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doc 基层转变作风服务群众党课个人心得体会2篇 ㊣ 精品文档 值得下载

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《基层转变作风服务群众党课个人心得体会2篇》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....年轻同志相互学,新老同志交流学,从而使心灵受到深触动思想得到真武装认识得到新提升。实践证明,只有把理想信念作为重点,把解决总开关问题作为基础,坚持不懈抓学习,擦清思想上的锈斑,拧紧精神上的螺丝,才能不断把践行群众路线和转变作风引向深入推向持久。必须坚持把深化改革推动发展贯穿始终。全面深化改革是破解切难题推动事业发展的总钥匙。室务会以教育实践活动为契机,以被省委列为党群系统机构改革试点单位为抓手,洞察改革动因,精细实施方案,厘清功能定位,理顺编制职能,与时俱进地按照五位体总体布局设置处室,科学步骤地推行七步工作法,人尽其才人岗相适地实施双向选择,实现了深化改革与开展活动转变作风推动工作的多赢。实践证明,只有把全面深化改革与践行群众路线教育有机结合起来,在践行群众路线中发现问题解决问题,在深化改革中聚焦重点破解难点,才能在理顺体制优化机制中把党的各项事业不断推向前进......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....实践证明,只有紧紧抓住领导带头这个根本把手这个关键,以上率下以行代言,级做给级看级带着级干,才能使践行群众路线转变干部作风取得实效。必须坚持把学习先导武装头脑贯穿始终。学习是成就事业高效服务必备的基本功,理论武装,在全室做了以党章为镜加强党性修养以群众为镜切实改进作风以先进为镜争创流业绩以纪律为镜建立长效机制的党课辅导报告,和坚守清廉底线,永葆政治本色的廉政党课辅导报告。上级带下级级抓级,基本做到了原原本本读原著领会精髓,真真正正摆进去提高自我,扎扎实实两不误学用相长。开门纳谏图良策。室务会坚持广开言路开门纳谏,多层次多方式全方位征求党员干部群众意见建议。共征求意见建议条,从而摸清了问题找准了症结,为对症施策整改落实奠定了基础提供了依据。立行立改促落实。室务会围绕四个强化,梳理出个方面项整改措施,制定方案,建立台账抄告销号,实打实整改硬碰硬落实。下功夫转学风......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....室务会坚持把搞好教育实践活动作为首要政治任务,聚焦四风问题,紧密联系实际,狠抓整改,全面开展回头看,创造性开展工作,确保活动方向不偏有的放矢,真正把规定动作做到位使自选动作有特色。精心组织细谋划。第批党的转变作风服务群众党课活动启动后,室务会提前着手充分准备,成立专门机构,制定工作方案,着眼群众最关注的热点难点问题,深入调查研究,摸排问题梳理思路营造氛围。省委书记赵正永在全省动员大会上重要讲话后,室务会召开专门会议研究部署,全面传达层层动员,制定出台实施方案,明确相关机构和人员工作职责,提出了六个定的努力方向和四个着力的工作重点。在活动每环节开展前,提前制定方案,排出时间表和任务图,落实相关人员责任,坚持步回头,对不合格的回炉补火,返工重来。夯实领导干部责任,形成了室主要领导全面抓主管领导分工抓各支部负责同志直接抓的整体合力。建立了室领导联系点制度......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....发现问题是境界,找准问题是水平,解决问题是能力。教育实践活动中,室务会始终坚持问题导向,把主要任务聚焦到解决四风问题和制约单位发展的慵懒散浮问题上,纵向到底横向到边不留死角,边学边查边改,从点滴小事抓起,从具体问题改起,抓件成件,吹糠见米务求实效。实践证明,只有把查摆问题贯穿始终,以抓铁有痕的毅力,以踏石留印的决心,以逢山开路遇河架桥的劲头,标本兼治,持续整改,破解难题,才能积小胜为大胜,循序渐进持续推动作风转变,不断密切党群干群关系,从根本上夯实党执政的群众基础。必须坚持把领导带头上下联动贯穿始终。好作风是抓出来的,更是领导干部以身作则带出来的。教育实践活动中,室务会始终坚持领导带头,明确党员领导干部具体责任,夯实班子成员厅级干部职责,身体力行率先垂范,带头参加学习查摆问题开展批评整改落实。各处室负责同志跟进参与传导压力真抓实改......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....制度建设具有根本性全面性稳定性和长期性,落实是制度的生命力。