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doc 高校就业指导中心对毕业生就业的影响分析 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:46 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 11:42

《高校就业指导中心对毕业生就业的影响分析》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....该研究也采取了问卷调查法。通过问卷调查的研究,利用数学软件对调查结果的数据分析后,了解就业指导中心工作现状以及成效,并且了解学生对学校就业指导工作有什么意见和建议。最后,本问通过规范研究法,以现有的相关就业政策法规为依据,对就业指导理论进行理性的辨证性思考,为建立高校就业指导目标模式与高校就业指导工作内容和方法提出相应建议和意见。就业指导相关概述相关概念界定就业培训就业培训就是将劳动者的就业和创业能力作为重点,用来提升劳动者的专业技术适应职业变化为目的,把劳动培训需求跟劳动资源进行对接,主要面向员工强化培训促进就业快速获得就业岗位或再就业优惠。就业服务就业服务兴起于世纪初期,为了使失业者的基本生存得到保证,从而保持社会稳定的种服务。概括地说,从广义上讲,就业服务是对劳动力市场的干预,有效地调节和改善劳动力供给和需求之间的关系的般意义上的直接手段......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....求职技巧是个能让自己快速找到工作的门学问,其中包括面试技巧简历制作面试礼仪风貌等。面试技巧面试是你能够得到份工作的关键。在面试中第印象是很重要的。掌握定的面试技巧能让你在求职中获得面试官的好感,获取定的隐性加分。求职前作好充分准备。可以实现了解面试企业,并且准备好相关面试材料求职信还有个人简历,特别注意求职信般要求简洁明了,大多数情况下最好不要超过页纸。定要注重自己的仪表形象,穿着不要过于时尚,可以考虑传些常青树的服装,要给人端庄,大方的印象,在面试过程进行中态度要诚恳谦恭,不卑不亢,在结束应聘之后的天我们可以发出致谢信有提醒对方的作用。可以简短地表达出自己的对该工作的兴趣。简历制作个人简历是对自己做出份简短的介绍给应聘单位,因此份个人简历好对于取得招聘单位的面试机会起到至关重要的作用......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....但在实际情况中,职业指导含有的意义范围是非常广泛的,其中包括职业心理咨询职业诊断职业规划职场导航职业辅导职业咨询等。就业培训相关理论金兹伯格职业生涯发展理论金斯伯格职业生涯理论将职业生涯发展的分为幻想,尝试和现实个阶段。幻想期岁之前。这阶段由于自身能力低下不能对自己有全面的认识,对于职业选择处于完全幻想中。尝试期岁。这个阶段,人们快速成长发育,拥有相对独立的自我意识,形成基本的价值观念,有定的知识和能力基础。在职业需求方面表现出的特点有职业兴趣,能够清楚自己的各方面的条件跟工作能力能够注意到社会对该职业的需要,以个职业角色在社会中的地位和社会中存在的意义。现实期岁以后的时间都属于这个阶段。这个阶段的特点是即将参加社会劳动,能够表达自己的职业需求,紧密联系自己的主观条件和能力,寻找自己能够胜任的职业角色......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....职业规划指导起点的不明确首先,求职者在职业生涯设计过程中职业理想对自己的工作起着向导和调节作用。般而言求职者的职业理想必定要受到社会整体环境与现实生活的禁锢。而现如今大部分高校的就业指导课程都是依据就业服务求职指导和政策指导为起始点,缺乏对大学毕业生的职业生涯规划和职业理想的建立。职业规划指导课程缺乏完整性首先,我国地方高校在职业规划方面相比国外起步比较晚,高校就业导课体系还不完善。其次虽然地方高校在就业指导课程中设置了很多的课程,但是大多为些择业技巧,例如简历制作,面试技巧,面试礼仪,还有现今的些就业政策。但是在职业生涯规划教育这块缺少科学完整的内容,课程相较比较随意。还有些高校的就业指导课,只是变相的门选修课程或者是场简单的企业宣讲会。甚至有的学校就没有开设就业指导课程......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....就业服务分为公共就业服务和私人就业服务机构,其主要功能是通过收集劳动力市场信息,职业介绍和职业指导和职业培训帮助相应的雇主和工人。就业指导就业指导指导对有劳动意向的劳动者的职业进行指导和调整,帮助他们掌握与自己的职业适应的各种指导服务。