1、合理配置各级各类教育资源。„„与城市空间布局调整相结合，加快教育设施布局结构调整，在整合现有教育资源过程中，保证教育用地和设施合理利用，形成与城市建设产业发展和人口布局相协调教育设施布局。在教育设施规划要点中提出重组教育资源，合理调整中高中幼儿园布局。全面改善和提高中高中办学条件，实施新中高中办学条件标准总投资估算为万元，其中建设工程费为万元，工程建设其他费为万元，预备费为万元。本项目建设资金拟申请政府投资支持解决。二建议由于本项目现仍没有完善土地规划环境等相关意见手续，建议项目建设单位严格按照国家及北京市有关建设程序和要求规定，办理项目前期有关手续，完善项目施工前各项准备工作，为项目建设打下良好基础。项目建设期间成本控制要严格执行，必须以不突破本项目最终核准投资额进行优化设计和施工，以保证项目顺利进行。开工建设后，应按照经批准建设进度计划，足额筹措资金并做合理安排，以保证该项目工程建设顺利进行并且应加强施工组织管理，确保工程进度和质量。条件标准。„„加强翻建改建居住区配套教育设施建设，保证教育设施空间规模。„„适当进行普通高中布局调整和资源整合，建设示范性高中扩大优质高中教育资源供给能力，全面完成对办学条件相对困难高中改造„„。县县十二五教育规划制定北京市县县十二五时期教育事业发展规划征求意见稿中指出推进课程改革。积极推动普通高中多样化发展，鼓励学校走以课程建设为核心内涵式发展道路，自主探索学校特色发展新途径，使每所学校逐步形成独特教育风格和学校文化。支持学校关注学生差异性，在培养目标课程设置教法。
2、费为万元。县县第中学综合楼改扩建工程项目建议书代可研究报告表投资估算明细表序号工程和费用名称技术经济指标投资估算万元备注单位数量单价元建安工程费拆除工程土建工程费地上建筑工程费框架装饰工程费内部装饰工程费外部装饰工程费安装工程费给排水采暖消防电力及照明变配电设备及安装动力配线照明防雷接地弱电广播系统有线电视计算机网络系统通讯系统安防监控系统火灾报警系统应急照明系统室外工程费学校园大门个本项目不计室外操场本项目不计绿化工程道路工程其他硬化机动车自行车硬化园区监控园区广播围墙本项目不计化粪池消防水池泵房及设备系统项立方米原树木移伐棵室外照明市政设施工程费县县第中学综合楼改扩建工程项目建议书代可研究报告红线内市政工程给水，按照道路长度估算污水，按照道路长度估算雨水，按照道路长度估算供暖，按照道路长度估算燃气电力配电室到新建楼估算距离电信按照道路长度估算消防水管线建筑物环形敷设红线外市政工程给水工程本项目不计排水工程本项目不计供暖工程增加费用，入网费燃气工程本项目不计供电工程增容电信工程二工程建设其他费用建设单位管理费财建号项目建议书代可研编制费京价房字第号工程设计费计价格号工程勘察费考虑测绘工程勘察设计收费标准年修订本招标代理服务费京发改设计监理施工招标投标交易服务费京价收字号设计施工监理工程建设监理费发改价格号施工图审查费建设部令第号竣工图编制费计价格号施工人员意外伤害保险京建法号工程环境影响报告表费计价格号防空地下室易地建设费消防电检测费县县第中学综合楼改扩建工程项目建议书代可研究报告节能检测费室内空。
3、县县第中学综合楼改扩建工程项目建议书代可研究报告普通教学楼走廊及门窗现场避免因为校舍抗震标准不达标发生安全事故需要年月日中国四川省汶川县发生了里氏级强烈地震，地震造成不少中高中校房屋倒塌，造成灾区师生重大伤亡，校舍及仪器设备损毁严重。为落实教育部住房和城乡建设部关于做好学校校舍抗震安全排查及有关事项通知教发号精神以及北京市教育委员总论项目概况二项目编制依据编制范围目的和作用第二章项目实施的背景及必要性项目实施的背景要三进度计划确定第十章投资估算与资金筹措投资估算二资金筹措第十二章社会效益分析第十三章结论与建议结论二建议附图县县第中学综合楼改扩建项目总平面图各层平面图。附件县县第中学教学楼房屋安全鉴定报告北京市规划委员会建设项目规划条件自有用地规延条字号县县第中学综合楼改扩建工程项目建议书代可研究报告第章总论项目概况项目名称县县第中学综合楼改扩建工程项目以下简称县县第中学。二项目单位县县第中学三项目建设性质原址改扩建工程四项目建设场址本项目建设场址位于现县县第中学校园内。县县第中学校址是北京市县县高塔路号，位于妫水北街西侧，高塔路北侧，学校东至妫水北街，南邻高塔路，西靠格兰山水居民小区，北临温泉东里居民小区，地处县县城中心地段，交通便利，远离各种污染源。项目建设地点县县第中学综合楼改扩建工程项目建议书代可研究报告五项目建设规模及建设内容建设规模拆除教学楼平方米，原址改扩建县县第中学高中三个年级综合楼，总建筑面积为平方米，建成后县县第中学教学及辅助用房及其他用房建筑面积将达到平方米。建设内容拆除不符合抗。
