1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....使党的最新理论成果真正成为强化理论武装推进和完善各项工作的助推器。二是注重典型引领。开展两学做学习教育旨在教育引导党员尊崇党章遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑指导实践推动工作。党校工作者要切实增强看齐意识，按照中央要求，根据全党开展学习教育的情况，及时总结宣传各地各单位的好经验好做法好典型，教育引导广大党员向典型学习，推动学习教育成果在全党生根开花。三是突出工作实效。坚决克服就学习抓学习两张皮现象，引导党校教师爱党为党，坚定信仰信念，自觉用党的最新理论成果武装头脑，自觉遵守党的政治纪律和政治规矩，自觉提高课堂教学的吸引力和感染力。引导党校教师敬业修德，通过开展青年教师基本功大赛精彩课优秀教师评比等活动，督促党员教师时时走在前事事干在前。引导党校教师立德树人，发挥示范作用，带动全体教师深入学习贯彻党的干部教育培训方针政策......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....提出系列重要思想，作出系列重大决策部署，其中很重要的个方面就是强调制度建设强调依规治党，用套科学有效的党内法规制度体系来治党管党，真正把党纪党规树起来严起来。党章是党的根本大法，是全面从严治党的总依据和总遵循，也是全体党员言行的总规矩和总遵里如，决不能见风使舵，弄虚作假。同时，拒不执行或擅自改变党组织决定，擅自脱离组织，违规办理因私出国境证件，违规取得外国国籍或获取国境外永久居留资格等行为，也是违反组织纪律的行为。三遵守维护党章必须严明廉洁纪律。廉洁纪律是党的纪律的重要内容，是党员干部秉公用权廉洁从政的基本规范，是干部清正政府清廉政治清明的重要保证。规范党员干部廉洁从政行为，关键就是要严格遵守廉洁从政若干准则，处理好公与私之间的关系。是不能以权谋私。领导干部要严以用权，决不能以帮忙关照等名义索取管理服务对象的钱物......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....切实将纪律挺在前面。要在早字上下功夫，动辄则咎。早发现早提醒早纠正早查处，做到未雨绸缪防患未然，防止小问题变成大问题。二要在细字上做文章，不放过小节。从小处着手，从深处预防，对小错小节小案零容忍，及时纠正，防病未发，及时阻断小节病变的过程。三要在严字上立规矩，执纪必严。坚持无禁区全覆盖，零容忍不放松，晒太阳强威慑，越往后执纪越严。惩治腐败要重点查处三类人，即十八大后不收敛不收手，问题反映集中群众反映强烈，现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部纠正四风要重点把握四条界线，即十八大后八项规定出台后群众路线教育实践活动后三严三实专题教育后仍然顶风违纪的行为。四要在常字上铆足劲，执纪常态化长效化。五要在定字上求实效，力度节奏。党员干部应紧紧抓住这次两学做学习教育契机，真正把党章学深学透，内化于心外化于行,始终坚守清正清廉这条底线。第二，抓住关键......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....反复强调要加强党章学习强化党章意识。十八大结束后，习近平总书记公开发表的第篇文章就是认真学习党章严格遵守党章。今年月日至日，在安徽考察期间，习近平总书记专门讲了学习党章的重要性，讲了学好党章要联系六个方面实际的方法论。可以说，学好党章党规是党员的基本功和必修课，也是两学做学习教育的起点和基础。二是信仰要坚定。习近平总书记指出理想信念就是共产党人精神上的钙，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病。理想信念是价值观念，但又不是般的价值观念，而是处于价值观中的最深层次最核心的意识形态，代表了所信仰所向往所追求的奋斗目标。作为党校工作者，更应该强化政治意识大局意识核心意识看齐意识，始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度致，始终坚守中国特色社会主义和共产主义的理想信念。三是规矩要坚守。十八大以来......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....做修身正己教书育人的表率。全文完年月日要分专题分领域分岗位开展警示教育，让党员干部心存敬畏和戒惧。二要严格党员干部监督。要畅通监督渠道，及时掌握党员干部作风纪律方面的问题。要及时提醒警示，对尚不构成违纪的般性问题，及时批评教育，扯扯袖子。