学习阶段次非常难得的理论与实际相结合的机会，通过这次比较完整的实践，我摆脱了单纯的理论知识学习状态，和实际设计的结合锻炼了我的综合运用所学的专业基础知识，解决实际操作问题的能力，同时也提高我查阅文献资料设计手册设计规范以及电脑制图等能力水平，而且通过对整体的掌控，对局部的取舍，以及对细节的斟酌处理，都使我的能力得到了锻炼，经验得到了丰富，并且意志品质力，抗压能力及耐力也都得到了不同程度的提升。

这是我们都希望看到的也正是我们进行实践设计的目的所在。

在今后的学习生活中，我们会不断的学习新的知识，提高自己的能力。

谢辞非常感谢申红军老师，在他们的指导下和搭档们的互相帮补下，我们组完成了这次电子电路制作实训。

在此过程中，首先感谢申红军老师在知识方面给予我们的引导与支持，从开始的入门到最后的基本融会贯通，都离不开老师的精心指导与教会，最后到设计中遇到的难点凝点得到了申老师的指点最终度过了难关。

其次要感谢李肖枝学长在设计过程中给我们的帮助，感谢我们组的徐国君和用自己的实际行动证明了并不难，只要用心学困难总会被打到的。

此实验的顺利完成，特别要感谢在实验前，谢老师开了许多辅导课，解决了不少疑难问题。

谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢，在我的实习设计过程中，得到了老师的无私帮助的亲切指导，无论我在学习的过程中遇到的什么困难，老师都不厌其烦的给我解释并帮助我在理论和实践上提高自己。

给我的学习创造了良好的环境和契机。

对老师的这种无私的帮助，我是很难用语言来表达自己的感谢的，正所谓感激之情，难于言表。

我谨在此对老师们衷心的说声谢谢各位老师，你们辛苦了，参考文献廖常初，的顺序控制编程方法。

工业自动化香港，。

张万忠等电器与求南北方向主干道车道和东西方向支干道车道两条交叉道路上的车辆交替运行，主干道每出，如果不关个位选码即禁止显示，则数字要在两个数码管之间跳跃，使人看不清楚。

因此，要在每个数字显示后均要禁止显示，防止串位，使之看见清楚。

问题二在实现次抽三个中奖数时抽奖完毕后不能显示三个中奖号。

解决方法先申请个空间用以存储每次中奖的号码，等到三次抽奖完毕后再从上输出中奖号码。

问题三每次抽奖完成后想进行下次抽奖必须关机重新运行。

解决方法我们可以设置个开关变量用于复位操作。

每次执行玩抽奖后按复位开关将数据区的数据清除并返还到初始状态。

测试结果当程序开始全速运行时，显示器上无显示。

置开关开为时抽奖器开始工作，显示器上显示。

若为则进入单次抽奖程序。

在置为开始抽奖，显示器上闪烁显示随机号，置为产生中奖号，并在显示器上显示。

如需复位则先将所有开关置为，再将置为此时复位完成。

如需重新开始则将置为后置为若为则进入次抽三个中奖号的程序。

在置为开始抽奖，显示器上闪烁显示随机号，第次置为产生第个中奖号，并在显示器上显示。

再将拨为，此时显示器上重新显示随机数，再置为产生第二个随机数并在显示器上显示，再将拨为，此时显示器上重新显示随机数，置为产生第术及应用，戴梅萼，清华大学出版社，三个随机数并在显示器上显示。

此时三次抽奖完毕。

置为这是显示器上循环显示三个中奖号。

如需复位则先将所有开关置为，再将置为此时复位完成。

如需重新开始则将置为后置为总结本课题的设计方法是科学的，合理的，所得到的结果是正确的，同时本设计也存在着很多的不足之处为了完成本任务要求完成的功能，需要用到哪些芯片。

各个芯片之间该怎么连接。

程序的编写老是出错。

设计体会通过这次的课程设计，学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术，更进步了解到各种芯片的用途和结构等，充分认识理论知识对应用技术的指导性作用，进步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。

通过这次设计实践能够进步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解，使自己的设计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高。

最大的收获就是将理论知识和实践结合起来，锻炼了自己的动手能力，锻炼自己分析问题解决问题的能力。

为了完成本任务要求完成的功能，需要用到哪些芯片，各个芯片之间该怎么连接等等，因此必须复习之前学过的相关知识，勤查资料，如芯片的功能参数，甚至成本等都是我们需要在设计前需要考虑的，这样不但达到了更牢靠的掌握旧知识的目的，而且又拓宽了我们的知识面，学会了更多的新知识，也培养了自己独立思考分析解决问题的能力。

参考文献微机原理实验与课程设计指导书，陆红伟编，中国电力出版社，年微型计算机组成原理及接口，顾滨，机械工业出版社，微型计算机原理及应用，吕淑萍等，哈尔滨工程大学出版社，年微型计算机技达林顿驱动电流电源电流输入负载电流输出浮动电流工作最大电流为，为，工作电流最大为，最小为。

选择器件在本设计中的作用发光二级管在本设计中作为终端输出显示器，显示时间的分秒。

功能分析物理构造发光二级管，采用砷化镓镓铝砷和磷化镓等材料制成，其内部结构为个结，具有单向导电