狭义的就业指导指的是把就业意向的劳动者以及有雇佣意愿的单位传递之间就业信息进行交互,把劳动者和用人单位联系起来。广义的就业指导,则包括对劳动力资源进行预测,准确掌握社会对劳动力的需求量,并且汇集以及传递给双方相应的就业信息,为劳动者进行劳动技能培养等与就业有关的社会性综合服务活动,在这个阶段,我国职业指导不仅包含就业政策还需要包括与相应的思想政治教育。李晓波,李洪波大学生就业与创业指导教程北京化学工业出版社,职业指导职业指导就是为劳动者在职业发展过程中对职业需求进行指导辅导以及职业咨询的服务。目前大多数人们把职业指导与就业指导看做同种服务......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....岁。主要任务幻想自己可能从事的职业,对自己的职业选择作出定的评价,并且接受职业教育。进入组织。岁。主要任务找到份适合自己的工作,在积累经验的同时对自己进行新轮审视。职业生涯初期。岁。主要任务适应工作和社会关系,提升自己的工作能力,为未来的成功做好准备。高校就业指导中心对毕业生就业的影响分析。图就业指导信息发布方式比例信息接受率在众多就业指导信息发布方式中,同学们最常用到的是通过手机飞信等社交软件接受老师发送的信息,而从网站获取就业指导信息的只是少部分同学,甚至有同学不知道学校有相关网站。图在次就业信息发布中获取信息次数图职业规划指导培训体系职业规划在大学生就业中相当于是本计划书。现今大学毕业生就业形势严峻,并且每年的就业需求都有着不同的变化。所以职业规划有助于为大学毕业生设计个切实可行的就业计划......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....该研究也采取了问卷调查法。通过问卷调查的研究,利用数学软件对调查结果的数据分析后,了解就业指导中心工作现状以及成效,并且了解学生对学校就业指导工作有什么意见和建议。最后,本问通过规范研究法,以现有的相关就业政策法规为依据,对就业指导理论进行理性的辨证性思考,为建立高校就业指导目标模式与高校就业指导工作内容和方法提出相应建议和意见。就业指导相关概述相关概念界定就业培训就业培训就是将劳动者的就业和创业能力作为重点,用来提升劳动者的专业技术适应职业变化为目的,把劳动培训需求跟劳动资源进行对接,主要面向员工强化培训促进就业快速获得就业岗位或再就业优惠。就业服务就业服务兴起于世纪初期,为了使失业者的基本生存得到保证,从而保持社会稳定的种服务。概括地说,从广义上讲,就业服务是对劳动力市场的干预,有效地调节和改善劳动力供给和需求之间的关系的般意义上的直接手段......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....避免出现错别字标点语法等低级问题。个人简历最好用常见的纸张例如纸打印,字体排版切忌使用花里胡哨,除非你要应聘广告等相关岗位。自己的个人简历要学会突出重点,对自己求职该岗位没有帮助的律不要出现在简历中。简历定要简洁般不要超过页,使得招聘者能够在很短时间内半段出你的价值,并且决定录用你。在简历中应该提供与自己应聘岗位相关的可以证明自己能力的着证明资料,例如证书复印件。在写简历的时候不要出现消极的词语和语句。在求职简历中不要凭空捏造事实,但是也不要什么都往上写,尤其是对自己求职不利的。求职简历定要结构严谨,最好可以使用第人称来书写自己的的个人简历。在真实严谨的条件下,简历变现的有创造力,是招聘者对自己产生定的兴趣。在研究对象选定之后,首先通过对从著作期刊报纸网络找到的文献分析了解研究领域现有的成果和不足或者不全面的地方,积累素材进行步的探究。其次,卜春梅......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....诱惑,决定,维持跟衰退这个阶段。在他的理论中有个阶段和金斯伯格理论的分类相近,只在年龄与内容方面稍有些差别,在此基础上舒伯还增加了就业以及退休这两个阶段,具体分述如下。成长阶段岁,这个阶段孩童逐步有了自我观念,尝试以不同的方法方式来展现自己的需求,在这个过程中不断地进行尝试,对他自己的角色进行修饰。探索阶段岁,这个阶段的青少年,从学习学校社团还有做兼职与社会的互动中,对自己的能力得到定的审视和了解,所以这个阶段在选择职业时会出现较强的弹性变化。建立阶段岁,由于经过探索期的尝试,以及定的工作变迁和对自己能力的探索,因此在这个阶段能够找到合适自己的定位,在岁至岁,开始对自己的位子得到定的认可。维持阶段岁,不断接受新人的挑战,同时稳定维持自己的位子。衰退阶段岁以上,由于年龄增长逐步迈向隐退阶段。此阶段往往追求新的职业体验,满足自身的潜在欲望......”

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