要加强和改进巡察工作，强化对各级领导班子及其成员特别是把手监督，抓早抓小，防患于未然。三要严格党员干部管理。要把功夫下在平时，把规矩严起来，把管理硬起来。要认真落实干部谈心谈话制度，切实摸清干部思想工作状态。要加强干部任用监督把关，严格按照组织原则和程序选拔干部。要把纪律规矩的尺子用起来，让党员干部在破纪之初就受到警戒付出代价。三坚持纪在法前，维护党章党规党纪严肃性。党章清晰地界定了纪委的地位和责任，充分表明我们党对纪律建设的高度重视，同时也明确了各级纪委必须认真履行党章赋予的法定职责，回归原教旨，聚焦主业主责......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....针对党内和社会上些噪音杂音，以及学习教育中暴露出来的些问题，党校干部要自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致，勇于担当，不辱使命，为全党深入开展两学做学习教育营造良好氛围。第三，肩负职责，在知行合上狠下功夫。是强化理论武装。人生世，必有担当。不同在于，有人为小我，有人为大我。以人民福祉为担当的中国共产党人，经诞生就拥有强大的力量。这力量的活水源头，就在于党的科学理论的先进性，在于理论带给每名党员个体以崇高的信仰不变。把从严治党作为永恒课题，坚持正风肃纪力度不减，保持强力反腐的态势不变，把党风廉政建设引向深入。篇三严守党章党规规范党员日常言行发言稿作为党校干部，要通过两学做学习教育，进步树牢党章意识规矩意识党员意识，时时处处事事以党章党规为镜鉴，以实际行动做合格共产党员。第，强基固本，在学深做实上狠下功夫。是学习要先行......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....是不能侵害群众利益。特别是基层党员干部，要多站在群众的角度考安逸，搞享乐主义，追求吃喝玩乐等低级趣味。二是必须在两性关系上洁身自好。党员干部必须在欲望面前守住底线。三是不可违背公序良俗。党员干部代表着党的形象，必须时刻自警自省，决不能违背社会公序良俗和公德，尤其是在公共场所进行不当行为，只要造成不良影响，就必须按照违纪处理。二以实际行动确保党的纪律规矩落实到位各级党组织要把学党章守纪律讲规矩摆在重要位置，让每名党员干部知晓敬畏和严守党规党纪，使其成为防止以权谋私的紧箍咒坚持秉公用权的护身符。唤醒党章意识，全面践行三严三实要求。是以党章为镜子，做到严以修身。坚持强化理想信念，不断增强道路自信理论自信制度自信坚持践行入党誓言，做到时时处处事事对党绝对忠诚坚持党的绝对领导，坚决落实上级决策部署，自觉维护党委权威。二是以党章为标尺，做到严以律己......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....决不能利用操办婚丧喜庆事宜借机敛财要以公心选拔使用干部，决不能利用选拔任用干部之机谋取私利。二是不能违规从事经营活动。党员干部个人不能违规经商办企业，也不能违反规定在经济实体中兼职以及从事有偿中介活动，防止权力与经济结盟。同时，违反规定买卖股票，在国境外注册公司或者投资入股等行为，也是不允许的。三是不能违规使用三公经费。些干部往往在三公经费的管理与使用中上下其手假公济私，比如公款吃喝，公款出国境旅游或者变相出国境旅游，公车私用等，这些行为都违反了廉洁纪律。四是不能违规为亲友和身边工作人员谋取私利。以权谋私不仅限于自己侵占收受财物，还包括要求或者指使提拔配偶子女其他亲友及身边工作人员，为配偶子女及其他亲友经商办企业提供便利和优惠条件等方面，这些行为往往暗通款曲，必须高度警惕。四遵守维护党章必须严明群众纪律。群众纪律的核心就是要坚持全心全意为人民服务的宗旨......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....要坚持问题导向。强化问题意识坚持问题导向，是党的十八大以来全面从严治党的个鲜明特点条成功经验。两学做学习教育作为全面从严治党的重要举措，高标准高质量推进，党员干部应自觉强化问题意识短板意识，以解决问题为牵引，始终做到学要带着问题学，做要针对问题改。对于党校干部来说，要切实走在前头作出表率。二要拓展教育载体。为确保两学做学习教育常态化，在继续完善三会课等党的传统组织生活制度的基础上，进步拓宽学习教育平台，真正把党的思想政治建设抓在日常严在经常，始终保持党的先进性和纯洁性。通过不断努力探索和运用新的学习载体，引导广大党员把自觉学习转化为实际行动，进步解放思想改革创新主动作为，推动党校工作健康有序发展。三要抓好氛围营造。党校担负着党员干部教育培训的重任，要着眼全党盘棋，积极推动学习教育理念内容形式体制机制等创新，牢固树立核心意识......”。