室务会坚持把制度建设贯穿各项工作始终,顺应形势发展,修订完善制度,学习教育制度化,素质提升经常化,评星晋级精准化,目标考核具体化,内部管理规范化,维护团结刚性化,以达到制度管事管人纪律约束行为行为提高效率效率推动工作的目的。实践证明,只有坚持把制度建设贯穿始终,建立健全相互衔接互为配套的制度体系,推动转变职能改进作风联系群众常态化和长效化,才能在服务建设富裕陕西和谐陕西美丽陕西中坚定前行再创佳绩。全文完年月日建设制度化常态化。大家普遍感到,这次活动是次讲规矩守纪律的教育,活动中建立和完善的各项规章制度,规范了党员干部行为,堵塞了滋生四风漏洞,日益成为密切联系群众改进工作作风的行为准则和刚性约束。五措联动抓推进群众路线是党的生命线和根本工作路线......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....深入开展抓整改建机制促工作主题活动,超前谋划五查工作,集中整治庸懒散浮。诸如理论学习不深不系统问题,精神状态有所松懈问题,改进文风不够到位问题,推动工作不够扎实问题,责任担当有所减弱问题,贪图安逸问题等个问题。细化梳理夯实责任,项项改,件件落实,不达目的不收兵。加强纪律检查力度,重点整治不思进取工作得过且过的庸碌行为,敷衍塞责无所事事的懒惰行为,上班迟到早退上网聊天的散漫行为,服务基层群众能力不强思路办法不多心浮气躁行为,使党员干部心灵受到真触动问题得到真解决作风得到真转变工作取得真成效。五个始终可借鉴践行群众路线无止境,作风建设永远在路上。陕西省委政策研究室通过深入开展教育实践活动,破解了难题,凝聚了人心,促进了发展。其经验做法为坚持不懈践行群众路线积累了新经验,为持之以恒转变干部作风提供了新遵循,为真抓实干提升工作水平提供了新借鉴......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....展示了新形象,扩大了影响力。坚持不懈回头看。党的转变作风服务群众党课活动取得阶段性成效后,室务会持续发力固化成果,对照整改落实建章立制环节,制定方案,细化措施,全面开展回头看工作。紧密结合实际,深入开展六看工作,即看学习教育是否扎实看查摆问题是否聚焦看自我剖析是否深刻看谈心交心是否充分看开展批评是否认真看边查边改是否见效,深入查找四风方面存在的问题,深刻剖析问题产生的原因,重新审视整改措施,该补课的及时组织补课,走过场的坚万绪,压力山大,这时候,特别容易产生厌烦急躁情绪。所以,特别需要耐心,先处理心情,再处理事情,不厌其小,不厌其碎,不厌其烦。这有点像在家洗碗,顿下来,洗来洗去,就那么几个碗,但要把它洗干净,就要多洗几遍,遍遍地洗,遍遍地清,最后才能清水。第三,再规范点。我们政协机关历来重视工作规范化建设,不但用经验推动工作......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....着力克服学习态度不端正学习劲头不足学以致用本领不强等现象,破除自我感觉良好满足于吃老本搞透支不良习气,革除临时抱佛脚学习不系统不扎实积弊。下功夫改文风,采取以老带新集体会稿样稿点评评选优秀调研报告等措施,着力破除调研报告缺乏真知灼见硬问题软措施,主要内容网络粘文件抄报纸摘材料搬等陋习克服文稿八股气息太浓,篇幅冗长套话连篇,缺乏新思想新观点等弊端纠正文稿语言干瘪,提不起人的兴趣,让人看不下去读不进去的语言表达形式。下功夫接地气,把深入基层摸实情联系群众心贴心作为搞好文稿起草和调研报告撰写的基本要求,针对有的同志喜欢呆在机关混日子图安逸,搞调研迈不开腿下基层提不起神浮在面上深不下去的现象有的同志搞调研蜻蜓点水走马观花,满足于看材料听汇报,到不了工厂车间田间地头,融不到群众中去,掌握不到第手材料的现状,严格规定硬性要求,量化考核,激励约束......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....保证了各环节工作的有力有序有效推进。以知促行提素质。室务会按照学习教育定要深的要求,制定计划,突出重点,创新方式。灵活形式有效学,采取个人自学集中培训集体研讨自查补课等形式,组织党员干部认真学习本教育实践基本教材,发放改革红利中国大趋势等本理论书籍,精细研读,把握政策脉搏跟踪前沿动态。创新载体借鉴学,搭建平台开门办学,创新举办了期政研讲堂,邀请余位专家学者,就延安精神及其时代价值在周总理身边工作年的感悟等专题进行讲座,开拓学习思路,提高能力素质。深入实践真实学,组织党员干部参观了航天五院六院,学习航天人热爱事业的奉献精神和务实作风。赴陕甘边革命老区现场体验学习,深入领悟刘志丹谢子长习仲勋等老辈无产阶级革命家坚定信念顾全大局忠诚于党勇于牺牲的照金精神。领导带头辅导学,省委副秘书长政研室改革办主任岳亮同志精心准备决返工重来。坚持三严三实标准......”

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