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doc 幼儿园园务学期工作总结报告 ㊣ 精品文档 值得下载

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《幼儿园园务学期工作总结报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....并能深入教学第线,不断提升自己的教育教学能力。加强骨干教师培,因此大家获得了许多指导幼儿游戏的经验。相信这些经验也可以不断地促使老师改进各自的实践工作。课三研也扎扎实实的开展了。本学期,中班年级承担了教研任务。教研组和她们起商量选定课题,起设计活动方案,并进行了研两研三研。研究过程中我们了解到了在活动中儿园要发展要提高,需要我们努力的地方还很多。如领导班子的管理能力业务素质还有待加强骨干教师队伍要不断充实保教人员理念转化为教学实践的能力有待进步提高。但我们相信只要勇于实践敢于创新,我们定会取得新的进步的......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....老师要注意很多的细节,如活动材料的提供老师的提问技巧老师的引导策略等等,这些方面如果稍不注意目标就很难达成。所以,课三研活动使老师们在课堂教学策略方面获得了很多的感悟。三有的放矢抓教师专业化发展。提高园领导班子动时我们就利用集中研讨的形式围绕各班的游戏实录案例进行剖析,研究的过程是这样的各班准备份游戏实录在研讨中出示案例大家围绕案例进行研讨。在教研活动中我们发现,老师们很会看问题,会从不同的角度来进行讨论,如游戏目标的制定游戏实录的方法老师的介入有收获,他们获得了有益的经验。深入开展园本教研活动......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....他们帮助我们收集参加活动人员的信息,帮助我们发放宣传小报医院儿保专家还承担了专题讲座的任务,我们成了课题研究共同体,起为提高农村家长的育儿能力而努力。更重要的是许多年轻的家长在培训的形式呈现怎样利用这些特色案例使我园的课程凸显本地特色课题研究的中心任务已经得到了拓展与延伸,目前我们已经对特色案例进行了全面得整理,并准备汇编成册。在以后的研究中我们将依托综合活动丛书这个课程文本,结合我园的特色案例汇编,使幼儿园的课程园本化过惯。本学期中由于幼儿园卫生保健工作到位,措施得当,促使孩子生长发育良好......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....我们在看到我们进步的同时也清晰的认识到幼教专业教师弹琴绘画唱歌等技能技巧的强化训练,要求她们多练多用,并迅速掌握督促她们积极参加区教研室组织的上岗培训,做到学时饱满态度认真表现突出为他们配备了经验丰富的教师对她们各项工作进行传帮带,帮助他们较快掌握教育教学常规。本学期中,我们也对她们。本学期,对于几位年级组长层面的教师,我们要求她们凭借自己的业务优势对年轻的教师进行传帮带,做好青年教师的业务辅导同时加强锻炼她们的协调组织能力,要求她们负责召集年级组成员每周进行主题活动的计划总结,进行课程审议,把握年级组课程实施的进程......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....每次听课都做到有记录有交流有反馈学期末也对新上岗年的教师进行了半日活动考核,了解到她们都有不同程度的进步。注重竞赛活动的促进作用。幼儿园对各级各类各种形式的竞赛活动的信息,都加大了宣传的力度,鼓励教师积极参加论文评比案例评比,了些经验。因此我们要求老师们自觉地把以往在教研活动中获得的经验在日常教学中进行再实践。要从空间和时间上保证幼儿游戏的开展,突出游戏在幼儿日活动中的价值,并注重日常的观察指导及根据幼儿游戏情况不断调整自己的指导策略,对幼儿的每次游戏都进行实录及情况分析......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....严格执行纲要中有关卫生保健和安全工作的要求,加强工儿园保教质量稳步提升,幼儿园在社会及家长群体中赢得了良好的声誉。下面,就从以下几个方面全面回顾总结本学期的工作情况。扎扎实实抓后勤管理。优化育人环境。我们进步树立环境育人的理念,将环境创设融入课程实施的过程中,要求老师在主题活动的计划实施幼儿园园务学期工作总结评课选优等活动,让竞赛促进老师多想多写多反思,多出成绩。本学期抓住了吴中区第五届青年教师评课选优的契机,鼓励参赛老师早准备下苦工多练习,共推荐四人参加说课比赛,其中有两人获等奖两人获二等奖......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....我们对于课题研究过程当中积累的有园本特色的课程内容进行整理,同时也进行了这样的思考我们积累的有园本特色的活动案例该以怎消毒防病工作。我们加强晨间检查,做到看二问三摸四查,严禁幼儿带危险品入园。及时做好传染病的预防工作,传染病多发季节我们要求保育员勤开窗通风,加强消毒,发现传染病及时隔离。我们重视幼儿的用餐管理,要求保教人员加强餐点活动的护导,注重培养幼儿良好的生活卫生责任心,层层落实责任制,努力做到安全工作经常化制度化,确保每位孩子安全快乐的成长。我们严格做到每月对园舍设施设备进行安全检查,做到早发现早排除......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....因为关于游戏的园本教研活动已经历经两年,我们从游戏环境的创设老师对游戏的指导与观察在主题活动的开展中把握生成游戏主题的契机等方面组织老师进行了实践与研究,也获得更能突出地方特色,也能更适合本园实际。课题对农村岁儿童早期家庭教育指导的研究已进入实施阶段。本学期我们利用了宣传小报讲座示范亲子游戏等形式给予家长在早期教育方面实实在在的影响,也帮助本地家长提高了早期家庭教育能力。值得提的是,我们在都是在建构有地方特色的园本化的课程,这也是我园十五滚动课题利用地区资源,建构园本课程的中心工作......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....二循序渐进抓教育科研。扎实推进课题研究。我园的教科研工作已经渗透到教师日常工作的各个环节,我们做计划做主题活动写活动反思,要求家长将孩子送至班级门口,接孩子时出示接送卡严格门卫制度,对进入校园的人员进行盘查登记。户外活动时要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安全。严格卫生保健制度。认真做好保健工作,进步贯彻江苏省托幼机构卫生保健评分细则中的要求,规范做好幼儿园晨在干净整洁的环境中的舒适感。本学期,我们按计划进行了班级环境创设评比,老师们在相互介绍观摩中获得了环境创设的有益经验。加强安全工作......”

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