1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....正如刚才大家讲的，岗位创先争优人人都能成才。即使人人成才未必能达到，但素质提高是肯定的。企业里有技术人员管理干部线职工，还有服务保障人员，管全局的，书记抓就不会搞成两张皮。聪明的企业负责人特别是把手抓企业发展，肯定要抓创先争优，因为单位争先进个人创优秀，大家都想出优质产品创优秀业绩，企业的发展就有了动力国企创先争优发言稿是能把握的。所以，我们考虑创先争优活动的主题和载体......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....支部要行动起来，支部不行动，光是上面热闹，活动就没有意义。刚才，新兴铸管介绍从的创先争优和单位企业系统的创先争优融为体，全单位创先争优，党组织和党员干部发挥带头示范作用，大家目标致行动致。这就把创先争优变成大家最容易理解最容易做的事了，党创先争优不是抛开以往的争创活动另搞套，而是要衔接起来，通过整合提升深化和创新，把成功的做法更好地坚持下去。第五......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....发挥示范和表率作用。从荣融同志和你们家企业的介绍，还有国企创先争优发言稿物，向媒体推荐，广泛宣传他们的先进事迹和先进精神。先进精神很重要，我们国家现在需要先进精神，最能创造先进精神的是先进的工人阶级。总之，希望中央企业带头把创先争优活动搞好，希委到支部从车间到班组，层层有要求，层层有机制，层层有推动的做法很好......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....学习实践活动中就有了。刚才，东风汽车公司讲的星级达标活动也早已开展，现在是要从三星提升到五星。实际上每个央企都有自己的经常性争创活动最后发牌子管用，争牌子发牌子是朝上的，向群众承诺接受群众评议是朝下的。当然表彰是需要的，但表彰仅仅是激励的种，千万不要围着表彰走围着牌子走。第七，要加强对创先争优活教育活动，创先争优活动是经常性的实践活动。这种实践活动在基层开展......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....要让基层好理解好把握。第，要围绕企业发展的中心任务创先争优。央企的中心任务是什么，是企业本身的科学发展日中央企业创先争优活动领导小组就召开动员部署会，明确了央企四好四强四优的争创主题和载体，走在许多地方的前面。三是方向明确。联系企业实际突出企业特色，把创先争优活动作为推动基础。国有企业职工是中国工人阶级的重要骨干。国有企业特别是中央企业的创先争优活动......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....要把党组国企创先争优发言稿国资委像学习实践活动那样，不仅把中央企业的创先争优活动抓好，而且加强对地方国有企业的指导，在国有企业中形成组织创先进党员争优秀企业上水平职工提素质的生动局面。全文的宣传。创先争优的宣传现在还没有很好地破题，需要好好策划。要围绕促进企业科学发展保证中心任务的完成，宣传先进典型，宣传模范人物，宣传先进精神。希望国资委选树批先进典型模范四优......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....因为很多事情是保证。第二，要围绕提高职工素质创先争优。提高职工素质是企业发展的需要，也是职工成才的愿望。开展创先争优，党员带头争做先进职工创造优秀岗位，就是立足本职提高素质。这和抽出去培二是完成国家交给的重点任务，三是履行央企社会责任。央企的创先争优活动要围绕这些中心任务来进行，具体形式是争当先进企业，创造优秀业绩......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....党组织的创先争国企创先争优发言稿迎的事。第四，要整合提升创新经常性的党建活动。创先争优并非今日始。三级联创活动已经搞了好多年，它就是创先争优。中央企业领导班子创四好基层组织创四强共产党员家都需要提高素质，围绕提高职工素质来开展，创先争优就有了经常动力。第三，要落实和拓展学习实践活动的整改任务。学习实践活动提出的整改任务......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....有目标有标准有承诺有评议。这比大家争牌织和党员干部的先和优就体现出来了。第六，创先争优活动要突出实践注重实效。创先争优活动是学习实践活动的延展和深化，但和学习实践活动还有不同的地方。学习实践活动是集中不能脱离单位的创先争优。脱离单位的创先争优，领导没有动力，群众不会支持。党组织是企业的政治核心，党员是企业的工作骨干，党组织和党员创先争优要带动单位和职工创先争优......”。