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ppt 【测控设计】2015-2016学年高中物理 3.5 运动电荷在磁场中受到的力课件 新人教版选修3-1 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【测控设计】2015-2016学年高中物理 3.5 运动电荷在磁场中受到的力课件 新人教版选修3-1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....扫描电子束打在荧光屏上的位置在偏转磁场的控制下行行地不断移动。偏转线圈产生使电子束偏转的磁场的线圈。二三练练多选以下说法中,正确的是电荷处于磁场中定受到洛伦兹力运动电荷在磁场中定受到洛伦兹力洛伦兹力对运动电荷定不做功洛伦兹力可改变运动电荷的速度解析当等于或平行时,洛伦兹力为零,选项均错误洛伦兹力总与运动方向垂直,对运动电荷不做功,不改变速度的大小,只改变速度的方向,选项均正确。答案探究探究二探究对洛伦兹力的理解问题导引来自宇宙的质子流......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....能从物质微观结构认识起电的本质。理解电荷守恒定律的内容,并能用该定律解答相关问题。知道什么是元电荷,理解电荷量是不能连续变化的。二三阴极射线在磁场中的偏转阴极射线从阴极射线管的阴极射出的电子束。实验现象无磁场时电子束是条直线,有磁场时偏转。实验结论说明磁场对运动的电子有磁场力的作用。二三二洛伦兹力的方向和大小洛伦兹力的定义运动电荷在磁场中受到的力。与安培力的关系通电导线在磁场中所受的安培力是洛伦兹力的宏观表现。洛伦兹力的方向左手定则伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同平面内......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....无法比较点拨解答本题时需注意分析两球在竖直方向上的受力和运动情况。探究探究二解析球进入匀强电场后,始终受到水平向右的静电力电作用,这个力不会改变在竖直方向运动的速度,故它下落的总时间与没有电场时自由下落的时间相同。球以速度进入匀强磁场瞬间它就受到水平向右的洛伦兹力作用,这个力只改变速度方向,会使速度方向向右发生偏转,又因为洛伦兹力始终与速度方向垂直,当速度方向变化时,洛伦兹力的方向也发生变化,不再沿水平方向。如图所示为小球在磁场中位置时的受力情况......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....当物块离开斜面时,物块对斜面的压力为,受力如图所示,则解得𝑚𝑔𝑞𝐵。由动能定理得解得物块在斜面上滑行的最大距离𝑚𝑔𝑞𝐵。答案负电𝑚𝑔𝑞𝐵𝑚𝑔𝑞𝐵探究探究二􀎥变式训练􀎥小物块在斜面上做什么运动,在斜面上的运动时间为多少解析小物块在斜面上做匀加速直线运动。小物块下滑时的加速度,由得𝑚𝑞𝐵。答案匀加速直线运动𝑚𝑞𝐵运动电荷在磁场中受到的力学习目标思维脉络电荷及其守恒定律是学习静电场的基础,学习中应注意以下几点知道两种电荷及其相互作用......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....质子能沿直线射向赤道吗提示因为质子受到磁场的作用力,不会沿直线射向赤道。探究探究二名师精讲对洛伦兹力的理解对洛伦兹力方向的认识三个决定洛伦兹力方向的因素电荷的电性正负速度方向磁感应强度的方向是决定洛伦兹力方向的三个要素。当电性定时,其他两个因素决定洛伦兹力的方向,如果只让个因素相反,则洛伦兹力方向必定相反如果同时让两个因素相反,则洛伦兹力方向不变。三者方向间的关系电荷落下,分别穿过高度相同的水平方向的匀强电场和匀强磁场,如图所示,然后再落到地面上,设两球运动所用的总时间分别为......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....若涉及能量,可根据动能定理或能量守恒定律,列方程求解,同时注意洛伦兹力始终与带电粒子速度方向垂直,因而对带电粒子不做功。探究探究二例题质量为的小物块,电荷量为,放在倾角为的绝缘光滑斜面上,整个斜面置于磁感应强度为的匀强磁场中,磁场方向如图所示,物块由静止开始下滑,滑到位置时,物块开始离开斜面设斜面足够长,重力加速度为,求物块的带电性质物块离开斜面时的速度大小物块在斜面上滑行的最大距离。点拨先判定洛伦兹力的方向,再求离开斜面时的临界速度,最后由动能定理求物块在斜面上滑行的距离......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....洛伦兹力为零,选项均错误洛伦兹力总与运动方向垂直,对运动电荷不做功,不改变速度的大小,只改变速度的方向,选项均正确。答案探究探究二探究对洛伦兹力的理解问题导引来自宇宙的质子流,以与地球表面垂直的方向射向赤道上空的点,质子能沿直线射向赤道吗提示因为质子受到磁场的作用力,不会沿直线射向赤道......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....并使四指指向正电荷运动的方向,这时拇指所指的方向就是运动的正电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向。负电荷受力的方向与正电荷受力的方向相反。洛伦兹力的大小当速度方向和磁感应强度方向分别满足以下几种情况时,安培力的大小分别是当与成角时。当⊥时。当时。二三三电视显像管的工作原理工作原理电视显像管内应用了电子束磁偏转的原理。扫描电子束打在荧光屏上的位置在偏转磁场的控制下行行地不断移动。偏转线圈产生使电子束偏转的磁场的线圈。二三练练多选以下说法中......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....使竖直下落的加速度减小小于,故其下落的时间大于没有磁场时小球自由下落的总时间。综上所述。答案探究探究二􀎥变式训练􀎥在例中,小球落地时的动能与相等吗解析设两球运动的竖直高度为,球运动的水平位移为,则对球,对球。则。答案不相等。探究探究二洛伦兹力问题的分析方法洛伦兹力考查角度多,因而涉及洛伦兹力的题目往往较为综合,解题时可按以下步骤分析首先,确定研究对象,进行受力分析,注意带电粒子在匀强磁场中,若速度方向与磁场方向不平行,则受洛伦兹力。其次,根据已知条件,结合牛顿运动定律和运动学规律......”

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