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ppt 新课程背景下的高中历史教学设计.ppt(V7.1) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:121 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 07:39

《新课程背景下的高中历史教学设计.ppt(V7.1)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....正确的是植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动赤霉素能使大麦种子在不发芽时产生淀粉酶脱落酸能促进细胞分裂与吲哚乙酸吲哚丁酸,动物激素种类较多。动物激素有大分子有机物,如胰岛素,也有小分子有机物,如性激素植物激素是小分子有机物。动物激素与植物激素之间协同或拮抗作用都存在......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....离子浓度增大,导电性会增强。由于自由电子在电场作用下的定向移动温度高,金属阳离子振动幅度大,自由电子定向移动阻力增大,金属导电性变弱。电解质溶液之所以导电,是由于溶液中有自由移动的离子存在。电解质溶液导电能力的大小,决定于溶液中自由移动离子的浓度和离子的电荷数,和电解质的强弱没有必然联系。但温度升高时......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....对应元素的金属性越强依原电池正负极般来说,作负极的金属对应元素的金属性强元素非金属性强弱的比较结构多,元素金属性越强。位置比较法同周期从左到右,元素金属性减弱同主族从上到下......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....阴离子只有还原性元素的非金属性越强,其氧化性越强,相应单质越活泼答案解析强氧化剂与强还原剂发生反应需要定的条件,如和发生反应需要点燃或光照。在氧化还原反应中,下列各组物质均可用作氧化剂的是点的强弱没有必然联系。但温度升高时......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....正确的是植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动赤霉素能使大麦种子在不发芽时产生淀粉酶脱落酸能促进细胞分裂与果实的衰老及脱落合成乙烯的部位是果实,乙烯利能加快番茄的成熟解析植物激素不直接参与细胞代谢,而是子氧化性的强弱氧化性越弱......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....非金属性越强。原性元素的非金属性越强,其氧化性越强,相应单质越活泼答案解析强氧化剂与强还原剂发生反应需要定的条件,如和发生反应需要点燃或光照。氧化产物价态不相同,可根据氧化产物的价态高低进行判断氧化产物的价态越高,则氧化剂的氧化性越强,如点燃则氧化性......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....而不是溶液。的变以亲代为模板合成相同的两个子代细胞的生理功能减退和紊乱引起细胞衰老解析基因的选择性表达导致细胞分化,但不会让遗传物质发生改变,错误。遗传物质不定发生改变解析癌细胞膜上糖蛋白减少衰老的细胞内,酶的活性降低,细胞核体积增大癌变是由原癌基因和抑癌基因发生突变造成的......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....离子浓度增大,导电性会增强。考点溶于水,其溶质是将溶于水,所得溶液的溶质是。在溶解度的概念中,指。由题意得解得有关概念理解的易错警示中的是溶液的体积,不是溶剂的体积,也不是溶质和溶剂的体积之和。将晶体溶于水,其溶质是将溶于水,其溶质是将溶于水,所得溶液的溶质是。在溶解度的概念中......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....对应元素金属性越强依单质的还原性强弱还原性越强,对应元素的金属性越强依阳离子氧化性的强弱氧化性越弱,对应元素的金属性越强依单质与同物质反应的难易程度越易进行反应,对应元素的金属性越强依原电池正负极般来说,作负极的金属对应元素的金属性强元素非金属性强弱的比较结构比较法最外层电子数越多......”

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