4、并村小所，撤并初中所，撤销完全中学高中部处，撤销县级职成教育机构所，新建城镇寄宿制初中学校所，新建改扩建乡镇中心幼儿园所，调整改造县级教育中心所，规范乡镇街道学校所。现在，全县教育布局整体优化，规模办学效益逐步凸显，各级各类教育协调发展程度进步提高，促进了城乡教育体化发展。按照城乡统筹校际统筹，分项目分步骤实施思路推进中小学办学条件达标工程。五年来，全县用于学校办学条件改善资金累计达到亿多元，完成了康庄中学改造体育运动学校搬迁等项大型基建工程，所中小学校在专室仪器设备图书配备和信息化建设等主要项目上达到了北京市新颁办学条件标准，占全县中小学总数以上。年，按照上级统部署，县县启动了校舍安全工程，计划在三年时间内将所有抗震设计不达标中小学校舍进行加固或拆建，使所有中小学校在十二五初期全部达到国家规定抗震标准，年末此项工程已经完成。随着中小学办学条件达标工程和校舍安全工程推进和完成，县县中小学校校舍安全系数明显提高，办学条件进步得到改善。县中建于年月，位于县县妫水河北，东至妫水北街南邻高塔路西靠格兰山水居民小区北临温泉东里居民小区。共设高高二高三个年级，名在职教师，共容纳名学生，其中住宿生人，是所普通示范性寄宿高中。县县第中学综合楼改扩建项目系拆除不满足抗震设防要求教学用房，翻建需要结合利用现有教学资源，学校整体对比办学标准，暴露与标准缺口规模，相应翻建学校急需教学用房。县县第中学综合楼改扩建工程项目建议书代可研究报告二相关政策背景城市总体规划及教育设施专项规划制定北京城市总体规划年在教育设施布局原则中提。
5、设防要求教学楼房屋面积平方米，原址翻建高中综合楼，电增容，以及室外绿化道路等及室外各种市政管线。六主要技术经济指标序号名称数量单位总用地面积代征城市道路用地面积代征绿化用地面积建设用地面积总建筑面积原有建筑面积拆除建筑面积新建建筑面积容积率建筑密度绿化率停车位辆建筑控制高度米七项目工程进度根据项目进展情况，本项目于年月年月完成前期工作年月年月完成勘察设计年月开始施工，建设工期个月，包括竣工验收时间项目于年月完成扫尾验收工作。八总投资及资金筹措项目总投资估算为万元，其中建设工程费为万元，工程建设其他费为万元，预备费为万元。本项目建设资金拟申请政府投资支持解决。县县第中学综合楼改扩建工程项目建议书代可研究报告二项目编制依据编制范围目和作用项目编制依据北京市教育委员会首都教育发展纲要北京市中长期教育改革和发展规划纲要征求意见稿北京市县县十二五时期教育事业发展规划征求意见稿城市普通中小学校校舍建设标准建标号北京市中小学校办学条件标准通知京教策号中小学校建筑设计规范北京市中小学校办学条件标准细则试行高中部分国家北京市颁布政策法规法令规范税费等相关文件。二编制范围对县县第中学实际需求进行调查，并进行预测，分析选址情况，实施使用功能建筑总图布置，得出相应建设规模，测算翻建个普通教室综合楼对应估算投资。县县第中学综合楼改扩建工程项目建议书代可研究报告第二章项目实施背景及必要性项目实施背景县县十五期间教育发展情况十五期间，县县教委按照撤并村小，初中出山，高中进城，三教统筹基本思路推进教育布局结构调整。五年来，全县累计。
6、气检测费暂估防雷检测费竣工建筑面积测量费散装水泥专项资金收缴标准新型墙体材料专项基金三通平及临时设施费扰民费校园西侧格兰山水小区三预备费工程费工程建设其他费四总投资二资金筹措本项目属于公益性质，其目标不是为追求经济效益，而是要追求最大社会效益。因此，本项目建设资金拟申请政府投资支持解决。县县第中学综合楼改扩建工程项目建议书代可研究报告第十二章社会效益分析为了保证学校教学工作正常进行，以及保人数，再依据北京市居住公共服务设施规划设计指标市规发号配置规定指标，预测出到年各乡镇小学初中高中人口，据此作为县县所有翻建中小学校舍安全工程建设规模测算基础，详见下表。年份常住人口数户籍构成年龄构口平均增长率人口出生率年京籍人口总数非京籍人口总数岁岁岁岁岁历年人口现状县县第中学综合楼改扩建工程项目建议书代可研究报告人口趋势预测根据相关数据统计与预测，县县到年符合高中年龄段岁约为人，与年在校生人数人有所减少。满足县县第中学高中教育正常开展需要县县第中学现状学生人数已经超过正常接收学生人数，考虑到高中学生人数继续增加及相应高中生集中，县县到年仅有两所高中学校，区内高中生都集中在城区两所高中学校中，因此，现阶段高中生教学楼宿舍食堂等功能用房数量明显不足，学生无法进行正常学习，在种程度上降低了学生学习质量。为符合县县教委教学资源调整和优化，现状县县第中学硬件设施不能满足学校发展需求，考虑到县县教育未来发展规划要求，经县教委研究，整合现有资源，原址翻建县县第中学综合楼，为提高县县高中教育水平打下坚实基础。普通教室现状人班，平。
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（终稿）第一中学改扩建项目投资可研立项报告（投资立项）